Hướng Dẫn Chi Tiết Cách Viết Mở Bài Và Kết Bài IELTS Writing ...

Bài viết hướng dẫn chi tiết từng bước cách viết mở bài (Introduction) và kết bài (Conclusion) cho một bài IELTS Writing Task II hoàn toàn dễ học và dễ thực hành.

Nếu bạn chưa nắm rõ về IELTS Writing Task 2. Bạn có thể học chương trình miễn phí mà rất chi tiết đủ để bạn có thể tự viết cho mình các bài essay Task 2 chất lượng. Chương trình học Ultimate Guide on IELTS Writing Task 2.

Mở bài và kết bài tuy không được nêu rõ trong band chấm điểm Band Descriptors nhưng nó lại chi phối khá nhiều điểm số cho bài thi IELTS Writing.

Mở bài và kết bài đóng vai trò rất quan trọng lên điểm số về Task Response

Bởi vì chúng giúp cho người đọc (là giám khảo) hiểu được rằng bạn đang trả lời đúng yêu cầu của đề bài hay đang lạc đề. Đồng thời cũng giúp giám khảo hiểu một cách khái quát về thông tin họ sẽ đọc trong bài viết của bạn.

HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT MỞ BÀI TRONG BÀI IELTS WRITING TASK II

Đối với mở bài của bài IELTS Writing, bạn chỉ cần hai câu cho phần mở bài.

Có thể bạn được dạy rằng nên viết thật nhiều những khía cạnh khác nhau như trình bày hoàn cảnh của vấn đề vào phần mở bài.

Tuy nhiên, bạn cũng nên nhớ rằng bài luận chỉ cần nhiều hơn 250 chữ một chút, do đó bạn nên viết phần mở bài ngắn gọn thôi là được. Theo tôi, bạn chỉ cần hai câu, một câu giới thiệu chung chung và một câu giải quyết vào vấn đề của bài viết.

Trước khi đọc tiếp bài học ở bên dưới, bạn có thể đăng ký để nhận email hàng tuần của tôi. Tôi sẽ gửi bạn những nội dung, tips, hướng dẫn, kinh nghiệm giúp bạn học tiếng Anh và IELTS hiệu quả nhất nhé. Có rất nhiều tài liệu và bài học độc quyền tôi chỉ gửi qua email này thôi đấy. (Nếu bạn đã đăng ký, vui lòng bỏ qua nhé. Rất xin lỗi đã làm phiền bạn).

CÂU GIỚI THIỆU CHUNG TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK II

Ở câu này, bạn cần giới thiệu được chủ đề của bài viết.

Câu này có thể được hoàn thành khá dễ dàng chỉ với việc bạn viết lại câu chủ đề ở phần đề bài theo một cách khác.

Và xin nói luôn đây cũng là cách tốt nhất. Đừng cố gắng tỏ ra sáng tạo ở ngay câu đầu tiên này, vì bạn không những không nâng được điểm số mà còn có nguy cơ bị trừ điểm cho tiêu chí Task response nếu bạn không truyền đạt được đúng nội dung của chủ đề cần nhắc đến.

Hãy nhìn vào ví dụ dưới đây:

Câu chủ đề trong đề bài:

Computers are being used more and more in education and some say there will soon be no role for the teacher in education.

(Máy tính đang được sử dụng ngày càng nhiều trong giáo dục và một số người nói rằng sẽ sớm không có vai trò nào cho giáo viên trong giáo dục.)

• Cách câu mở đầu tốt:

Some people believe technology may be used to replace teachers in the future.

(Một số người tin rằng công nghệ có thể được sử dụng để thay thế giáo viên trong tương lai.)

• Cách viết tồi:

Due to the rising prevalence of advanced technology, computers are becoming more useful.

(Do sự phổ biến của công nghệ tiên tiến, máy tính ngày càng trở nên hữu ích.)

Lí do là bởi vì cách viết này hoàn toàn lạc đề vì nó không nhắc đến trọng tâm chính của câu chủ đề đề bài là máy tính sẽ thay thế giáo viên, mà lại đi nhắc đến việc máy tính hữu ích như thế nào. Nó khiến cho mở bài và bài viết của bạn thiếu đi sự tập trung vào vấn đề.

• Cách viết quá dài dòng:

Ever since the dawn of time, mankind has been finding ways to improve their lives. More recently education has emerged as a very important aspect of human lives. Therefore it is worthwhile to consider whether technology offers any advantages in the classroom and whether they are more useful than the people who have trained for many years as academic experts.

