HÓA Hữu Cơ 12 Chi Tiết - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (219 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Hóa học

HÓA hữu cơ 12 chi tiết

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.26 MB, 219 trang )

MỤC LỤCTrangLời giới thiệu3Phần 1 : Giới thiệu các chuyên đề hóa hữu cơ 1213Chuyên đề 1 : Este – Lipit13Chuyên đề 2 : Cacbohiđrat79Chuyên đề 3 : Amin – Amino axit – Protein119Chuyên đề 4 : Polime và vật liệu polime195Phần 2 : Đáp án223Tất cả vì học sinh thân yêu !1SỐNGDù đục dù trong dòng sông vẫn chảyDù cao dù thấp cây lá vẫn xanhDù người trần tục hay kẻ tu hànhCũng phải sống từ những điều rất nhỏTa hay chê rằng cuộc đời méo móSao không tự ngay thẳng trong tâmĐất ôm ấp cho mọi hạt nảy mầmNhưng trồi tự vươn lên tìm ánh sáng.Nếu tất cả đường đời trơn lángChắc gì ta đã nhận ra taAi trên đời cũng có thể tiến xaNếu có thể tự mình đứng dậyHạnh phúc cũng giống như bầu trời này vậyĐâu chỉ dành cho một riêng ai.(Sưu tầm)2Tất cả vì học sinh thân yêu !Nếu biết cố gắng(Dân trí) - Ngày xưa, có một anh chàng tên là Kimana. Anh muốn lấy được Tiên Nữ làm vợ. Anh đãviết một bức thư gửi cho cha nàng - Chúa Tể Mặt Trời.Kimana nhờ Thỏ: “Cậu gửi hộ ta bức thư này nhé?”Thỏ nói: “Tôi không thể lên Trời”. Kimana lại nhờ Linh dương.Anh hỏi: “Cậu gửi hộ ta bức thư này nhé?” Linh dương đáp: “Tôi không thể lên Trời”.Kimana lại đi nhờ Chim ưng: “Cậu gửi hộ ta bức thư này nhé?”.Chim ưng trả lời: “Tôi chỉ bay được đến nửa đường, không lên đến Trời được”.Lúc đó, Ếch đến và hỏi Kimana:“Tại sao cậu không tự mình đưa thư?”Kimana trả lời: “Ta không thể.”Ếch nói: “Vậy thì để tôi.”Kimana cười: “Một con ếch thì làm sao đưa thư đến Trời được?”Ếch trả lời, “Cái gì tôi cũng làm được. Chỉ cần cố gắng.”Ếch sống cạnh một cái giếng. Hàng ngày, những tì nữ của Chúa Tể Mặt Trời đến đây lấy nước. Họxuống trên một chiếc mạng mà Nhện dệt. Khi đã đầy bình họ trở về. Ếch ngậm bức thư trong miệngvà nấp dưới giếng. Các cô gái người Trời đến múc nước và hát:“Chúc chị một ngày tốt lành”.Chúc em một ngày tốt lành”.Khi họ thả bình xuống múc nước, Ếch liền nhảy vào một trong những chiếc bình. Các Tiên Nữkhông hề hay biết, họ lại trở về Trời trên chiếc mạng nhện. Đến nơi, họ để những bình nước trongmột căn phòng.Lúc này Ếch chỉ còn một mình. Cậu nhảy ra khỏi bình và nhả bức thư trên ghế, rồi nấp vào mộtgóc. Chúa Tể Mặt Trời đi uống nước liền thấy bức thư.Người mở ra đọc: “Tôi, Kimana, một người trần gian, ước nguyện được thành thân với Tiên Nữ,con gái ngài.”Chúa tể Mặt trời sửng sốt: “Sao có thể thế được?”Ông tra hỏi các tì nữ.“Có phải các ngươi đưa bức thư này tới đây?”Các cô trả lời: “Không phải nô tì”Tất cả vì học sinh thân yêu !3Ông liền đến gặp người vợ của mình là Nữ Hoàng Mặt Trăng, đọc cho bà nghe bức thư.Nghe xong, bà nói: “Đừng hỏi thần! Người hãy hỏi chính con gái mình ấy!”Chúa Tể Mặt Trời đến chỗ Tiên Nữ, nàng nói với cha:“Để xem anh ta có thể đem đến đây một món quà cưới không.”Vậy là Chúa Tể Mặt Trời viết lại một bức thư và để trên ghế. Khi ông đã đi khỏi, Ếch nhảy ra vàngậm lấy bức thư. Sau đó cậu trèo vào một cái bình rỗng.Ngày hôm sau, các tì nữ đem bình xuống lấy nước, vừa đi vừa hát:“Chúc chị một ngày tốt lành”.Chúc em một ngày tốt lành”.Họ vục bình xuống giếng và Ếch nhảy ra. Các cô gái không hề hay biết và tiếp tục công việc củamình.Ếch đưa bức thư cho Kimana, trong thư viết: “Ngươi có thể lấy con gái ta nếu như ngươi đem đượclên đây một chiếc ví đựng tiền”.Kamana thở dài “Ta không thể làm được”.Ếch lại bảo: “Vậy để tôi đưa hộ anh”.Kimana cười “Cậu đã đưa thư lên Trời nhưng liệu có thể đưa lên đó cả ví tiền không?”Ếch trả lời, “Cho dù là gì tôi cũng làm được. Chỉ tôi cần cố gắng.”Kimana đưa cho Ếch một chiếc ví. Ếch ngậm ví trong miệng và đem xuống giếng, chờ đợi. Các côgái nhà trời lại đến lấy nước.“Chúc chị một ngày tốt lành”.Chúc em một ngày tốt lành.”Ếch nhảy vào một chiếc bình. Các Tiên Nữ lại về Trời trên chiếc mạng nhện. Đến nơi, họ để nướctrong căn phòng. Ếch nhả ví tiền trên ghế, rồi nấp vào một góc.Chúa Tể Mặt Trời đi uống nước và thấy chiếc ví. “Sao có thể thế được?”Ông tra hỏi các tì nữ: “Có phải các ngươi đem tiền tới đây?”Các cô trả lời: “Không phải nô tì”Ông liền đến gặp người vợ của mình là Nữ Hoàng Mặt Trăng, đọc cho bà nghe bức thư.Nghe xong, bà nói: “Đừng hỏi thần! Người hãy hỏi chính con gái mình ấy!”Chúa Tể Mặt Trời đến chỗ Tiên Nữ, nàng nói với cha: “Vậy hãy để xem anh ấy có thể đến và đemcon đi không.”Tất cả vì học sinh thân yêu !4Vậy là Chúa Tể Mặt Trời viết lại một bức thư và để trên ghế.Ếch ngậm bức thư trong miệng. Sau đó cậu trèo vào một cái bình rỗng.Ngày hôm sau, các cô gái lấy nước lại đưa cậu xuống trần gian. Ếch lại trở lại với cái giếng, còncác cô gái lấy nước về Trời. Ếch đem thư đến cho Kimana, Kimana đọc.“Ngươi có thể cưới con gái ta nếu ngươi lên đây và đưa nó đi.”Kimana nói, “Tôi không thể làm được.”Ếch lại nói, “Vậy để tôi lên đó đưa cô ấy xuống cho cậu.”Kimana cười: “Cậu đã đưa bức thư lên nhà Trời và đem lên đó một ví tiền. Nhưng liệu có thể đưacô dâu về đây không?”Ếch trả lời: “Cho dù là gì tôi cũng làm được. Chỉ cần tôi cố gắng.”Ếch lại trở về giếng chờ các tì nữ đem bình xuống lấy nước.Họ đem theo chú Ếch lên Trời. Ếch nhảy ra và nhổ vào tất cả vào các bình nước ở đó. Tõm. Tõm.Tõm. Sau đó cậu ẩn mình trong một cái bình rỗng. Mọi người trong cung uống nước đó đều bị ốm.Chúa Tể Mặt Trời liền gọi thầy pháp. Ông ta liền nói với Ngài:“Người đã hứa gả con gái mình cho người trần gian, nhưng đến giờ cô ây vẫn ở đây. Người trần đãgửi linh hồn quỷ dữ đến đây gây ra dịch bệnh. Linh hồn quỷ dữ đó đội lốt một con Ếch.”Chúa Tể Mặt Trời liền kể cho vợ mình nghe. Nữ Hoàng Mặt Trăng nói, “Người đừng hỏi thần! Hãyđến hỏi con gái mình!”Người liền đến gặp Tiên Nữ. Nàng nói: “Vậy con sẽ đi”Ngày hôm sau Tiên Nữ xuống trần với những các tì nữ.Khi các cô gái múc nước, Ếch lại nhảy ra. Rồi các cô trở về Trời, để lại Tiên Nữ ở đây.Lúc này, Ếch nhảy ra và bảo. “Tôi sẽ đưa nàng đến với vị hôn phu của mình.”Tiên Nữ cười. “Liệu một con Ếch có thể dẫn đường?”