Hướng Dẫn Soạn Bài Cảm Nghĩ Trong đêm Thanh Tĩnh - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 7
- Ngữ văn lớp 7
- Soạn văn lớp 7
Chủ đề
- Hướng dẫn soạn bài Cổng trường mở ra
- Hướng dẫn soạn bài Mẹ tôi
- Hướng dẫn soạn bài Từ ghép
- Hướng dẫn soạn bài Liên kết trong văn bản
- Hướng dẫn soạn bài Cuộc chia tay của những con búp bê
- Hướng dẫn soạn bài Bố cục trong văn bản
- Hướng dẫn soạn bài Những câu hát về tình cảm gia đình
- Hướng dẫn soạn bài Những câu hát về tình yêu quê hương, đất nước, con người
- Hướng dẫn soạn bài Từ láy
- Hướng dẫn soạn bài Quá trình tạo lập văn bản
- Hướng dẫn soạn bài Những câu hát than thân
- Hướng dẫn soạn bài Những câu hát châm biếm
- Hướng dẫn soạn bài Đại từ
- Hướng dẫn soạn bài Sông núi nước nam ( Nam quốc sơn hà)
- Hướng dẫn soạn bài Phò giá về kinh ( Tụng giá hoài kinh sư)
- Hướng dẫn soạn bài Từ Hán Việt
- Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về văn biểu cảm
- Hướng dẫn soạn bài Buổi chiều đứng ở phủ Thiên Trường trông ra
- Hướng dẫn soạn bài Bài ca Côn Sơn
- Hướng dẫn soạn bài Sau phút chia li
- Hướng dẫn soạn bài Bánh trôi nước
- Hướng dẫn soạn bài Qua Đèo Ngang
- Hướng dẫn soạn bài Bạn đến chơi nhà
- Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi về quan hệ từ
- Hướng dẫn soạn bài Xa ngắm thác núi Lư
- Hướng dẫn soạn bài Từ đồng nghĩa
- Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh
- Hướng dẫn soạn bài Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê
- Hướng dẫn soạn bài Từ trái nghĩa
- Hướng dẫn soạn bài Bài ca nhà tranh bị gió thu phá
- Hướng dẫn soạn bài Từ đồng âm
- Hướng dẫn soạn bài Cảnh khuya
- Hướng dẫn soạn bài Rằm tháng giêng
- Hướng dẫn soạn bài Thành ngữ
- Hướng dẫn soạn bài Tiếng gà trưa
- Hướng dẫn soạn bài Điệp ngữ
- Hướng dẫn soạn bài Một thứ quà của lúa non : cốm
- Hướng dẫn soạn bài Sài Gòn tôi yêu
- Hướng dẫn soạn bài Mùa xuân của tôi
- Hướng dẫn soạn bài Tục ngữ về thiên nhiên và lao động sản xuất
- Hướng dẫn soạn bài Tục ngữ về con người và xã hội
- Hướng dẫn soạn bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta
- Hướng dẫn soạn bài Câu đặc biệt
- Hướng dẫn soạn bài Bố cục và phương pháp lập luận trong bài văn nghị luận
- Hướng dẫn soạn bài Sự giàu đẹp của Tiếng Việt
- Hướng dẫn soạn bài Trạng ngữ
- Hướng dẫn soạn bài Đức tính giản dị của Bác Hồ
- Hướng dẫn soạn bài Chuyển đổi câu chủ động thành câu bị động
- Hướng dẫn soạn bài Ý nghĩa văn chương
- Hướng dẫn soạn bài Sống chết mặc bay
- Hướng dẫn soạn bài Những trò lố hay Va-ren và Phan Bội Châu
- Hướng dẫn soạn bài Ca Huế trên sông Hương
- Hướng dẫn soạn bài Quan Âm Thị Kính
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- nguyen hai anh
Cho biết thế nào là từ đồng nghĩa hoàn toàn và từ đồng nghĩa không hoàn toàn
Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 9 0
Gửi Hủy 
Nguyễn Thanh Vân 22 tháng 10 2016 lúc 10:10 - Từ đồng nghĩa là những từ có nghĩa giống nhau hoặc gần giống nhau. Một từ nhiều nghĩa có thể thuộc vào nhiều nhóm từ đồng nghĩa khác nhau.