Phần mở bài này quá dài, đọc nó cứ như đọc một đoạn trong cuốn sách giáo khoa lịch sự buồn ngủ vậy đấy. Không những gây nhàm chán, nó còn khiến cho việc hiểu vấn đề trở nên rối rắm hơn, khiến bạn bị mất điểm Mạch lạc (coherence) vì thiếu tính tập trung vào vấn đề.

Chưa kể bạn nêu ra quá nhiều thông tin sẽ khiến cho người đọc rối, ngoài ra trong thân bài nếu bạn không đề cập tới hết những thông tin này, bạn sẽ bị trừ điểm nữa cơ.

Do đó, tôi muốn chốt lại rằng phần mở bài dài không thể nào tốt bằng những mở bài ngắn gọn súc tích. Thêm vào đó, bạn nên đầu tư thời gian vào phần thân bài, để thể hiện được khả năng phát triển ý của bản thân hơn là chăm chút cho phần mở bài quá kỹ lưỡng.

Cảm ơn bạn đã đọc bài viết này. Mình rất mong bạn dành vài giây để đọc thông tin này nhé.

Lớp học tiếng Anh mất gốc Online English Boost sắp khai giảng giúp bạn lấy lại tự tin trước khi học IELTS, hãy nhanh tay đăng ký nhé.

Nếu bạn đang học IELTS Writing nhưng mãi chưa viết được bài hoàn chỉnh hoặc mãi chưa tăng điểm. Đó là do bạn không có người hướng dẫn chi tiết và không được chữa bài, hãy đăng ký khóa học IELTS Online Writing 1-1 với đặc trưng là tất cả bài viết đều được chữa chi tiết nhiều lần bởi giáo viên và cựu giám khảo, đã giúp tăng 0.5 chấm trong 2 tuần. Bạn cũng có thể sử dụng sách Ebook A Special Book on Writing để tăng điểm Writing nhanh chóng chỉ sau vài tuần nhé.

Nếu bạn đang gặp khó khăn khi bắt đầu việc học IELTS 4 kỹ năng đừng tự mò mẫm nữa. Để tiết kiệm thời gian và chi phí, bạn có thể đăng ký ngay khóa học IELTS Online Completion 4 kỹ năng để học từ cơ bản tới nâng cao, với chi phí thấp, có tương tác trực tiếp rất nhiều với giáo viên, đã giúp rất nhiều bạn đạt 6.5 – 8.0 chỉ với chi phí cực ít.

Nếu bạn đang luyện thi IELTS Speaking và Writing mà gặp khó khăn với từ vựng do quá nhiều chủ đề và quá nhiều từ vựng cần học. Nếu bạn không biết nên ôn Reading và Listening thế nào. Bạn nên sử dụng bộ đề IELTS Dự Đoán Mỳ Ăn Liền có kèm đáp án chi tiết đầy đủ cũng như các giới hạn đề thi. Đề cập nhật thường xuyên giúp bạn ôn thi tốt hơn.

Cảm ơn bạn đã dành thời gian xem thông tin.

MỘT SỐ CẤU TRÚC CƠ BẢN VIẾT CÂU MỞ ĐẦU MỞ BÀI NHANH VÀ DỄ DÙNG

Các bạn có thể dùng các cấu trúc này để viết nhanh bài mở bài

• It is generally/widely believed/accepted that …
• It is quite clear/apparent that …
• It is often said that …
• It is common nowadays for … to …
• There is a public debate that …
• It goes without saying that …
• There is an ever-increasing/ever-growing number of …
• Recently the phenomenon has aroused wide/ much concern …
• Recently the problem/ issue has been brought into focus …
• Many nations have been faced with the problem …
• One of the controversial questions is …
• One of the heated issues is …
• … is another serious problem we have to face now.
• Nowadays there is a growing tendency …
• As the saying goes, …
• Nothing is more dangerous than …
• Nowhere in history has the issue been more visible than …
• It is time we explored the myth …
• Now people are beginning to realise that …
• Now there is a growing awareness …

VIẾT CÂU GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ TRONG MỞ BÀI IELTS WRITING TASK II

Câu viết giải quyết vấn đề hay còn gọi là câu giới thiệu cụ thể này đến từ phần câu hỏi trong đề bài.

Cách viết của bạn có thể hoàn toàn phụ thuộc vào ba dạng câu hỏi được hỏi đến, giải thích kỹ càng hơn ở bên dưới.

Tuy nhiên, nếu đề bài yêu cầu bạn đưa ra ý kiến của bản thân về một vấn đề nào đó, bạn cần đưa ra ngay tại đây.

Nếu câu hỏi hỏi bạn những ý khác, bạn có thể bắt đầu viết câu giới thiệu cụ thể với việc bàn luận và viết theo một cách khác những gì được hỏi trong đề bài.