Ếch nói, “Tôi đã đưa thư lên Trời, đã đem lên đó một ví tiền, và cũng đã đưa cô dâu về đây. Cho dùlà gì, tôi cũng làm được. Chỉ cần tôi cố gắng.”Tiên Nữ liền nói: “Đây mới chính là người mà ta sẽ cưới.”Nàng đưa Ếch lên Trời và lấy làm chồng. Họ sống với nhau đời đời kiếp kiếp. Còn anh chàngKimana vẫn ngồi đó chờ đợi cô dâu của mình.Nếu bạn nghĩ mình không thể, thì bạn sẽ không làm được. Nếu bạn nghĩ mình có thể, thì bạn sẽlàm được.Tất cả vì học sinh thân yêu !5PHẦN 1: GIỚI THIỆU CÁC CHUYÊN ĐỀ HÓA HỮU CƠ 12CHUYÊN ĐỀ 1 :ESTE – LIPITBÀI 1 : ESTEA. TÓM TẮT LÝ THUYẾTI. KHÁI NIỆM VỀ ESTE VÀ DẪN XUẤT KHÁC CỦA AXIT CACBOXYLIC1. Cấu tạo phân tửKhi thay nhóm –OH ở nhóm cacboxyl của axit cacboxylic bằng nhóm –OR thì được este.Este đơn giản có công thức cấu tạo như sau :với R, R’ là gốc hiđrocacbon no, không no hoặc thơm (trừR C O R'trường hợp este của axit fomic có R là H)OEste là dẫn xuất của axit cacboxylic. Một vài dẫn xuất khác của axit cacboxylic có công thứccấu tạo như sau :R C OR C N R'2C R'R C XOOOOanhiđric axithalogenua axitamit2. Công thức tổng quát của estea. Trường hợp đơn giản : Là este không chứa nhóm chức nào khác, ta có các công thức như sau :- Tạo bởi axit cacboxylic đơn chức RCOOH và ancol đơn chức R’OH : RCOOR’.- Tạo bởi axit cacboxylic đa chức R(COOH)a và ancol đơn chức R’OH : R(COOR’)a.- Tạo bởi axit cacboxylic đơn chức RCOOH và ancol đa chức R’(OH)b : (RCOO)bR’.- Tạo bởi axit cacboxylic đa chức R(COOH)a và ancol đa chức R’(OH)b : Rb(COO)abR’a.Trong đó, R và R’ là gốc hiđrocacbon (no, không no hoặc thơm); trường hợp đặc biệt, R có thểlà H (đó là este của axit fomic H–COOH).b. Trường hợp phức tạp : Là trường hợp este còn chứa nhóm OH (hiđroxi - este) hoặc este cònchứa nhóm COOH (este - axit) hoặc các este vòng nội phân tử … Este trong trường hợp này sẽ phảixét cụ thể mà không thể có CTTQ chung được. Ví dụ với glixerol và axit axetic có thể có cáchiđroxi este như HOC3H5(OOCCH3)2 hoặc (HO)2C3H5OOCCH3; hoặc với axit oxalic và metanol cóthể có este - axit là HOOC–COOCH3.c. Công thức tổng quát dạng phân tử của este không chứa nhóm chức khácCông thức tổng quát của este là : C n H 2n + 2− 2a −2b O 2b (n là số cacbon trong phân tử este, n ≥ 2 ; alà tổng số liên kết π và số vòng trong phân tử, a ≥ 0, nguyên ; b là số nhóm chức este, 1 ≥ 1,nguyên).3. Cách gọi tên esteTên este = Tên gốc hiđrocacbon R’ + tên anion gốc axit (đuôi at)CH3 C O CH=CH2H C O C2H5C6H5 C O CH3CH3 C O CH2C6H5Oetyl fomiatvinyl axetat6OOmetyl benzoatTất cả vì học sinh thân yêu !Obenzyl axetat4. Tính chất vật lí của esteGiữa các phân tử este không có liên kết hiđro vì thế este có nhiệt độ sôi thấp hơn so với axit vàancol có cùng số nguyên tử C.Các etse thường là những chất lỏng, nhẹ hơn nước, rất ít tan trong nước, có khả năng hòa tanđược nhiều chất hữu cơ khác nhau. Những este có khối lượng phân tử rất lớn có thể ở trạng thái rắn(như mỡ động vật , sáp ong…). Các este thường có mùi thơm dễ chịu, chẳng hạn isoamyl axetat cómùi chuối chín, etyl butirat có mùi dứa, etyl isovalerat có mùi táo…II. TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA ESTE1. Phản ứng ở nhóm chứca. Phản ứng thủy phânEste bị thủy phân cả trong môi trường axit và trong môi trường kiềm. Thủy phân este trong môitrường axit là phản ứng nghịch với phản ứng este hóa :oH 2SO 4 , t→ R–COOH + R’–OH¬Phản ứng thủy phân trong môi trường kiềm là phản ứng một chiều và còn được gọi là phản ứngxà phòng hóa :R–COO–R’ + H–OHoH 2 O, tR–COO–R’ + NaOH →R–COONa + R’–OHb. Một số phản ứng thuỷ phân đặc biệt của esteCăn cứ vào sản phẩm của phản ứng thủy phân este ta có thể suy đoán cấu tạo của este ban đầu.Dưới đây là một số trường hợp thuỷ phân đặc biệt của este (không chứa halogen) thường gặptrong bài toán định lượng là :ot● Este X + NaOH → 2 muối + H2OSuy ra X là este của phenol, có công thức là C6H5OOC–Rot● Este X + NaOH → 1 muối + 1 anđehitSuy ra X là este đơn chức, có công thức là R–COO–CH=CH–R’ot● Este X + NaOH → 1 muối + 1 xetonSuy ra X là este đơn chức, có công thức là R’–COO–C(R)=C(R”)R’’’Ví dụ : CH3–COO–C(CH3)=CH2 tạo axeton khi thuỷ phân.ot● Este X + NaOH → 1 muối + 1 ancol + H2OSuy ra X là este - axit, có công thức là HOOC–R–COOR’ot● Este X + NaOH → 1 muối + anđehit + H2OSuy ra X hiđroxi - este, có công thức là RCOOCH(OH)–R’ot● Este X + NaOH → 1 muối + xeton + H2OSuy ra X hiđroxi - este, có công thức là RCOOC(R)(OH)–R’ot● Este X + NaOH → 1 sản phẩm duy nhấthoặc “m chất rắn = meste + mNaOH” hoặc “m sản phẩm = m este + mNaOH”Suy ra X là este vòng (được tạo bởi hiđroxi axit, ví dụ :b. Phản ứng khửTất cả vì học sinh thân yêu !7Este bị khử bởi liti nhôm hiđrua (LiAlH 4), khi đó nhóm RCO– (gọi là nhóm axyl) trở thànhancol bậc I :oLiAlH 4 , tR–COO–R’ → R–CH2–OH + R’–OH2. Phản ứng ở gốc hiđrocacbonEste có thể tham gia phản ứng thế, cộng, tách, trùng hợp,…Sau đây chỉ xét phản ứng cộng vàphản ứng trùng hợp.a. Phản ứng cộng vào gốc không no : Gốc hiđrocacbon không no ở este có phản ứng cộng với H 2,Br2, Cl2, … giống hiđrocacbon không no. Ví dụ :oNi, tCH3[CH2]7CH=CH[CH2]7COOCH3 + H2 → CH3[CH2]16COOCH3metyl oleatmetyl stearatb. Phản ứng trùng hợp : Một số este đơn giản có liên kết C = C tham gia phản ứng trùng hợpgiống như anken. Ví dụ :xt, t o→CH =CH - C - O - CH ( CH - CH )232OnCOOCH3metyl acrylatpoli metyl acrylatIII. ĐIỀU CHẾ VÀ ỨNG DỤNG1. Điều chếa. Este của ancolPhương pháp thường dùng để điều chế este của ancol là đun hồi lưu ancol với axit hữu cơ, cóH2SO4 đặc xúc tác, phản ứng này được gọi là phản ứng este hóa. Ví dụ :oH 2SO 4 , t→ CH3COOCH2CH2CH(CH3)2 + H2OCH3COOH + (CH3)2CHCH2CH2OH ¬Phản ứng este hóa là phản ứng thuận nghịch. Để nâng cao hiệu suất của phản ứng (tức chuyểndịch cân bằng về phía tạo thành este) có thể lấy dư một trong hai chất đầu hoặc làm giảm nồng độcủa sản phẩm. Axit sunfuric vừa làm xúc tác vừa có tác dụng hút nước, do đó góp phần làm tănghiệu suất tạo este.b. Este của phenolĐể điều chế este của phenol không dùng axit cacboxylic mà phải dùng anhiđric axit hoặc cloruaaxit tác dụng với phenol. Ví dụ :C6H5OH+(CH3CO)2Oot→ CH3COOC6H5anhiđric axeticphenyl axetat+ CH3COOH2. Ứng dụngEste có khả năng hòa tan tốt các chất hữu cơ, kể cả hợp chất cao phân tử, nên được dùng làmdung môi (ví dụ: butyl và amyl axetat được dùng để pha sơn tổng hợp)Poli (metyl acrylat) và poli (metyl metacrylat) dùng làm thủy tinh hữu cơ. Poli (vinyl axetat)dùng làm chất dẻo, hoặc thủy phân thành poli (vinyl ancol) dùng làm keo dán. Một số este của axitphtalic được dùng làm chất hóa dẻo, làm dược phẩm.Một số este có mùi thơm của hoa quả được dùng trong công nghiệp thực phẩm (bánh kẹo,nước giải khát) và mĩ phẩm (xà phòng, nước hoa,…)BÀI 2 : LIPIT8Tất cả vì học sinh thân yêu !A. TÓM TẮT LÝ THUYẾTI. KHÁI NIỆM, PHÂN LOẠI VÀ TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN1. Khái niệm và phân loạiLipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống, không hòa tan trong