- Từ đồng nghĩa có hai loại:
+ Đồng nghĩa hoàn toàn (không phân biệt nhau về sắc thái nghĩa): là hai từ có thể thay thế được cho nhau trong văn cảnh.
+ Đồng nghĩa không hoàn toàn (có sắc thái nghĩa khác nhau): là hai từ tuy cũng có những nét nghĩa tương đồng nhưng có những trường hợp không thể thay thế được cho nhau.
Đúng 2 Bình luận (0)
Gửi Hủy 
Lâm Nguyễn Khánh Linh 24 tháng 10 2018 lúc 9:14 Từ đồng nghĩa đc chia làm 2 loại:
-từ đồng nghĩa hoàn toàn:ko phân biệt nhau về sắc thái nghĩa
-từ đồng nghĩa ko hoàn toàn:có sắc thái nghĩa khác nhau
CHÚC BN HC TỐT!!!^^
Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Linh Phương 
22 tháng 10 2016 lúc 11:45 - TĐN không hoàn toàn (đồng nghĩa tương đối , đồng nghĩa khác sắc thái ) : Là các từ tuy cùng nghĩa nhưng vẫn khác nhau phần nào sắc thái biểu cảm ( biểu thị cảm xúc , thái độ ) hoặc cách thức hành động. Khi dùng những từ này,ta phải cân nhắc lựa chọn cho phù hợp .những từ đồng nghĩa hoàn toàn (không phân biệt nhau về sắc thái nghĩa)
Chúc bạn học tốt!
Đúng 1 Bình luận (0)
Gửi Hủy 
Đỗ Thuỳ Linh 22 tháng 10 2016 lúc 21:31 - Từ đồng nghĩa hoàn toàn là từ có sắc thái nghĩa giống nhau và thay thế được cho nhau.
- Từ đồng nghĩa không hoàn toàn là từ có sắc thái nghĩa khác nhau và không thay thế được cho nhau.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Trần Đăng Nhất 23 tháng 10 2016 lúc 18:18 Từ đồng nghĩa hoàn toàn là những từ cùng chỉ một sự vật, hiện tượng, cùng biểu thị một khái niệm; nói chung, chúng có thể thay thế cho nhau. Ví dụ: trái - quả; vùng trời - không vận; có mang - mang thai - có chửa.Từ đồng nghĩa không hoàn toàn là những từ đồng nghĩa có sắc thái khác nhau, ví dụ: chết - hi sinh - từ trần - tạ thế - trăm tuổi - khuất núi - qua đời - mất - thiệt mạng - bỏ xác - toi mạng, ... Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Đàm An Diên 23 tháng 10 2016 lúc 18:18 Từ đồng nghĩa hoàn toàn là: Cùng chỉ 1 sự vật, hiện tượng, biểu thị 1 khái niệm và có thể thay thế cho nhau.
Từ đồng nghĩa ko hoàn toàn là: Từ có sắc thái biểu cảm khác nhau.
Đấy là khái niệm của 2 loại từ đong nghĩa. Chúc bạn học tốt nha.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy nguyen hai anh 24 tháng 10 2016 lúc 20:38 Cảm ơn tất cả âcc bạn nha
Đúng 0 Bình luận (1) Gửi Hủy 
Ngô Thị Thu Trang 2 tháng 11 2016 lúc 18:40 Từ đồng nghĩa có hai loại
Đồng nghĩa hoàn toàn (không phân biệt nhau về sắc thái nghĩa)
Đồng nghĩa không hoàn toàn (có sắc thái nghĩa khác nhau)
Gửi Hủy 
Không Cần Biết 24 tháng 10 2017 lúc 10:00 Từ đồng nghĩa hoàn toàn: Là những từ cùng chỉ một sự vật, hiện tượng, cùng biểu thị một khái niệm; nói chung, chúng có thể thay thế cho nhau. Ví dụ: trái - quả; vùng trời - không vận; có mang - mang thai - có chửa. Từ đồng nghĩa không hoàn toàn - Từ đồng nghĩa có sắc thái khác nhau, ví dụ: chết - hi sinh - từ trần - tạ thế - trăm tuổi - khuất núi - qua đời - mất - thiệt mạng - bỏ xác - toi mạng, ... Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Nguyễn Thanh Sang
C.Hoạt Động Luyện Tập
2. Em hãy trao đổi với bạn bè để thực hiện các yêu cầu sau:
a) Thử thay các từ đồng nghĩa quả và trái, hi sinh và bỏ mạng trong các ví dụ ở phần B.3 ở trên và rút ra nhận xét.
b) Trong các cặp câu sau, câu nào có thể dùng hai từ đồng nghĩa thay thế nhau, câu nào chỉ sử dụng một trong hai từ đồng nghĩa đó?