Cả hai cách này sẽ được giải thích kỹ lưỡng hơn như sau:

Lưu ý: để đọc tiếp phần này, bạn nên nắm được các dạng câu hỏi trong IELTS Writing Task II nhé.

CÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN DẠNG HỎI Ý KIẾN NGƯỜI VIẾT

Dạng này thường có các câu hỏi như

• Do you agree or disagree?
• To what extent do you agree or disagree?

Câu hỏi dạng này cần được trả lời cực kì chính xác ngay từ chính phần mở bài. Bạn cần phải có một dàn ý rõ ràng và một quan điểm rõ ràng của chính bạn cho bài viết.

Để có thể đáp ứng được tất cả yêu cầu trong phần câu hỏi này, bạn cần đề cập để MỨC ĐỘ ĐỒNG Ý của bạn. Một số lựa chọn cho bạn có thể như sau:

• Totally agree (Đồng ý hoàn toàn)
• Somewhat agree (Đồng ý phần nào đó)
• Equally agree and disagree (Nửa đồng ý, nửa không đồng ý) (Đây là một lựa chọn khá là mạo hiểm vì đòi hỏi phần thân bài phải viết cực kỳ tốt)
• Somewhat disagree (Không đồng ý phần nào đó)
• Totally disagree (Hoàn toàn phản đối)

Dựa trên các cách trả lời này, tôi gợi ý một chút về câu trả lời cho vấn đề nhé:

• I totally agree with this opinion (Đây là lựa chọn tốt và khá an toàn)
• I totally agree that teachers should be replaced with computers (Đây là một lựa chọn khá hơn vì câu dài hơn và đưa đến nhiều thông tin hơn)
• I totally agree that teachers should be replaced with computers because they are cheaper and more convenient for students (Đây là câu tốt nhất vì chúng giúp giám khảo có một ý tưởng rõ ràng trong đầu rằng bài viết sẽ nói về cái gì. Đoạn thân bài thứ 2 sẽ nói về vấn đề rẻ hơn, và ở đoạn thân bài thứ 3 có thể sẽ nên nói về việc nó tiện lợi như thế nào.)

CÂU GIỚI THIỆU CỤ THỂ TRONG MỞ BÀI CHO BÀI LUẬN KHÔNG HỎI VỀ Ý KIẾN NGƯỜI VIẾT

VÍ dụ cho dạng này là câu hỏi

Discuss the advantages and disadvantages of using computers in the classroom.

Đối với các bài viết dạng này, chúng ta sẽ cần bàn luận về những lợi ích và tác hại của việc sử dụng máy tính trong trường học.

Chúng ta có thể viết khá đơn giản thế này:

This essay discusses the merits and drawbacks. (câu này là không tốt vì quá chung rồi)

This essay discusses the merits and drawbacks of the use of computers in schools. (Câu này là rất tốt vì bạn có thể thấy rõ đối tượng và vấn đề mà chúng ta sẽ giải quyết trong bài)

Một ví dụ khác là câu hỏi dạng kết hợp:

What are some disadvantages of using computers in the classroom? What are some ways to overcome these disadvantages?

Có thể viết câu giải quyết vấn đề thế này:

This essay discusses drawbacks with the use of computers in schools and also some ways to solve them.

HƯỚNG DẪN CÁCH VIẾT KẾT BÀI CHO BÀI IELTS WRITING TASK II

Phần kết bài là này là đoạn văn cuối cùng trong bài viết luận.

Thường thường thì phần kết bài conclusion này có lẽ là phần viết khó nhằn nhất và rất nhiều bạn sau khi cho hết chất xám vào phần thân bài thì thấy rằng không biết viết gì vào phần này hết. Thế nên hãy đọc kỹ cách viết kết bài nhé.

Tuy nhiên, bạn nên nhớ rằng phần kết luận là phần mà người đọc sẽ dễ nhớ nhất với bài viết của bạn.

Vì thế, đoạn kết luận nên là đoạn văn mà bạn nên viết tốt nhất.

Một đoạn văn kết luận thì nên:

• Nhấn mạnh sự quan trọng của câu dẫn đề
• Tạo cho cảm giác bài viết được hoàn thiện
• Và cuối cùng là để lại ấn tượng cho người đọc.

ối với bài thi IELTS Writing Task II, bạn có thể viết phần kết luận theo những cách dưới đây:

• Nhắc lại nội dung ở mở bài.

Đây là cách đơn giản nhất, bạn chỉ cần viết lại phần mở bài theo một cách khác, sử dụng từ ngữ khác đi. Thông thường ta sẽ nhắc lại câu giải quyết vấn đề ở mở bài thôi nhé.