nước nhưng tan trongcác dung môi hữu cơ không phân cực như : ete, clorofom, xăng dầu,… Lipit bao gồm chất béo, sáp,steroit, photpholipit,… hầu hết chúng đều là các este phức tạp. Dưới đây ta chỉ xem xét về chất béo.Chất béo là trieste của glixerol với các axit monocacboxylic có số chẵn nguyên tử cacbon(khoảng từ 12C đến 24C) không phân nhánh (axit béo), gọi chung là triglixerit hay triaxylglixerol.Chất béo có công thức chung là :1CH2 - O - CO - R2CH - O - CO - R3CH2 - O - CO - RCông thức cấu tạo của chất béo : R 1, R2, R3 là các gốc hiđrocacbon no hoặc không no, khôngphân nhánh, có thể giống nhau hoặc khác nhau.Khi thủy phân chất béo thì thu được glixerol và axit béo.Axit béo no thường gặp là :CH3–[CH2]14–COOHCH3–[CH2]16–COOHoaxit panmitic, tnc 63 Caxit stearic, tnc 70oCCác axit béo không no thường gặp là :CH3[CH2]7CH3[CH2]4[CH2]7COOHC =CC =CHCH2HH[CH2]7COOHC =CH HHooaxit oleic, tnc 13 Caxit linoleic, tnc 5 CTrạng thái tự nhiênChất béo là thành phần chính của dầu mỡ động, thực vật. Sáp điển hình là sáp ong. Steroit vàphotpholipit có trong cơ thể sinh vật và đóng vai trò quan trọng trong hoạt động của chúng.II. TÍNH CHẤT CỦA CHẤT BÉO1. Tính chất vật líCác triglixerit chứa chủ yếu các gốc axit béo no thường là chất rắn ở nhiệt độ phòng, chẳng hạnnhư mỡ động vật (mỡ bò, mỡ cừu,…). Các triglixerit chứa chủ yếu các gốc axit béo không nothường là chất lỏng ở nhiệt độ phòng và được gọi là dầu. Nó thường có nguồn gốc thực vật (dầu lạc,dầu vừng,…) hoặc từ động vật máu lạnh (dầu cá).Chất béo nhẹ hơn nước và không tan trong nước, tan trong các dung môi hữu cơ như : benzen,xăng, ete,…2. Tính chất hóa họca. Phản ứng thủy phân trong môi trường axitKhi đun nóng với nước có xúc tác axit, chất béo bị thủy phân tạo ra glixerol và các axit béo :1CH2 - O - CO - R2CH - O - CO - R3CH2 - O - CO - Rtriglixerit+ 3H2OH+ , toCH2 - OH1R - COOHCH - OH +R - COOHCH2 - OHR - COOHglixerolTất cả vì học sinh thân yêu !23các axit béo9b. Phản ứng xà phòng hóaKhi đun nóng với dung dịch kiềm (NaOH hoặc KOH) thì tạo ra glixerol và hỗn hợp muối củacác axit béo. Muối natri hoặc kali của các axit béo chính là xà phòng :11R - COONaCH2 - OHCH2 - O - CO - Rot2→CH - O - CO - R + 3NaOH 3CH - OH+CH2 - OHCH2 - O - CO - R2R - COONa3R - COONatriglixeritglixerolxà phòngPhản ứng của chất béo với dung dịch kiềm được gọi là phản ứng xà phòng hóa. Phản ứng xàphòng hóa xảy ra nhanh hơn phản ứng thủy phân trong môi trường axit và không thuận nghịch.c. Phản ứng hiđro hóaChất béo có chứa các gốc axit béo không no tác dụng với hiđro ở nhiệt độ và áp suất cao có Nixúc tác. Khi đó hiđro cộng vào nối đôi C = C :CH2 - O - CO - C17H33+ 3H2CH - O - CO - C17H33CH2 - O - CO - C17H33Ni, t o ,p→CH2 - O - CO - C17H35CH - O - CO - C17H35CH2 - O - CO - C17H35triolein (lỏng)tristearin (rắn)d. Phản ứng oxi hóaNối đôi C = C ở gốc axi không no của chất béo bị oxi hóa chậm bởi oxi không khí tạo thànhpeoxit, chất này bị phân hủy thành các sản phẩm có mùi khó chịu. Đó là nguyên nhân của hiệntượng dầu mỡ để lâu bị ôi.III. VAI TRÒ CỦA CHẤT BÉO1. Vai trò của chất béo trong cơ thểChất béo là thức ăn quan trọng của con người. Ở ruột non, nhờ xúc tác của các enzim như lipazavà dịch mật, chất béo bị thủy phân thành axit béo và glixerol rồi được hấp thụ vào thành ruột. Ở đó,glixerol và axit béo lại kết hợp với nhau tạo thành chất béo rồi được máu vận chuyển đến các tếbào. Nhờ những phản ứng sinh hóa phức tạp, chất béo bị oxi hóa chậm thành CO 2, H2O và cung cấpnăng lượng cho cơ thể. Chất béo chưa sử dụng được tích lũy vào các mô mỡ. Vì thế trong cơ thểchất béo là nguồn cung cấp và dự trữ năng lượng. Chất béo còn là nguyên liệu để tổng hợp một sốchất khác cần thiết cho cơ thể. Nó còn có tác dụng bảo đảm sự vận chuyển và hấp thụ các chất hòatan được trong chất béo.2. Ứng dụng trong công nghiệpTrong công nghiệp, một lượng lớn chất béo dùng để điều chế xà phòng, glixerol và chế biếnthực phẩm. Ngày nay, người ta đã sử dụng một số dầu thực vật làm nhiên liệu cho động cơ điezen.Glixerol được dùng trong sản suất chất dẻo, mĩ phẩm, thuốc nổ,…Ngoài ra, chất béo còn đượcdùng trong sản xuất một số thực phẩm khác như mì sợi, đồ hộp,…BÀI 3 : CHẤT GIẶT RỬAA. TÓM TẮT LÝ THUYẾTI. KHÁI NIỆM VÀ TÍNH CHẤT CỦA CHẤT GIẶT RỬA1. Khái niệm và phân loạiTất cả vì học sinh thân yêu !10Chất giặt rửa là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các chất bẩn bámtrên các vật rắn mà không gây ra phản ứng hóa học với các chất đó.Từ cổ xưa, con người đã biết dùng các chất giặt rửa lấy trực tiếp từ thiên nhiên như : bồ kết, bồhòn,…Trước khi hóa học hữu cơ ra đời, người ta cũng đã biết nấu xà phòng từ dầu mỡ với các chấtkiềm. Xà phòng chính là hỗn hợp các muối natri (hoặc kali) của các axit béo. Ngày nay, người tacòn tổng hợp ra nhiều chất không phải là muối natri (hoặc kali) của các axit béo, nhưng có tác dụnggiặt rửa tương tự xà phòng. Chúng được gọi là các chất giặt rửa tổng hợp và được chế thành các loạibột giặt, kem giặt,…2. Tính chất giặt rửaa. Một số khái niệm liên quanChất tẩy màu làm sạch các vết màu bẩn nhờ những phản ứng hóa học. Ví dụ: nước Giaven,nước clo oxi hóa chất màu thành chất không màu; SO 2 khử chất màu thành chất không màu. Chấtgiặt rửa, như xa phòng, làm sạch các vết bẩn không phải nhờ những phản ứng hóa học.Chất ưa nước là những chất tan tốt trong nước, như : metanol, etanol, axit axetic, muối axetatkim loại kiềm…Chất kị nước là những chất hầu như không tan trong nước, như : hiđrocacbon, dẫn xuất halogen,…Chất kị nước thì lại ưa dầu mỡ, tức là tan tốt vào dầu mỡ. Chất ưa nước thì thường kị dầu mỡ, tứclà không tan trong dầu mỡ.b. Đặc điểm cấu trúc phân tử muối natri của các axit béoOCO(-)(+)NaCấu trúc phân tử muối natri stearat : công thức cấu tạo thu gọn nhấtPhân tử muối natri của axit béo gồm một “đầu” ưa nước là nhóm COO -Na+ nối với một “đuôi”kị nước, ưa dầu mỡ là nhóm - C xHy (thường x ≥ 15). Cấu trúc hóa học gồm một đầu ưa nước gắnvới một đuôi dài ưa dầu mỡ là hình mẫu chung cho “phân tử chất giặt rửa”.c. Cơ chế hoạt động của chất giặt rửaLấy trường hợp natri stearat làm ví dụ, nhóm CH 3[CH2]16–, “đuôi” ưa dầu mỡ của phân tử natristearat thâm nhập vào vết dầu bẩn, còn nhóm –COO -Na+ ưa nước lại có xu hướng kéo ra phía cácphân tử nước. Kết quả là vết dầu bị phân chia thành những hạt rất nhỏ được giữ chặt bởi các phân tửnatri stearat, không bám vào vật rắn nữa mà phân tán vào nước rồi bị rửa trôi đi.II. XÀ PHÒNG1. Sản xuất xà phòngPhương pháp thông thường sản xuất xà