Hiệu Quả Việc Bình Xét Giáo Viên đạt Danh Hiệu Viên Phấn Vàng ở ...

Nhân kỷ niệm 37 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam, ngày 9/11, Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long tổ chức Họp mặt 25 năm thực hiện bình xét giáo viên đạt danh hiệu Viên phấn vàng.

Buổi họp mặt nhằm ghi nhận đóng góp của những nhà giáo đã đạt danh hiệu Viên phấn vàng qua các thời kỳ, đồng thời chia sẻ kinh nghiệm và giải pháp để tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện cho học sinh trong giai đoạn hiện nay.

Trao quà cho các giáo viên đạt danh hiệu “Viên phấn vàng” có hoàn cảnh khó khăn.

Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Vĩnh Long Nguyễn Thị Quyên Thanh cho biết: Việc thi đua bình xét danh hiệu Viên phấn vàng đã được ngành phát động từ năm học 1993 – 1994 đến nay, nhằm vinh danh những giáo viên tiêu biểu, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, tham gia tích cực các phong trào, luôn đổi mới trong dạy và học. Qua 25 năm, toàn ngành đã có trên 550 giáo viên đạt danh hiệu Viên phấn vàng, trong đó có 36 giáo viên đã đạt danh hiệu Nhà giáo ưu tú, nhiều giáo viên được bổ nhiệm giữ các chức vụ lãnh đạo đơn vị.

Những đóng góp của các giáo viên đạt danh hiệu Viên phấn vàng đã góp phần vào thành tựu chung của ngành giáo dục trong thời gian qua như: Năm 1997, tỉnh Vĩnh Long đạt chuẩn phổ cập Giáo dục Tiểu học; năm 2005 đạt chuẩn phổ cập Giáo dục Trung học cơ sở; năm 2016 hoàn thành phổ cập Mầm non trẻ 5 tuổi; năm 2018, Vĩnh Long đứng đầu khu vực Đồng bằng sông Cửu Long về tỷ lệ học sinh tốt nghiệp kỳ thi Trung học phổ thông quốc gia. Ngoài ra, qua phong trào thi đua, giáo viên không ngừng phấn đấu nâng cao chuyên môn và nghiệp vụ. Đến nay, tỉnh có trên 73% số cán bộ quản lý, giáo viên đạt trình độ chuyên môn trên chuẩn.

Phát biểu tại buổi họp mặt, Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Long Trần Văn Rón ghi nhận đóng góp của những giáo viên đạt danh hiệu Viên phấn vàng qua các thời kỳ. Đồng thời, lưu ý các giáo viên tiếp tục trau dồi phẩm chất đạo đức, phát huy tinh thần tự bồi dưỡng và nghiên cứu nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ để đóng góp nhiều hơn cho ngành giáo dục. Mỗi giáo viên tiếp tục quán triệt sâu sắc tinh thần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, từ đó đổi mới phương pháp giảng dạy, đa dạng hóa các hình thức dạy học, gắn giáo dục nhà trường với thực tiễn cuộc sống…nhằm phát huy tính chủ động, tích cực và sáng tạo của học sinh.

Video đang HOT

Bí thư Tỉnh ủy Vĩnh Long đề nghị ngành giáo dục tỉnh tăng cường quản lý và nâng cao đạo đức nhà giáo, xây dựng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý có phẩm chất đạo đức tốt, trình độ năng lực chuyên môn và nghiệp vụ vững vàng. Ngành chủ động xây dựng và thực hiện các chương trình, kế hoạch bồi dưỡng cho đội ngũ nhà giáo đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy và cách thức kiểm tra, đánh giá; chú trọng đào tạo, bồi dưỡng giáo viên đảm bảo thực hiện chương trình sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới.

Đặc biệt, ngành giáo dục tỉnh cần tiếp tục duy trì và nâng cao chất lượng các phong trao thi đua của ngành, trong đó nổi bật là việc bình xét danh hiệu Viên phấn vàng, nhằm khích lệ tinh thần các nhà giáo tiêu biểu, có nhiều cống hiến cho sự nghiệp giao duc và đào tạo của tỉnh, đồng thời tạo sự lan tỏa trong cộng đồng về hiệu ứng tích cực các phong trào thi đua dạy tốt, học tốt.

Tin, ảnh: Lê Thúy Hằng

Theo TTXVN

Vĩnh Long đã có phương án tuyển sinh lớp 10 năm học 2020-2021

Kế hoạch tuyển sinh lớp 10 THPT năm học 2020-2021 vừa được Sở GD&ĐT Vĩnh Long ban hành ngày 17/10.

