Hỏi đáp Về đánh Giá Học Sinh Tiểu Học Theo Thông Tư 22, Tại Sao Việc ...

HỎI/ĐÁP GIÁO DỤC

1. Trang chủ
2. Hỏi/Đáp giáo dục
3. Hỏi đáp về đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22, Tại sao việc đánh giá định kỳ đối với từng môn học, hoạt động giáo dục và từng năng lực, phẩm chất lại theo ba mức?

Hỏi đáp về đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22, Tại sao việc đánh giá định kỳ đối với từng môn học, hoạt động giáo dục và từng năng lực, phẩm chất lại theo ba mức?

Quản trị 30/03/2018 Lượt xem: 2600

Thông tin	Mô tả
Người gửi	Bạn đọc
Email	intelbh@gmail.com
Ngày đăng	30/03/2018

Câu hỏi: Hỏi đáp về đánh giá học sinh tiểu học theo thông tư 22, Tại sao việc đánh giá định kỳ đối với từng môn học, hoạt động giáo dục và từng năng lực, phẩm chất lại theo ba mức? Trả lời:

Thông tư 30 quy định đánh giá học sinh về học tập theo hai mức: Hoàn thành hoặc Chưa hoàn thành. Qua thực tiễn cho thấy việc quy định như vậy phần nào chưa động viên được những học sinh hoàn thành nhiệm vụ học tập, hoạt động giáo dục ở mức độ tốt, mức cao hơn so với yêu cầu chuẩn kiến thức, kĩ năng. Mặt khác, tâm lí cha mẹ học sinh vẫn còn băn khoăn con mình đã hoàn thành nhưng muốn biết hoàn thành ở mức nào.

Để khắc phục tình trạng trên, Thông tư 22 quy định việc đánh giá định kì đối với từng môn học, hoạt động giáo dục được lượng hoá thành ba mức Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành. Việc quy định như vậy nhằm xác định rõ mức độ hoàn thành nhiệm vụ học tập của học sinh so với chuẩn kiến thức, kĩ năng để động viên học sinh phấn đấu trong học tập, để cả giáo viên và học sinh cùng điều chỉnh hoạt động, phương pháp dạy và học, đồng thời giúp cha mẹ học sinh nắm bắt rõ hơn mức độ đạt được của con mình và có biện pháp giúp đỡ để các em tiếp tục vươn lên.

Cùng với mục đích trên, Thông tư 22 quy định việc đánh giá từng năng lực, từng phẩm chất học sinh theo ba mức: Tốt, Đạt và Cần cố gắng thay cho hai mức quy định trong Thông tư 30 là Đạt, Chưa đạt.

Cũng tương tự như đánh giá từng môn học, hoạt động giáo dục, việc lượng hóa thành 3 mức như vậy sẽ giúp giáo viên, cán bộ quản lý, cha mẹ học sinh xác định được mức độ hình thành, phát triển từng năng lực, từng phẩm chất sau một giai đoạn rèn luyện, phấn đấu của học sinh. Từ đó giáo viên, nhà trường, cha mẹ học sinh có những biện pháp kịp thời giúp đỡ học sinh phát huy những điểm tích cực, khắc phục những hạn chế để ngày một tiến bộ hơn.

HỎI/ĐÁP KHÁC

• Vì sao phải thêm bài kiểm tra định kì giữa học kì đối với môn Tiếng Việt và môn Toán ở lớp 4, lớp 5?
• Có phải Thông tư 22 ra đời sẽ thay thế Thông tư 30? Thông tư 22 được ban hành có gây xáo trộn gì trong các hoạt động dạy – học và đánh giá học sinh tiểu học ở các nhà trường hiện nay?
• Việc khen thưởng học sinh theo Thông tư 22 có những điểm mới nào?
• Kiểm tra giữa học kì đối với môn Tiếng Việt và môn Toán ở lớp 4, lớp 5?

• Mới nhất
• Xem nhiều

• 

  Hội khuyến học huyện An Lão trao quà Tết cho học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhân dịp Tết Giáp Thìn

  (02/02/2024)
• 

  Kế hoạch Chuyển đổi số của ngành Giáo dục năm 2024

  (02/01/2024)
• 

  HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM CỦA TRƯỞNG MẦM NON AN HOÀ NHÂN DỊP CHÀO MỪNG 79 NĂM NGÀY THÀNH LẬP QUÂN ĐỘI NHÂN DÂN VIỆT NAM

  (21/12/2023)
• 

  Lãnh đạo huyện đến thăm và chúc mừng Phòng Giáo dục và Đào tạo An Lão nhân kỷ niệm 41 năm ngày Nhà giáo Việt Nam.

  (20/11/2023)
• 

  Phòng GD&ĐT An Lão tổ chức Tập huấn, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý mầm non dựa trên tiếp cận mới về chức năng và nhiệm vụ của đội ngũ cốt cán năm 2023.

  (18/08/2023)
• 

  Hội nghị bồi dưỡng, tập huấn chính trị hè cho đội ngũ giáo viên năm 2023

  (18/08/2023)

• 

  Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ chia sẻ 8 nhiệm vụ trọng tâm của ngành GDĐT

  (24/03/2017)
• 

  Tăng cường ứng dụng CNTT trong giáo dục năm học 2017-2018

  (11/11/2017)
• 

  Ứng dụng CNTT nâng cao chất lượng giáo dục

  (13/01/2017)
• 

  Đ/c Lê Văn Thanh – PCT UBND huyện kiểm tra các trường học trên địa bàn xã An Hòa chuẩn bị khai giảng năm học mới năm học 2017-2018.

  (12/08/2017)
• 

  HỘI THI NĂNG ĐỘNG CÙNG AEROBIC

  (03/05/2017)
• 

  Trường Tiểu học An Tân làm điểm mở lớp bán trú

  (12/08/2017)

Menu

• Thông báo
  • Lịch – Kế hoạch
  • Lịch công tác
• Văn bản
  • Báo cáo
  • Chỉ thị
  • Công văn
  • Kế hoạch
  • Luật
  • Nghị định
  • Nghị quyết
  • Quyết định
  • Thông báo
  • Thông tư
  • Tờ trình
  • Văn bản khác
• Thủ tục hành chính
  • Chuyển công tác
  • Chuyển trường
  • Dạy thêm – Học thêm
  • Phúc khảo
  • Thủ tục hành chính khác
  • Văn bằng chứng chỉ
• Tài nguyên
  • Bài giảng điện tử
  • Ngân hàng đề thi
  • Nghiên cứu khoa học
  • Phần mềm – Tiện ích
  • Phần mềm Giáo dục – Học tập
  • Sáng kiến kinh nghiệm
  • Tài liệu – Giáo trình
• Chuyên đề giáo dục
  • Dạy và Học
  • Giáo dục mầm non
  • Giáo dục tiểu học
  • Giáo dục trung học
  • Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục
  • Thi đua – Khen thưởng
• Thống kê giáo dục
  • Mầm non
  • Tiểu học
  • Trung học cơ sở
  • Phòng GD&ĐT
• Công nghệ thông tin
• Khuyến học
• Những tấm gương tiêu biểu
• Thư viện ảnh
• Thư Viện Videos
• Liên hệ

Thống kê truy cập

• Đang trực tuyến: 2
• Hôm nay: 14
• Tổng truy cập: 9738828
• Địa chỉ IP: 103.110.85.167

Liên kết Banner