phòng là đun dầu thực vật hoặc mỡ động vật (thường làloại không dùng để ăn) với dung dịch NaOH hoặc KOH ở nhiệt độ và áp suất cao. Sau khi phản ứngxà phòng hóa kết thúc, người ta cho thêm natriclorua vào và làm lạnh. Xà phòng tách ra khỏi dungdịch được cho thêm phụ gia và ép thành bánh. Dung dịch còn lại được loại tạp chất, cô đặc rồi litâm tách muối natriclorua để thu lấy glixerol. Nhà máy Xà phòng Hà Nội sản xuất theo quy trìnhnày.Người ta còn sản xuất xà phòng bằng cách oxi hóa parafin của dầu mỏ nhờ oxi không khí, ởnhiệt độ cao, có muối mangan xúc tác, rồi trung hòa axit sinh ra bằng NaOH :R–CH2–CH2–R’ → R–COOH + R’–COOH → R–COONa + R’–COONaMuối natri của các axit có phân tử khối nhỏ tan nhiều còn muối natri của các axit có phân tửkhối lớn không tan trong dung dịch natri clorua. Chúng được tách ra gọi là xà phòng tổng hợp. Xàphòng tổng hợp có túnh chất tẩy rửa tương tự xà phòng thường.Tất cả vì học sinh thân yêu !112. Thành phần của xà phòng và sử dụng xà phòngThành phần chính của xà phòng là các muối natri (hoặc kali) của axit béo thường là natri stearat(C17H35COONa), natri panmitat (C15H31COONa), natri oleat (C17H33COONa),…Các phụ gia thườnggặp là chất màu, chất thơm.Xà phòng dùng trong tắm gội, giặt giũ,…có ưu điểm là không gây hại cho da, cho môi trường(vì dễ bị phân hủy bởi vi sinh vật có trong thiên nhiên). Xà phòng có nhược điểm là khi dùng vớinước cứng (nước có chứanhiều ion Ca2+ và Mg2+) thì các muối canxi stearat, canxi panmitat,… sẽkết tủa làm giảm tác dụng giặt rửa và ảnh hưởng đến chất lượng vải sợi.III. CHẤT GIẶT RỬA TỔNG HỢP1. Sản xuất chất giặt rửa tổng hợpĐể đáp ứng nhu cầu to lớn và đa dạng về chất giặt rửa, người ta đã tổng hợp ra nhiều chất dựatheo hình mẫu “phân tử xà phòng” (tức là gồm đầu phân cực gắn với đuôi dài không phân cực),chúng đều có tính chất giặt rửa tương tự xà phòng và được gọi là chất giặt rửa tổng hợp. ví dụ:CH3[CH2]10–CH2–O–SO3-Na+CH3[CH2]10–CH2–C6H4–O–SO3-Na+Natri lauryl sunfatNatri đođecylbenzensunfonatChất giặt rửa tổng hợp được điều chế từ các sản phẩm của dầu mỏ. Chẳng hạn, oxi hóa parafinđược axit cacboxylic, hiđro hóa axit thu được ancol, cho ancol phản ứng với H 2SO4 rồi trung hòa thìđược chất giặt rửa loại ankyl sunfat :+ H2SO4khöû+ NaOHR–COOH →R–CH2OH → R–CH2OSO3H → R–CH2OSO3-Na+2. Thành phần và sử dụng các chế phẩm từ chất giặt rửa tổng hợpCác chế phẩm như bột giặt, kem giặt, ngoài chất giặt rửa tổng hợp, chất thơm, chất màu ra, còncó thể có chất tẩy trắng như natri hipoclorit,… Natri hipoclorit có hại cho da tay khi giặt bằng tay.Ưu điểm của chất giặt rửa tổng hợp là dùng được với nước cứng, vì chúng ít bị kết tủa bởi ioncanxi. Những chất giặt rửa tổng hợp có chứa gốc hiđrocacbon phân nhánh gây ô nhiễm cho môitrường, vì chúng rất khó bị các vi sinh vật phân hủy.● MỘT SỐ PHẢN ỨNG HOÁ HỌC THƯỜNG GẶPot1. RCOOC6H5 + 2NaOH → RCOONa + C6H5ONa + H2Oot2. RCOOCH=CH2 + NaOH → RCOONa + CH3CHOot3. RCOOC(CH3)=CH2 + NaOH → RCOONa + CH3COCH3+oH ,t→ 3C17H35COOH + C3H5(OH)34. (C17H35COO)3C3H5 + H2O ¬ot5. C3H5(OOC R )3 + 3NaOH → 3 R COONa + C3H5(OH)36. CH3COOH + CH≡CH → CH3COOCH=CH2+oH ,t→ Rb(COO)abR’a + abH2O7. bR(COOH)a + aR’(OH)b ¬oCaO, t8. CH3COONa(r) + NaOH(r) →CH4 + Na2CO3ophotpho, t9. CH3CH2COOH + Br2 → CH3CHBrCOOH + HBr10. CH3COCH3 + HCN → (CH3)2C(OH)CN11. (CH3)2C(OH)CN + 2H2O + H+→ (CH3)2C(OH)COOH + NH4+↑12. RCl + KCN → RCN + KCl13. RCN + 2H2O + H+→ RCOOH + NH4+↑ot14. RMgCl + CO2 → RCOOMgCl12Tất cả vì học sinh thân yêu !ot15. RCOOMgCl + HCl → RCOOH + MgCl21) O2→ C6H5OH + CH3COCH316. C6H5CH(CH3)2 2) H 2 O, H +17. RCOONa + HCl (dd loãng) → RCOOH + NaClt18. 2CH3COONa(r) + 4O2 → Na2CO3 + 3CO2↑ + 3H2Ooot19. CxHy(COOM)a + O2 → M2CO3 + CO2 + H2O(sơ đồ phản ứng đốt cháy muối cacboxylat).BÀI TẬP ĐỊNH TÍNHCâu 1: Có các nhận định sau : (1) Este là sản phẩm của phản ứng giữa axit cacboxylic và ancol ; (2)Este là hợp chất hữu cơ trong phân tử có nhóm –COO - ; (3) Este no, đơn chức, mạch hở có côngthức phân tử CnH2nO2, với n ≥ 2 ; (4) Hợp chất CH3COOC2H5 thuộc loại este. Các nhận định đúng là:A. (1), (2), (3), (4).B. (1), (3), (4).C. (1), (2), (4).D. (2), (3), (4).Câu 2: Hợp chất nào sau đây là este ?A. CH3CH2Cl.B. HCOOC6H5.C. CH3CH2ONO2.D. Tất cả đều đúng.Câu 3: Chất nào dưới đây không phải là este ?A. HCOOC6H5.B. HCOOCH3.C. CH3COOH.D. CH3COOCH3.Câu 4: Chất nào sau đây không phải là este ?A. HCOOCH3.B. C2H5OC2H5.C. CH3COOC2H5.D. C3H5(COOCH3)3.Câu 5: Chất X có công thức phân tử C3H6O2, là este của axit axetic. Công thức cấu tạo thu gọn củaX là :A. C2H5COOH.B. HO–C2H4–CHO. C. CH3COOCH3.D. HCOOC2H5.Câu 6: Cho các chất có công thức cấu tạo sau đây :(1) CH3CH2COOCH3 ; (2) CH3OOCCH3 ; (3) HCOOC2H5 ; (4) CH3COOH ;(5) CH3OCOC2H3 ; (6) HOOCCH2CH2OH ; (7) CH3OOC–COOC2H5.Những chất thuộc loại este là :A. (1), (2), (3), (4), (5), (6).B. (1), (2), (3), (5), (7).C. (1), (2), (4), (6), (7).D. (1), (2), (3), (6), (7).Câu 7: Điểm nào sau đây không đúng khi nói về metyl fomat HCOOCH3 ?A. Có CTPT C2H4O2.B. Là đồng đẳng của axit axetic.C. Là đồng phân của axit axetic.D. Là hợp chất este.Câu 8: Este mạch hở có công thức tổng quát là :A. CnH2n+2-2a-2bO2b.B. CnH2n - 2O2.C. CnH2n + 2-2bO2b.D. CnH2nO2.Câu 9: Công thức tổng quát của este tạo bởi một axit cacboxylic và một ancol là :A. CnH2nOz.B. RCOOR’.C. CnH2n -2O2.D. Rb(COO)abR’a.Câu 10: Este no, đơn chức, mạch hở có công thức tổng quát là :A. CnH2nO2 (n ≥ 2).B. CnH2n - 2O2 (n ≥ 2).C. CnH2n + 2O2 (n ≥ 2).D. CnH2nO (n ≥ 2).Câu 11: Este no, đơn chức, đơn vòng có công thức tổng quát là :A. CnH2nO2 (n ≥ 2).B. CnH2n - 2O2 (n ≥ 2).C. CnH2n + 2O2 (n ≥ 2).D. CnH2nO (n ≥ 2).Tất cả vì học sinh thân yêu !13Câu 12: Công thức phân tử tổng quát của este tạo bởi ancol no, đơn chức và axit cacboxylic khôngno, có một liên kết đôi C=C, đơn chức là :A. CnH2nO2.B. CnH2n+2O2.C. CnH2n-2O2.D. CnH2n+1O2.Câu 13: Este tạo bởi axit no đơn chức, mạch hở và ancol no 2 chức, mạch hở có công thức tổngquát là :A. CnH2n(OH)2-x(OCOCmH2m+1)x.B. CnH2n-4O4.C. (CnH2n+1COO)2CmH2m.D. CnH2nO4.Câu 14: Công thức phân tử tổng quát của este tạo bởi ancol no, 2 chức và axit cacboxylic không no,có một liên kết đôi C=C, đơn chức là :A. CnH2n-2O4.B. CnH2n+2O2.C. CnH2n-6O4.D. CnH2n+1O2.Câu 15: Công thức phân tử tổng quát của este tạo bởi ancol no 2 chức và axit cacboxylic thuộc dãyđồng đẳng của axit benzoic là :A. CnH2n-18O4.B. CnH2nO2.C. CnH2n-6O4.D. CnH2n-2O2.Câu 16: Hợp chất hữu cơ mạch hở A có CTPT C3H6O2. A có thể là :A. Axit hay este đơn chức no.B. Ancol 2 chức có 