• Tổng hợp

Cách viết này bạn không chỉ viết lại phần mở bài, mà bạn cần tổng hợp các ý bạn viết cho người đọc thấy được sự liên kết giữa các luận điểm, luận cứ và ví dụ trong phần thân bài của bạn.

• Đặt một câu hỏi tu từ

Bạn có thể kết thúc bài luận của bạn bằng cách đặt một câu hỏi tu từ cho người đọc thấy lý do tại sao việc mang vấn đề ra bàn luận ở trên là quan trọng, có ý nghĩa và bổ ích. Tuy nhiên, đây là cách mà tôi không khuyến khích bởi nếu khả năng viết không tốt sẽ gây ra sự khó hiểu cho người đọc về việc bạn có thực sự giải quyết được vấn đề hay không.

• Đưa người đọc đến một vấn đề nào đó

Ở cách kết luận này, bạn đặt ra một vấn đề cho người đọc suy nghĩ về nó, có thể là một cách để sử dụng “ý tưởng” của bạn trong thế giới thực. Nếu phần mở đầu hoặc đề bài đi từ chung chung đến cụ thể, bạn có thể kết thúc bằng cách đi từ cụ thể đến chung chung lại.

• Tạo ra một nghĩa mới

Nếu bạn sử dụng cách này, không nhất thiết bạn phải đưa ra thông tin mới để tạo một nghĩa mới cho bài viết. Bạn có thể thể hiện điều này bằng cách chứng minh cho người đọc các ý tưởng (luận điểm) ở phần thân bài thực sự sẽ giải quyết vấn đề.

• Nhìn đến tương lai

Việc bạn nhìn vấn đề trong bối cảnh tương lai có thể nhấn mạnh tầm quan trọng của vấn đề và các luận điểm của bạn. Điều này có thể giúp người ta có thêm thông tin, và áp dụng trong đời sống của họ, mà nhân rộng ra thì áp dụng cho toàn thế giới sau này.

PHÂN TÍCH THỬ KẾT BÀI

Chúng ta sẽ phân tích kết bài để thấy cách viết nào được áp dụng nhé. Đây là mở và kết bài trích từ một bài viết band 9 cho đề bài:

Some people believe that they should be able to keep all the money they earn, and should not have to pay tax to the state. To what extent do you agree or disagree?

Mở bài:

People work hard and earn money which ideally they would like to retain for themselves. However, a significant portion of this usually has to be given to the state. In my view, it is right that people pay their fair share of taxes.

Kết bài:

In conclusion, even though many people think that they should not pay taxes, that money is useful to the stability of any country. Therefore, people should not avoid paying taxes as it may affect the country’s economy and services that it provides.

So sánh giữa mở bài và kết bài các bạn có thể thấy là câu đầu tiên của kết bài là viết lại mở bài (phần chữ màu đỏ) nhưng tất nhiên là được viết khác đi rồi.

Câu thứ hai của kết bài thì lại đưa ra một thông tin khác. Thông tin đó là thông tin mới (ý nghĩa mới), gợi ý rằng việc không đóng thuế thì ảnh hưởng kinh tế và dịch vụ công. Và dù thế nào thì bạn có thể thấy là thông tin mới này thực chất vẫn bổ trợ cho thông tin ở câu trước (mà tôi in màu đỏ)

Bên cạnh đó, thông tin màu tím chính là thông tin được tổng hợp từ trong bài viết, ở đây trong thân bài, tác giả sẽ viết về việc lí giải tại sao người ta không nên đóng thuế.

Như vậy, các bạn có thể thấy là để viết được một kết bài tốt, người viết sẽ dùng nhiều cách (ở đây là 3 cách) để hoàn thiện kết bài.

BÀI TẬP VIẾT MỞ BÀI VÀ CÁCH VIẾT KẾT BÀI TRONG IELTS WRITING TASK II

Ok, nào giờ tới lượt các bạn nhé. Hãy làm bài tập dưới đây bằng cách comment nhé.

Bài tập:

Viết mở bài và kết bài cho các đề bài sau đây:

Đề 1: Some people say that overeating is harmful and advertising for some food products should be banned. To what extent do you agree or disagree?

Đề 2: Some people believe famous people’s support towards international aid organizations draws the attention to problems, while others think celebrities make the problems less important. Discuss both views and give your opinion.　

Đề 3: Some people believe that rich countries provide poorer countries with other types of help rather than financial aid. To what extent do you agree or disagree?

Đề 4: Many museums and historical sites are mainly visited by tourists and not local people. Why is the case? What can be done to attract local people?