HS Kể đúng Một Số Quyền Cụ Thể Trong Nhóm Quyền Sống Còn, Nhóm ...

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 6
• Giáo dục công dân lớp 6
• Học kì 2

Chủ đề

• Bài 12: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em.
• Bài 13: Công dân nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
• Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông
• Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập
• Bài 16: Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
• Bài 17: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
• Bài 18: Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• nguyễn hải đăng

5 tháng 5 2021 lúc 19:04

HS kể đúng một số quyền cụ thể trong nhóm quyền sống còn, nhóm quyền phát triển

Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 3 1 Gửi Hủy Neshi muichirou 5 tháng 5 2021 lúc 19:08

Nhóm quyền sống còn : Là những quyền được sống và được đáp ứng các nhu cầu cơ bản để tồn tại như được nuôi dưỡng, chăm sóc sức khỏe.

Nhóm quyền phát triển : Là những quyền được đáp ứng các nhu cầu cho sự phát triển một cách toàn diện như học tập, vui chơi giải trí, tham gia các hoạt động văn hoá, nghệ thuật..

CHÚC BẠN HỌC TỐT !

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy ☞Ổ ղɦỏ ℭủɑ ლℰ❍ω☜ 5 tháng 5 2021 lúc 19:08

Trẻ em có 4 quyền lợi cơ bản: 

1. Nhóm quyền sống còn: là những quyền được sống, được đáp ứng các nhu cầu cơ bản như được nuôi dưỡng, được sống,…. 

2. Nhóm quyền bảo vệ: là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức bị bỏ rơi, bóc lột, xâm hại,… 

3.Nhóm quyền phát triển: là những quyền được đáp ứng các nhu cầu vui chơi, giải trí, học tập và tham gia các hoạt động lành mạnh,…. 

4. Nhóm quyền tham gia: là những quyền được bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình,… 

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy phạm đại phát 2 tháng 5 lúc 21:09

sadwasdawsdw

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyễn Mạnh Dũng

14 tháng 4 2019 lúc 21:08 nối cột A với cột B sao cho phù hợp A B 1.nhóm quyền sống còn a.cho trẻ đi tham quan các di tích lịch sử, danh nam thám cảnh 2.nhòm quyền được bảo v...Đọc tiếp

nối cột A với cột B sao cho phù hợp

A B

1.nhóm quyền sống còn a.cho trẻ đi tham quan các di tích lịch sử, danh nam thám cảnh

2.nhòm quyền được bảo vệ b.tổ chức tiêm phòng dịch cho trẻ em

3.nhóm quyền tham gia c.cho trẻ đi học

4.nhóm quyền phát triển d.được phát biểu ý kiến trước tập thể lớp

e.đánh đập trẻ em

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 1 0

• Thanh Hang Ho

12 tháng 4 2017 lúc 21:39 Giáo dục công dân: Câu 1: Vượt, tránh nhau khi tham gia giao thông chúng ta phải thực hiện như thế nào ? Câu 2: Nêu một số biểu hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân ? ( Thế nào là quyền, nghĩa vụ học tập ? ) Câu 3: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân có ý nghĩa gì ? Hiến pháp năm 1992 quy định về quyền bất khả xâm phạm chỗ ở của công dân như thế nào ? Câu 4: Trách nhiệm của công dân đối với quyền bất khả xâm phạm chỗ ở. Nêu các việc làm biểu hiện của công dân tự bảo vệ chỗ...Đọc tiếp

Giáo dục công dân:

Câu 1: Vượt, tránh nhau khi tham gia giao thông chúng ta phải thực hiện như thế nào ?

Câu 2: Nêu một số biểu hiện quyền và nghĩa vụ học tập của công dân ? ( Thế nào là quyền, nghĩa vụ học tập ? )

Câu 3: Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân có ý nghĩa gì ? Hiến pháp năm 1992 quy định về quyền bất khả xâm phạm chỗ ở của công dân như thế nào ?

Câu 4: Trách nhiệm của công dân đối với quyền bất khả xâm phạm chỗ ở. Nêu các việc làm biểu hiện của công dân tự bảo vệ chỗ ở của mình.