1 liên kết π.C. Xeton hay anđehit no 2 chức.D. Tất cả đều đúng.Câu 17: Hợp chất hữu cơ mạch hở A có CTPT C4H8O2. A có thể là :A. Axit hay este đơn chức no.B. Ancol 2 chức có 1 liên kết π.C. Xeton hay anđehit no 2 chức.D. A và B đúng.Câu 18: C3H6O2 có bao nhiêu đồng phân đơn chức mạch hở ?A. 4.B. 5.C. 6.D. 3.Câu 19: Cho các chất đơn chức có CTPT là C4H8O2.a. Có bao nhiêu chất phản ứng với dung dịch NaOH nhưng không phản ứng được với Na ?A. 4.B. 5.C. 6.D. 7.b. Có bao nhiêu chất phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3 sinh ra Ag là ?A. 4.B. 2.C. 1.D. 3.Câu 20: Có bao nhiêu chất đồng phân cấu tạo của nhau có CTPT C 4H8O2 đều tác dụng được vớiNaOH ?A. 8.B. 5.C. 4.D. 6.Câu 21: Ứng với CTPT C4H6O2 có bao nhiêu este mạch hở ?A. 4.B. 3.C. 5.D. 6.Câu 22: Ứng với CTPT C4H6O2 có bao nhiêu đồng phân đơn chức, mạch hở ?A. 10.B. 8.C. 7.D. 6.Câu 23: Trong phân tử este X no, đơn chức, mạch hở, oxi chiếm 36,36% khối lượng. Số CTCTthỏa mãn CTPT của X là :A. 2B. 3C. 4D. 5Câu 24: Có bao nhiêu đồng phân là este, có chứa vòng benzen, có công thức phân tử là C8H8O2 ?A. 3.B. 4.C. 5.D. 6.Câu 25: Có bao nhiêu đồng phân là este, có chứa vòng benzen, có công thức phân tử là C9H8O2 ?A. 9.B. 8.C. 7.D. 6.Câu 26: Ứng với công thức phân tử C8H8O2 có bao nhiêu hợp chất đơn chức, có vòng benzen, cókhả năng phản ứng với dung dịch NaOH ?A. 9.B. 8.C. 7.D. 10.14Tất cả vì học sinh thân yêu !Câu 27: Có bao nhiêu este thuần chức (chỉ chứa chức este) có CTPT C 4H6O4 là đồng phân cấu tạocủa nhau ?A. 3.B. 5.C. 4.D. 6.Câu 28: Từ các ancol C3H8O và các axit C4H8O2 có thể tạo ra bao nhiêu este đồng phân cấu tạo củanhau ?A. 3.B. 5.C. 4.D. 6.Câu 29: Đun hỗn hợp glixerol và axit stearic, axit oleic (có xúc tác H 2SO4) có thể thu được baonhiêu loại trieste (chỉ tính đồng phân cấu tạo) ?A. 3.B. 4.C. 6.D. 5.Câu 30: Đun glixerol với hỗn hợp các axit stearic, oleic, panmitic (có xúc tác H 2SO4) có thể thuđược bao nhiêu loại trieste (chỉ tính đồng phân cấu tạo) ?A. 18.B. 15.C. 16.D. 17.Câu 31: Đun glixerol với hỗn hợp các gồm n axit béo khác nhau (có xúc tác H 2SO4) có thể thuđược bao nhiêu loại trieste (chỉ tính đồng phân cấu tạo) ?n(n + 1)n(n + 2)n 2 (n + 1)n 2 (n + 2)A..B..C..D..2222Câu 32: Este của glixerol với axit cacboxylic (RCOOH) được một số học sinh viết như sau :(1) (RCOO)3C3H5 ; (2) (RCOO)2C3H5(OH) ; (3) (HO)2C3H5OOCR ;(4) (ROOC)2C3H5(OH) ; (5) C3H5(COOR)3.Công thức đã viết đúng là :A. chỉ có (1).B. chỉ có (5).C. (1), (5), (4).D. (1), (2), (3).Câu 33: Phân tích định lượng este A, nhận thấy %O = 53,33%. Este A là :A. Este 2 chức.B. Este không no.C. HCOOCH3.D. CH3COOCH3.Câu 34: Phân tích định lượng este X, người ta thu được kết quả %C = 40 và %H = 6,66. Este X là :A. metyl axetat.B. metyl acrylat.C. metyl fomat.D. etyl propionat.Câu 35: Este A điều chế từ ancol metylic có tỉ khối so với oxi là 2,3125. Công thức của A là :A. CH3COOCH3.B. C2H5COOCH3.C. CH3COOC2H5.D. C2H5COOC2H5.Câu 36: Hợp chất X có công thức cấu tạo : CH3CH2COOCH3. Tên gọi của X là :A. etyl axetat.B. metyl propionat. C. metyl axetat.D. propyl axetat.Câu 37: Ứng với công thức phân tử C 4H8O2, sẽ tồn tại các este với tên gọi : (1) etyl axetat ; (2)metyl propionat ; (3) metyl iso-propylonat; (4) n-propyl fomiat; (5) iso-propyl fomiat. Các tên gọiđúng ứng với este có thể có của công thức phân tử đã cho là :A. (1), (2), (4), (5).B. (1), (3), (4), (5).C. (1), (2), (3), (4).D. (2), (3), (4), (5).Câu 38: Este etyl fomat có công thức là :A. CH3COOCH3.B. HCOOC2H5.C. HCOOCH=CH2. D. HCOOCH3.Câu 39: Este vinyl axetat có công thức là :A. CH3COOCH=CH2.B. CH3COOCH3.C. CH2=CHCOOCH3.D. HCOOCH3.Câu 40: Este metyl acrylat có công thức là :A. CH3COOCH3.B. CH3COOCH=CH2.C. CH2=CHCOOCH3.D. HCOOCH3.Câu 41: Cho este có công thức cấu tạo : CH2=C(CH3)COOCH3. Tên gọi của este đó là :Tất cả vì học sinh thân yêu !15A. Metyl acrylat.C. Metyl metacrylic.B. Metyl metacrylat.D. Metyl acrylic.Câu 42: a. Trong thành phần nước dứa có este tạo bởi ancol isoamylic và axit isovaleric. CTPT củaeste là :A. C10H20O2.B. C9H14O2.C. C10H18O2.D. C10H16O2.b. Công thức cấu tạo của este là :A. CH3CH2COOCH(CH3)2.B. (CH3)2CHCH2CH2OOCCH2CH(CH3)2C. (CH3)2CHCH2CH2COOCH2CH(CH3)2. D. CH3CH2COOCH3.Câu 43: Một số este được dùng trong hương liệu, mĩ phẩm, bột giặt là nhờ các esteA. là chất lỏng dễ bay hơi.B. có mùi thơm, an toàn với người.C. có thể bay hơi nhanh sau khi sử dụng.D. đều có nguồn gốc từ thiên nhiên.Câu 44: Dãy các chất nào sau đây được sắp xếp theo chiều nhiệt độ sôi tăng dần ?A. CH3COOC2H5, CH3CH2CH2OH, CH3COOH.B. CH3COOH, CH3CH2CH2OH, CH3COOC2H5.C. CH3COOH, CH3COOC2H5, CH3CH2CH2OH.D. CH3CH2CH2OH, CH3COOH, CH3COOC2H5.Câu 45: Cho các chất sau : CH 3OH (1) ; CH3COOH (2) ; HCOOC2H5 (3). Thứ tự nhiệt độ sôi giảmdần là :A. (1) ; (2) ; (3).B. (3) ; (1) ; (2).C. (2) ; (3) ; (1).D. (2) ; (1) ; (3).Câu 46: Chất nào có nhiệt độ sôi thấp nhất ?A. CH3COOC2H5.B. C4H9OH.C. C6H5OH.D. C3H7COOH.Câu 47: So với các axit, ancol có cùng số nguyên tử cacbon thì este có nhiệt độ sôiA. thấp hơn do khối lượng phân tử của este nhỏ hơn nhiều.B. thấp hơn do giữa các phân tử este không tồn tại liên kết hiđro.C. cao hơn do giữa các phân tử este có liên kết hiđro bền vững.D. cao hơn do khối lượng phân tử của este lớn hơn nhiều.Câu 48: Tính chất hoá học quan trọng nhất của este là :A. Phản ứng trùng hợp.B. Phản ứng cộng.C. Phản ứng thuỷ phân.D. Tất cả các phản ứng trên.Câu 49: Đặc điểm của phản ứng thuỷ phân este trong môi trường axit là phản ứngA. không thuận nghịch.B. luôn sinh ra axit và ancol.C. thuận nghịch (trừ những trường hợp đặc biệt).D. xảy ra nhanh ở nhiệt độ thường.Câu 50: Đặc điểm của phản ứng thuỷ phân este trong môi trường kiềm là :A. không thuận nghịch.B. luôn sinh ra axit và ancol.C. thuận nghịch.D. xảy ra nhanh ở nhiệt độ thường.Câu 51: Đun nóng este HCOOCH3 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thu được là :A. CH3COONa và C2H5OH.B. HCOONa và CH3OH.16Tất cả vì học sinh thân yêu !C. HCOONa và C2H5OH.D. CH3COONa và CH3OH.Câu 52: Đun nóng este CH2=CHCOOCH3 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thuđược là :A. CH2=CHCOONa và CH3OH.B. CH3COONa và CH3CHO.C. CH3COONa và CH2=CHOH.D. C2H5COONa và CH3OH.Câu 53: Hợp chất Y có công thức phân tử C 4H8O2. Khi cho Y tác dụng với dung dịch NaOH sinh rachất Z có công thức C3H5O2Na. Công thức cấu tạo của Y là :A. C2H5COOC2H5. B. CH3COOC2H5.C. C2H5COOCH3.D. HCOOC3H7.Câu 54: Thuỷ phân este X có CTPT C 4H8O2 trong dung dịch NaOH thu được hỗn hợp