Ảnh minh họa/internet

Theo đó, thực hiện phương án tuyển sinh lóp 10 THPT năm học 2020-2021 như phương án dã thực hiện cho năm học 2019-2020. Mỗi học sinh được đăng ký tối đa 5 nguyện vọng vào các trường THPT khác nhau theo ưu tiên nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2; tuyển theo tỉ lệ 90% nguyện vọng 1 và 10% nguyện vọng 2.

Các nguyện vọng 3, 4, 5 sẽ được xét tuyển lần lượt khi trường tuyển chưa đủ chỉ tiêu và chỉ tuyển thí sinh chưa trúng tuyển nguyện vọng 1 và nguyện vọng 2.

Khi đã trúng tuyển ở nguyện vọng bất kỳ thì sẽ không được tham gia xét tuyển ở các nguyện vọng tiếp theo.

Nếu học sinh không đăng ký đủ nguyện vọng thì sẽ không được xét tuyển những nguyện vọng không đăng ký.

Sau khi có kết quả chấm thi, học sinh có 3 ngày kể từ ngày công bố kết quả thi tạm thời để đăng ký điều chỉnh nguyện vọng 2, 3, 4, 5 trong khoảng thời gian qui định. Nguyện vọng 1 đã đăng ký không được thay đổi. Các trường sẽ đồng loạt tuyển nhiều nhất 90% chỉ tiêu của nguyện vọng 1.

3 trường hợp Chủ tịch Hội đồng tuyển sinh trường có thể gửi văn bản về Sở đề nghị hạ điểm chuẩn nguyện vọng 1 để tuyển cho đủ 10% chỉ tiêu còn lại gồm:

Các trường không có thí sinh đăng kí xét nguyện vọng 2, 3; có thí sinh đăng kí nguyện vọng 2, 3,... nhưng điểm của các thí sinh trên thấp hơn điểm tuyển nguyện vọng 1 (dựa vào dữ liệu điểm thi do Sở GD&ĐT cung cấp); tổng sổ thí sinh đăng kí nguyện vọng 2, 3... có điểm thi cao hơn điểm tuyển sinh nguyện vọng 1 không đủ 10% tổng chỉ tiêu.

Việc tuyển sinh nguyện vọng 2 cho đủ chỉ tiêu sẽ dược thực hiện đồng loạt khi tất cả các trường tuyển sinh xong nguyện vọng 1.

Sau khi tuyển xong nguyện vọng 2, các trường tuyển chưa đủ chỉ tiêu sẽ tiếp tục tuyển nguyện vọng 3, 4, 5 cho đến khi đủ chỉ tiêu.

Việc tuyển sinh do phần mềm thực hiện dựa trên dữ liệu điểm thi, nguyện vọng đã đăng ký của thí sinh và chỉ tiêu còn thiếu cùa các trường để xét tuyển tự động, chọn thí sinh có điểm từ cao đến thấp của từng nguyện vọng đến khi đủ chỉ tiêu hoặc hết thí sinh đủ điều kiện xét tuyển nguyện vọng trên.

Điểm tuyển sinh áp dụng chung cho tất cả thí sinh. Điểm chuẩn tuyển sinh các nguyện vọng do hội đồng tuyển sinh của trường quyết định và được lãnh đạo Sở phê duyệt. Điểm tuyển sinh những nguyện vọng sau phải cao hơn điểm tuyển sinh của nguyện vọng liền kề trước đó.

Ngày thi dự kiến hai ngày, từ ngày 30 đến 31 tháng 5 năm 2020.

Trường THPT chuyên Nguyễn Bỉnh Khiêm, trường PT Dân tộc nội trú, trường Năng khiếu thể dục thể thao sẽ có công văn hướng dẫn tuyển sinh riêng.

Hải Bình

Theo GDTĐ

Vĩnh Long đẩy mạnh sáp nhập các trường tiểu học trên cùng một xã Kế hoạch triển khai thực hiện chương trình giáo dục phổ thông giai đoạn 2019 - 2025 của Sở GD&ĐT Vĩnh Long có nhiệm vụ quan trọng là rà soát, sắp xếp, tổ chức lại các cơ sở giáo dục phổ thông. Ảnh minh họa/internet. Theo đó, việc sắp xếp, tổ chức lại đơn vị sự nghiệp công lập đảm bảo tính kế...