Câu 5: Nêu một số việc làm đúng - việc làm vi phạm quyền bất khả xâm phạm chỗ ở của công dân.

Câu 6: Công dân phải làm gì trong việc thực hiện quyền được pháp luật bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm ?

Câu 7: Nêu một số việc làm đúng - việc làm vi phạm quyền bảo hộ tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của mỗi công dân.

Câu 8: Quyền được đảm bảo, an toàn và bí mật thư tín, điện thoại thư tín của công dân.

Ai trả lời nhanh mình sẽ tick cho nha!!!!!!!!!!!!!!! Vì mai phải nộp rồi!!!!

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 1 0

• Nguyễn Thảo Hiền

5 tháng 5 2018 lúc 20:53

Nêu nội dung cơ bản của các nhóm quyền ? Phân tích các nhóm quyền mà em và các bạn được hưởng trong nhà trường ?

Giúp mk với !

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 1 0

• Trịnh Như Quỳnh

20 tháng 4 2018 lúc 16:15

chọn những biểu hiện đúng trong những quyền và nghĩa vụ học tập

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 1 0

• Võ Trần Tuấn Đạt

4 tháng 5 2017 lúc 11:58 BT TÌnh huống 1) Đường giao thông tỉnh lộ chạy qua làng em. Cứ mỗi buổi chiều từng đàn vịt trong gia đình ông A lại thả dọc đường. Chiếm tới 1 nửa lòng đường, bất chấp còi xe máy, xe oto. 1 số người nói thì ông A phản ứng ngay rằng: ĐÂy là đường làng tôi, tôi có quyền cho gia cầm đi lại, không ai có quyền ngăn cản. Em có nhận xét thế nào về việc làm của ông A. GIÚP VS MIK SẮP THI HK IIĐọc tiếp

BT TÌnh huống

1) Đường giao thông tỉnh lộ chạy qua làng em. Cứ mỗi buổi chiều từng đàn vịt trong gia đình ông A lại thả dọc đường. Chiếm tới 1 nửa lòng đường, bất chấp còi xe máy, xe oto. 1 số người nói thì ông A phản ứng ngay rằng: ĐÂy là đường làng tôi, tôi có quyền cho gia cầm đi lại, không ai có quyền ngăn cản.

Em có nhận xét thế nào về việc làm của ông A.

GIÚP VS MIK SẮP THI HK II

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 3 1

• Lương Đại
• 

28 tháng 5 2020 lúc 19:41

1. Cho 3 ví dụ về hành vi vi phạm trật tự an toàn giao thông mà em biết ?

2. kể một số nhóm quyền mà em đã được hưởng ?

3. em có suy nghĩ gì và cảm xúc gì về khi được là người công dân nước Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam? Theo em, học sinh cần phải làm gì để trở thành một người công dân tốt?

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 1 0

• Bảo Hà

21 tháng 5 2019 lúc 11:19

1,nội dung quyền và nghĩa vụ học tập

2,ý nghĩa của việc học tập đối với mọi người

LIÊN HỆ BẢN THÂN

GIÚP VỐI CHIỀU THI GDCD HK2 RỒI

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 4 0

• Trần Bảo Hân

20 tháng 2 2018 lúc 7:57

Tự liên hệ bản thân em đã thực hiện quyền và nghĩa vụ công dân của mình như thế nào ? Điều gì đã thực hiện tốt, điều gì chưa tốt ?

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 0 0

• Hà Nguyễn Thị

27 tháng 4 2021 lúc 18:47

Xe nào sau đây được quyền ưu tiên đi trước xe khác khi qua đường giao nhau từ bất kỳ hướng nào? A) Đoàn xe có xe cảnh sát dẫn đường. B) Xe chở các nhà báo đi công tác. C) Xe cảnh sát giao thông đi tuần tra. Đ) Đoàn xe tang.

Xem chi tiết Lớp 6 Giáo dục công dân Bài 14: Thực hiện trật tự an toàn giao thông 4 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)