hai chất hữucơ Y và Z trong đó Y có tỉ khối hơi so với H2 là 16. X có công thức là :A. HCOOC3H7.B. CH3COOC2H5.C. HCOOC3H5.D. C2H5COOCH3.Câu 55: Đun nóng este CH3COOCH=CH2 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩm thuđược là :A. CH2=CHCOONa và CH3OH.B. CH3COONa và CH3CHO.C. CH3COONa và CH2=CHOH.D. C2H5COONa và CH3OH.Câu 56: Thuỷ phân este C2H5COOCH=CH2 trong môi trường axit tạo thành những sản phẩm gì ?A. C2H5COOH,CH2=CH–OH.B. C2H5COOH, HCHO.C. C2H5COOH, CH3CHO.D. C2H5COOH, CH3CH2OH.Câu 57: Một este có CTPT là C 4H6O2, khi thuỷ phân trong môi trường axit thu được axetanđehit.CTCT thu gọn của este đó là :A. HCOOC(CH3)=CH2.B. CH3COOCH=CH2.C. CH2=CHCOOCH3.D. HCOOCH=CHCH3.Câu 58: Một chất hữu cơ A có CTPT C 3H6O2 thỏa mãn : A tác dụng được dung dịch NaOH đunnóng và dung dịch AgNO3/NH3, to. Vậy A có CTCT là :A. C2H5COOH.B. CH3COOCH3.C. HCOOC2H5.D. HOCCH2CH2OH.Câu 59: Hợp chất A có CTPT C3H4O2 có khả năng tham gia phản ứng tráng gương, thuỷ phân Acũng cho sản phẩm có khả năng tham gia phản ứng tráng gương. Vậy A là :A. C2H3COOH.B. HOCH2CH2CHO. C. HCOOCH=CH2. D. CH3CH(OH)CHO.Câu 60: Đun nóng este CH3COOC(CH3)=CH2 với một lượng vừa đủ dung dịch NaOH, sản phẩmthu được là :A. CH2=CHCOONa và CH3OH.B. CH3COONa và CH3COCH3.C. CH3COONa và CH2=C(CH3)OH.D. C2H5COONa và CH3OH.Câu 61: Khi thủy phân HCOOC6H5 trong môi trường kiềm dư thì thu đượcA. 1 muối và 1 ancol.B. 2 muối và nước.C. 2 Muối.D. 2 rượu và nước.Câu 62: Hóa hơi 27,2 gam một este X thu được 4,48 lít khí (quy về đktc). Xà phòng hóa X bằngdung dịch NaOH (vừa đủ) thu được hỗn hợp hai muối của natri. Công thức của este X là :A. CH3–COO–C6H5.B. C6H5–COO–CH3.C. CH3–COO–C6H4–CH3.D. HCOO–C6H5.Câu 63: Thủy phân este E có công thức phân tử C 4H8O2 với xúc tác axit vô cơ loãng, thu được haisản phẩm hữu cơ X, Y (chỉ chứa các nguyên tử C, H, O). Từ X có thể điều chế trực tiếp ra Y. Este Elà :A. propyl fomat.B. etyl axetat.C. isopropyl fomat. D. metyl propionat.Câu 64: Thủy phân este C4H6O2 (xúc tác axit) được hai chất hữu cơ X, Y. Từ X có thể điều chế trựctiếp ra Y. Vậy X là :Tất cả vì học sinh thân yêu !17A. anđehit axetic.B. ancol etylic.C. axit axetic.D. axit fomic.Câu 65: Khi cho một este X thủy phân trong môi trường kiềm thu được một chất rắn Y và hơi ancolZ. Đem chất rắn Y tác dụng với dung dịch H 2SO4 đun nóng thu được axit axetic. Còn đem oxi hóaancol Z thu được anđehit T (T có khả năng tráng bạc theo tỷ lệ 1: 4). Vậy công thức cấu tạo của Xlà :A. CH 3COOC2H5.B. HCOOC3H7.C. C2H5COOCH3.D. CH3COOCH3.Câu 66: Một este X có công thức phân tử là C5H8O2, khi thuỷ phân trong môi trường axit thu đượchai sản phẩm hữu cơ đều không làm nhạt màu nước brom. Số đồng phân của este X thỏa mãn điềukiện là :A. 2.B. 1.C. 4.D. 3.Câu 67: Hai este A, B là dẫn xuất của benzen có công thức phân tử là C9H8O2, A và B đều cộng hợpvới brom theo tỉ lệ mol là 1 : 1, A tác dụng với dung dịch NaOH cho một muối và một anđehit. Btác dụng với dung dịch NaOH dư cho 2 muối và nước, các muối đều có phân tử khối lớn hơn phântử khối của CH3COONa. Công thức cấu tạo thu gọn của A và B lần lượt là :A. HOOCC6H4CH=CH2 và CH2=CHCOOC6H5.B. C6H5COOCH=CH2 và C6H5CH=CHCOOH.C. HCOOC6H4CH=CH2 và HCOOCH=CHC6H5.D. C6H5COOCH=CH2 và CH2=CHCOOC6H5.Câu 68: Chọn sản phẩm chính cho phản ứng sau :oLiAlH 4 , tC2H5COOCH3 → A + BCông thức cấu tạo của A, B là :A. C2H5OH, CH3COOH.B. C3H7OH, CH3OH.C. C3H7OH, HCOOH.D. C2H5OH, CH3OH.Câu 69: Để điều chế thủy tinh hữu cơ, người ta trùng hợp từA. CH2=CHCOOCH3.B. CH2=CHCOOH.C. CH2=C(CH3)COOCH3.D. CH3COOCH=CH2.Câu 70: Cho este E có CTPT là CH3COOCH=CH2. Trong các nhận định sau : (1) E có thể làm mấtmàu dung dịch Br2 ; (2) Xà phòng hoá E cho muối và anđehit ; (3) E được điều chế không phải từphản ứng giữa axit và ancol. Nhận định nào là đúng ?A. 1.B. 2.C. 1, 2.D. 1, 2, 3.Câu 71: Xét các nhận định sau : (1) Trong phản ứng este hoá, axit sunfuric vừa làm xúc tác vừa cótác dụng hút nước, do đó làm tăng hiệu suất tạo este ; (2) Không thể điều chế đ ược vinyl axetatbằng cách đun sôi hỗn hợp ancol và axit có axit H 2SO4 đặc làm xúc tác ; (3) Để điều chế este củaphenol không dùng axit cacboxylic để thực hiện phản ứng với phenol ; (4) Phản ứng este hoá làphản ứng thuận nghịch. Các nhận định đúng gồm :A. chỉ (4).B. (1) và (4).C. (1), (3), và (4).D. (1), (2), (3), (4).Câu 72: Mệnh đề không đúng là :A. CH3CH2COOCH=CH2 có thể trùng hợp tạo polime.B. CH3CH2COOCH=CH2 tác dụng với dung dịch NaOH thu được anđehit và muối.C. CH3CH2COOCH=CH2 cùng dãy đồng đẳng với CH2=CHCOOCH3.D. CH3CH2COOCH=CH2 tác dụng được với dung dịch Br2.Tất cả vì học sinh thân yêu !18Câu 73: Hai hợp chất hữu cơ (X) và (Y) có cùng công thức phân tử C 2H4O2. (X) cho được phảnứng với dung dịch NaOH nhưng không phản ứng với Na, (Y) vừa cho được phản ứng với dung dịchNaOH vừa phản ứng được với Na. Công thức cấu tạo của (X) và (Y) lần lượt là :A. HCOOCH3 và CH3COOH.B. HOCH2CHO và CH3COOH.C. HCOOCH3 và CH3OCHO.D. CH3COOH và HCOOCH3.Câu 74: Cho lần lượt các đồng phân đơn chức, mạch hở, có cùng CTPT C 2H4O2 lần lượt tác dụngvới : Na, NaOH, NaHCO3. Số phản ứng xảy ra là :A. 2.B. 3.C. 4.D. 5.Câu 75: Cho lần lượt các đồng phân, mạch hở, có cùng CTPT C 2H4O2 lần lượt tác dụng với : Na,NaOH, NaHCO3. Số phản ứng xảy ra là :A. 2.B. 3.C. 4.D. 5.Câu 76: Hai chất hữu cơ X1 và X2 đều có khối lượng phân tử bằng 60 đvC. X 1 có khả năng phảnứng với : Na, NaOH, Na2CO3. X2 phản ứng với NaOH (đun nóng) nhưng không phản ứng Na. Côngthức cấu tạo của X1, X2 lần lượt là :A. CH3COOH, CH3COOCH3.B. (CH3)2CHOH, HCOOCH3.C. HCOOCH3, CH3COOH.D. CH3COOH, HCOOCH3.Câu 77: Chất nào sau đây cho kết tủa đỏ gạch với Cu(OH)2/OH- khi đun nóng ?A. HCOOC2H5.B. HCHO.C. HCOOCH3.D. Cả 3 chất trên.Câu 78: Etyl fomiat có thể phản ứng được với chất nào sau đây ?A. Dung dịch NaOH.B. Natri kim loại.C. Ag2O/NH3.D. Cả A và C đều đúng.Câu 79: Este X (C4H8O2) thoả mãn các điều kiện :+oH 2 O, H , tX →Y1 + Y2O 2 , xtY1 → Y2X có tên là :A. isopropyl fomat. B. propyl fomat.Câu 80: Cho sơ đồ phản ứng :C. metyl propionat.D. etyl axetat.otY (C4 H 8O 2 ) + NaOH → A1 + A 2otA 2 + CuO → Axeton + ...CTCT của Y là :A. HCOOC2H5.B. CH3COOC2H5.C. HCOOCH(CH3)2. D. C2H5COOCH3.Câu 81: Chất hữu cơ X mạch thẳng có CTPT C4H6O2. Biết :+ dd NaOHNaOH, CaO, tX → A → Etilen.CTCT của X là :A. CH2=CH–CH2–COOH.B. CH2=CH–COOCH3.C. HCOOCH2–CH=CH2.D. CH3COOCH=CH2.Câu 82: Cho sơ đồ phản ứng :A (C3H6O3) + KOH → Muối + Etylen glicol.CTCT của A là :A. HO–CH2–COO–CH3.B. CH3–COO–CH2–OH.oTất cả vì học sinh thân yêu !19C. CH3–CH(OH) –COOH.D. HCOO–CH2–CH2–OH.Câu 83: Cho các phản ứng :otX + 3NaOH → C6H5ONa + Y + CH3CHO + H2OoCaO, tY + 2NaOH →T + 2Na2CO3otCH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH → Z +…CaO, tZ + NaOH → T + Na2CO3Công thức phân tử của X là :A. C12H20O6.B. C12H14O4.C. C11H10O4.D. C11H12O4.Câu 84: Hợp chất X có công thức phân tử C 6HyOz mạch hở, một loại nhóm chức. Biết trong X có44,44% O theo khối lượng. X tác dụng với dung dịch NaOH cho một muối hữu cơ Y và một chấthữu cơ Z. Cho Y tác dụng với HCl thu được chất hữu cơ T đồng phân với Z. Công thức cấu tạođúng của X làA. CH3COOCH=CHOOCCH3.B. CH2=CHCOOCH2OOCCH3.C. CH3COOCH(CH3)OOCCH3.D. HCOOCH=CHOOCCH2CH3.Câu 85: Hợp chất hữu cơ C4H7O2Cl khi thủy phân trong môi trường kiềm được các sản phẩm trongđó có hai chất có khả năng tráng gương. Công thức cấu tạo đúng là :A. CH3COOCH2Cl.B. HCOOCH2CHClCH3.C. C2H5COOCH2CH3.D. HCOOCHClCH2CH3.Câu 86: Cho 2 chất X và Y có công thức phân tử là C4H7ClO2 thỏa mãn :X + NaOH → muối hữu cơ X1 + C2H5OH + NaCl.Y+ NaOH → muối hữu cơ Y1 + C2H4(OH)2 + NaCl.Công thức cấu tạo của X và Y là :A. CH2ClCOOC2H5 và HCOOCH2CH2CH2Cl.B. CH3COOCHClCH3 và CH2ClCOOCH2CH3.C. CH2ClCOOC2H5 và CH3COOCH2CH2Cl.D. CH3COOC2H4Cl và CH2ClCOOCH2CH3.Câu 87: Metyl acrylat được điều chế từ axit và rượu nào ?A. CH2=C(CH3)COOH và C2H5OH.B. CH2=CHCOOH và C2H5OH.C. CH2=C(CH3)COOH và CH3OH.D. CH2=CHCOOH và CH3OH.Câu 88: Propyl fomat được điều chế từA. axit fomic và ancol metylic.B. axit fomic và ancol propylic.C. axit axetic và ancol propylic.D. axit propionic và ancol metylic.Câu 89: Cách nào sau đây dùng để điều chế etyl axetat ?A. Đun hồi lưu hỗn hợp etanol, giấm và axit sunfuric đặc.B. Đun hồi lưu hỗn hợp axit axetic, rượu trắng và axit sunfuric.C. Đun hỗn hợp etanol, axit axetic và axit sunfuric đặc trong cốc thuỷ tinh chịu nhiệt.D. Đun hồi lưu hỗn hợp etanol, axit axetic và axit sunfuric đặc.Câu 90: Khi cho axit axetic phản ứng với axetilen ở điều kiện thích hợp ta thu được este có côngthức là :A. CH2=CHCOOCH3.B. CH3COOCH=CH2.C. CH3COOCH2CH3.D. HCOOCH2CH3.o20Tất cả vì học sinh thân yêu !Cõu 91: Este phenyl axetat CH3COOC6H5 c iu ch bng phn ng no ?A. CH3COOH + C6H5OH (xt, to).B. CH3OH + C6H5COOH (xt, to).C. (CH3CO)2O + C6H5OH (xt, to).D. CH3OH + (C6H5CO)2O (xt, to).oH2SO4 ủaởc,t RCOOR + H2OCõu 92: Cho phn ng este húa : RCOOH + ROH ơ phn ng chuyn dch u tiờn theo chiu thun, cn dựng cỏc gii phỏp no sau õy ?A. Dựng H2SO4 c hỳt nc v lm xỳc tỏc.B. Chng ct tỏch este ra khi hn hp phn ng.C. Tng nng ca axit hoc ancol.D. Tt c u ỳng.Cõu 93: Phỏt biu no sau õy khụng ỳng ?A. Phn ng este hoỏ xy ra hon ton.B. Khi thu phõn este no, mch h trong mụi trng axit s cho axit v ancol.C. Phn ng gia axit v ancol l phn ng thun nghch.D. Khi thu phõn este no mch h trong mụi trng kim s cho mui v ancol.Cõu 94: Du chui l este cú tờn isoamyl axetat, c iu ch tA. CH3OH, CH3COOH.B. (CH3)2CHCH2OH, CH3COOH.C. C2H5COOH, C2H5OH.D. CH3COOH, (CH3)2CHCH2CH2OH.Cõu 95: T chui phn ng sau :oCH3OH, H2SO4 ủaởc, tC2H6O X Axit axetic YCTCT ca X v Y ln lt l :A. CH3CHO, CH3COOCH3.B. CH3CHO, C2H5COOH.C. CH3CHO, HCOOC2H5.D. CH3CHO, HOCH2CH2CHO.Cõu 96: Cho chui phn ng sau õy :C2H2 X Y Z CH3COOC2H5X, Y, Z ln lt l :A. C2H4, CH3COOH, C2H5OH.B. CH3CHO, C2H4, C2H5OH.C. CH3CHO, CH3COOH, C2H5OH.D. CH3CHO, C2H5OH, CH3COOH.Cõu 97: Hp cht hu c mch h X cú cụng thc phõn t C 5H10O. Cht X khụng phn ng viNa, tha món s chuyn húa sau:oo+ H2 (xt:Ni,t )+ CH3COOH(H2SO4 ủaởc,t )X Y Este cú mựi chui chớn.Tờn ca X lA. pentanal.B. 2-metylbutanal.C. 2,2-imetylpropanal.D. 3-metylbutanal.Cõu 98: Cho s phn ng:+X+ O2 , mengiaỏm+ H2O, H+ ,toCH4 X4 X X1 X3 X2 X4 cú tờn gi l :A. Natri axetat.B. Vinyl axetat.C. Metyl axetat.Tt c vỡ hc sinh thõn yờu !D. Ety axetat.21Câu 99: Cho dãy chuyển hoá sau :+X+ NaOH, tPhenol →A → Y (hợp chất thơm)Hai chất X, Y trong sơ đồ trên lần lượt là :A. axit axetic, phenol.B. anhiđrit axetic, phenol.C. anhiđrit axetic, natri phenolat.D. axit axetic, natri phenolat.Câu 100: Cho sơ đồ chuyển hóa:oO2 , xtNaOHCH3OH, t , xtCuO, t→ X C3H6 Z → Y →→ T → E (este đa chức).dd Br2ooTên gọi của Y là:A. propan-1,3-điol. B. propan-1,2-điol. C. propan-2-ol.D. glixerol.Câu 101: Cho sơ đồ sau :C2H4 → C2H6O2 → C2H2O2 → C2H2O4 → C4H6O4 → C5H8O4Hợp chất C5H8O4 có đặc điểm nào sau đây ?A. Là este no, hai chức.B. Là hợp chất tạp chức.C. Tác dụng Na.D. Tác dụng cả Na và NaOH.Câu 102: Cho sơ đồ chuyển hoá sau :C3H6O2 → C3H4O2 → C3H4O4 → C5H8O4 → C6H10O4a. Hợp chất C3H6O2 có đặc điểm nào sau đây ?A. Hòa tan được Cu(OH)2.B. Có thể điều chế trực tiếp từ propen.C. Là hợp chất đa chức.D. Tác dụng với Na không tác dụng với NaOH.b. Hợp chất C5H8O4 không có đặc điểm nào sau đây ?A. Là hợp chất tạp chức.B. Là este no, hai chức.C. Tác dụng Na.D. Tác dụng cả Na và NaOH.c. Hợp chất C6H10O4 có đặc điểm nào sau đây ?A. Là este no, hai chức.B. Là hợp chất tạp chức.C. Tác dụng Na.D. Tác dụng cả Na và NaOH.Câu 103: Chất nào sau đây không cho kết tủa đỏ gạch với Cu(OH)2/OH– khi đun nóng ?A. HCHO.B. HCOOCH3.C. HCOOC2H5.D. C3H5(OH)3.Câu 104: Chất tạo được kết tủa đỏ gạch khi đun nóng với Cu(OH)2 là :A. HCHO.B. HCOOCH3.C. HCOOH.D. Tất cả đều đúng.Câu 105: Cho các chất lỏng sau : axit axetic, glixerol, triolein. Để phân biệt các chất lỏng trên, cóthể chỉ cần dùngA. nước và quỳ tím. B. nước và dd NaOH. C. dd NaOH.D. nước brom.Câu 106: Không thể phân biệt HCOOCH3 và CH3COOH bằngA. Na.B. CaCO3.C. AgNO3/NH3.D. NaCl.Câu 107: Có thể phân biệt HCOOCH3 và CH3COOH bằngA. AgNO3/NH3B. CaCO3.C. Na.D. Tất cả đều đúng.Câu 108: Trong phòng thí nghiệm có các hoá chất được dùng làm thuốc thử gồm : (1) dung dịchbrom; (2) dung dịch NaOH ; (3) dung dịch AgNO 3/NH3 ; (4) axit axetic ; (5) cồn iot. Để phân biệt 3este : anlyl axetat, vinyl axetat và etyl fomiat cần phải dùng các thuốc thử là :A. 1, 2, 5.B. 1, 3.C. 2, 3.D. 1, 2, 3.22Tất cả vì học sinh thân yêu !Câu 109: Những phát biểu sau đây : (1) Chất béo không tan trong nước ; (2) Chất béo không tantrong nước, nhẹ hơn nước nhưng tan nhiều trong dung môi hữu cơ ; (3) Dầu ăn và mỡ bôi trơn cócùng thành phần nguyên tố ; (4) Chất béo là trieste của glixerol và axit hữu cơ. Các phát biểu đúnglà :A. (1), (2), (3), (4).B. (1), (2).C. (1), (2), (4).D. (2), (3), (4).Câu 110: Cho các câu sau :a) Chất béo thuộc loại hợp chất este.b) Các este không tan trong nước do chúng nhẹ hơn nước.c) Các este không tan trong nước và nổi lên trên mặt nước là do chúng không tạo được liên kếthiđro với nước và nhẹ hơn nước.d) Khi đun chất béo lỏng với hiđro có xúc tác niken trong nồi hấp thì chúng chuyển thành chấtbéo rắn.e) Chất béo lỏng là các triglixerit chứa gốc axit không no trong phân tử.Những câu đúng là đáp án nào sau đây ?A. a, d, e.B. a, b, d.C. a, c, d, e.D. a, b, c, d, e.Câu 111: Chất béo có đặc điểm chung nào sau đây ?A. Là chất lỏng, không tan trong nước, nhẹ hơn nước, có trong thành phần chính của dầu mỡđộng thực vật.B. Là chất rắn, không tan trong nước, nhẹ hơn nước, có trong thành phần chính của dầu mỡđộng thực vật.C. Không tan trong nước, nặng hơn nước, có trong thành phần chính của dầu mỡ động thựcvật.D. Không tan trong nước, nhẹ hơn nước, có trong thành phần chính của dầu mỡ động thựcvật.Câu 112: Phát biểu nào sau đây không chính xác ?A. Khi thuỷ phân chất béo trong môi trường axit sẽ thu được các axit và ancol.B. Khi thuỷ phân chất béo trong môi trường axit sẽ thu được glixerol và các axit béo.C. Khi thuỷ phân chất béo trong môi trường kiềm sẽ thu được glixerol và xà phòng.D. Khi hiđro hoá chất béo lỏng sẽ thu được chất béo rắn.Câu 113: Phát biểu đúng là :A. Phản ứng giữa axit và ancol có mặt H2SO4 đặc là phản ứng một chiều.B. Tất cả các este phản ứng với dung dịch kiềm luôn thu được sản phẩm cuối cùng là muốivà ancol.C. Khi thuỷ phân chất béo luôn thu được C2H4(OH)2.D. Phản ứng thuỷ phân este trong môi trường axit là phản ứng thuận nghịch.Câu 114: Cho các phát biểu sau :a) Các triglixerit đều có phản ứng cộng hiđro.b) Các chất béo ở thể lỏng có phản ứng cộng hiđro.c) Các trigixerit có gốc axit béo no thường là chất rắn ở điều kiện thường.d) Có thể dùng nước để phân biệt este với ancol hoặc với axit tạo nên chính este đó.Tất cả vì học sinh thân yêu !23Những phát biểu đúng là :A. c, d.B. a, b, d.C. b, c, d.D. a, b, c, d.Câu 115: Cho các phát biểu sau đây :a) Chất béo là trieste của glixerol với các axit monocacboxylic có số chẵn nguyên tử cacbon,mạch cacbon dài không phân nhánh.b) Lipit gồm chất béo, sáp, steroit, photpholipit….c) Chất béo là các chất lỏng.d) Chất béo chứa chủ yếu các gốc không no của axit béo thường là chất lỏng ở nhiệt độphòng và được gọi là dầu.e) Phản ứng thuỷ phân chất béo trong môi trường kiềm là phản ứng thuận nghịch.g) Chất béo là thành phần chính của dầu, mỡ động, thực vật.Những phát biểu đúng là :A. a, b, d, e.B. a, b, c.C. c, d, e.D. a, b, d, g.Câu 116: Phát biểu nào sau đây là không đúng ?A. Chất béo không tan trong nước.B. Chất béo không tan trong nước, nhẹ hơn nước nhưng tan nhiều trong dung môi hữu cơ.C. Dầu ăn và mỡ bôi trơn có cùng thành phần nguyên tố.D. Chất béo là trieste của glixerol và axit béo.Câu 117: Hãy chọn nhận định đúng :A. Lipit là tên gọi chung cho dầu mỡ động, thực vật.B. Lipit là este của glixerol với các axit béo.C. Lipit là chất béo.D. Lipit là những hợp chất hữu cơ có trong tế bào sống, không hoà tan trong nước, nhưnghoà tan trong các dung môi hữu cơ không phân cực. Lipit bao gồm chất béo, sáp, sterosit,photpholipit....Câu 118: Chọn phát biểu không đúng :A. Chất béo là trieste của glixerol với các axit béo.B. Khi đun nóng glixerol với các axit béo,có H2SO4, đặc làm xúc tác, thu được chất béo.C. Ở động vật, chất béo tập trung nhiều trong mô mỡ. Ở thực vật, chất béo tập trung nhiềutrong hạt, quả...D. Axit panmitic, axit stearic là các axit béo chủ yếu thường gặp trong thành phần của chấtbéo trong hạt, quả.Câu 119: Phát biểu nào sau đây sai ?A. Nhiệt độ sôi của este thấp hơn hẳn so với ancol có cùng phân tử khối.B. Trong công nghiệp có thể chuyển hoá chất béo lỏng thành chất béo rắn.C. Số nguyên tử hiđro trong phân tử este đơn và đa chức luôn là một số chẵn.D. Sản phẩm của phản ứng xà phòng hoá chất béo là axit béo và glixerol.Câu 120: Chất béo động vật hầu hết ở thể rắn do chứaA. chủ yếu gốc axit béo không no.B. glixerol trong phân tử.C. chủ yếu gốc axit béo no.D. gốc axit béo.Câu 121: Từ dầu thực vật làm thế nào để có được bơ ?A. Hiđro hoá axit béo.B. Đehiđro hoá chất béo lỏng.C. Hiđro hoá chất béo lỏng.D. Xà phòng hoá chất béo lỏng.24Tất cả vì học sinh thân yêu !Câu 122: Chọn phát biểu đúng ?A. Chất béo là trieste của glixerol với axit.B. Chất béo là trieste của glixerol với axit vô cơ.C. Chất béo là trieste của glixerol với axit béo.D. Chất béo là trieste của ancol với axit béo.Câu 123: Trong các công thức sau đây, công thức nào là của chất béo ?A. C3H5(OCOC4H9)3.B. C3H5(COOC15H31)3.C. C3H5(OOCC17H33)3.D. C3H5(COOC17H33)3.Câu 124: Có thể chuyển hóa trực tiếp từ chất béo lỏng sang chất béo rắn bằng phản ứngA. tách nước.B. hiđro hóa.C. đề hiđro hóa.D. xà phòng hóa.Câu 125: Chỉ số axit là :A. số mg NaOH dùng để trung hoà axit tự do có trong 1 gam chất béo.B. số mg OH- dùng để trung hoà axit tự do có trong 1 gam chất béo.C. số gam KOH dùng để trung hoà axit tự do có trong 100 gam chất béo.D. số mg KOH dùng để trung hoà axit tự do có trong 1 gam chất béo.Câu 126: Chỉ số xà phòng hoá là :A. số mg KOH để trung hoà hết lượng axit tự do và xà phòng hoá hết lượng este trong 1gam chất béo.B. số gam KOH để trung hoà hết lượng axit tự do và xà phòng hoá hết lượng este trong 100gam chất béo.C. số mg KOH để trung hoà hết lượng axit tự do và xà phòng hoá hết lượng este trong 1gam lipit.D. số mg NaOH để trung hoà hết lượng axit tự do và xà phòng hoá hết lượng este trong 1gam chất béo.Câu 127: Cho các phát biểu sau :(1) Số miligam KOH cần để trung hoà lượng axit béo tự do có trong 1 gam chất béo đượcgọi là chỉ số axit của chất béo(2) Số miligam KOH dùng để xà phòng hoá hết lượng triglixerit có trong 1 gam chất béođược gọi là chỉ số este của loại chất béo đó(3) Số miligam KOH dùng để xà phòng hoá hết lượng triglixerit và trung hoà lượng axitbéo tự do có trong 1 gam chất béo được gọi là chỉ số xà phòng hoá của chất béo(4) Số gam iot có thể cộng vào liên kết bội trong mạch cacbon của 100 gam chất béo gọi làchỉ số iot của chất béoNhững phát biểu đúng là :A. (1) ; (2) ; (3).B. (2) ; (3) ; (4).C. (1) ; (3) ; (4).D. (1) ; (2) ; (3) ; (4).Câu 128: Hãy chọn khái niệm đúngA. Chất giặt rửa là chất có tác dụng giống như xà phòng nhưng được tổng hợp từ dầu mỏ.B. Chất giặt rửa là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các vết bẩnbám trên bề mặt các vật rắn.C. Chất giặt rửa là những chất khi dùng cùng với nước thì có tác dụng làm sạch các vết bẩnbám trên các vật rắn mà không gây ra phản ứng hoá học với các chất đó.D. Chất giặt rửa là những chất có tác dụng làm sạch các vết bẩn trên bề mặt vật rắn.Tất cả vì học sinh thân yêu !25