(a) nuôi dưỡng / phụng dưỡng
- Con cái có trách nhiệm ........... bố mẹ già.
- Bố mẹ có trách nhiệm ........... con cái cho đến lúc con cái trưởng thành.
(b) đối xử / đối đãi
- Nó ........... tử tế với mọi người xung quanh nên ai cũng mến nó.
- Mọi người đều bất bình trước thái độ ........... của nó đối với trẻ em.
(c) trọng đại, to lớn
- Cuộc Cách mạng tháng Tám có ý nghĩa ......... đối với toàn dân tộc.
- Ông ta thân hình ........... như hộ pháp.
3. Em hãy chọn một đề bài sau để tập lập dàn ý cho bài văn biểu cảm :
a) Cảm xúc về vườn nhà.
b) Cảm xúc về con vật nuôi.
c) Cản xúc về người thân.
d) Cảm nghĩ về mái trường thân yêu.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 2 0
- Harune Aira
những từ đồng nghĩa với mỗi từ : Rọi , nhìn
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 3 0
- Majikku
Tìm từ đồng nghĩa với : rọi, nhìn
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 6 0
- Đinh Khánh Linh
Trong bài cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh của Lí Bạch, dựa vào kiến thức đã học ở tiểu học, hãy tìm từ đồng nghĩa với mỗi từ: rọi, nhìn
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 3 0
- Huyền My
Đọc lại bản dịch thơ bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh của Lý Bạch ,dựa vào kiến thức ở Tiểu học , hãy tìm những từ đồng nghĩa với mỗi từ : rọi , nhìn.
Cảm ơn nhìu
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 1 0
- Phạm Thùy Quyên
Ngẩng đầu nhìn trăng sáng Cúi đầu nhớ cố hương a, Xác định và phân tích giá trị biểu đạt của cặp từ trái nghĩa trong 2 câu trên b, Trong 2 câu trên từ nào được tác giả giữ nguyên trong bản dịch ? Theo em tại sao tác giả lại giữ nguyên từ này ?
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 1 0
- Lê Thị Bích Lan
3. Hãy đọc 2 câu thơ cuối, dựa vào phần Chú thích giới thiệu về Lí Bạch và cho biết :
Vì sao nhìn trăng nhà thơ lại nhớ đến quê hương?So sánh về mặt từ loại của các chữ tương ứng ở 2 câu thơ cuối để hiểu thế nào là phép đối. Nêu tác dụng của phép đối đó trong việc biểu hiện tình cảm quê hương của tác giả.4. Có người cho rằng trong bài Tĩnh dạ tứ, 2 câu đầu thuần túy tả cảnh, 2 câu cuối thuần túy tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không? Vì sao? Từ đó, rút ra kết luận về mối quan hệ giữa cảnh và tình trong bài thơ này.
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 5 0
- Diễm Dương
a) Bài thơ (bản phiên âm) được viết theo thể thơ nào ? Các câu thơ có đặc điểm gì về vần, nhịp ? Cảm xúc bao trùm của bài thơ là gì ?
b) Em hãy đọc hai câu thơ mở đầu và cho biết :
- Cảnh đêm được gợi tả bằng hình ảnh nào ?
- Hình ảnh đó đã được cảm nhận như thế nào ?
c) Hãy đọc hai câu thơ cuối, dựa vào phần Chú thích giới thiệu về Lí Bạch và cho biết :
- Vì sao nhìn trăng nhà thơ lại nhớ tới quê hương ?
- So sánh về mặt từ loại của các chữ tương ứng ở hai câu thơ cuối để bước đầu hiểu thế nào là phép đối. Nêu tác dụng của phép đối đó trong việc biểu hiện tình cảm quê hương của tác giả.
d) Có người cho rằng trong bài Tĩnh dạ tứ, hai câu đầu thuần tuý tả cảnh, hai câu cuối thuần tuý tả tình. Em có tán thành ý kiến đó không ? Vì sao ? Từ đó, rút ra kết luận về mối quan hệ giữa cảnh và tình trong bài thơ này.
GIÚP MK VS..MK ĐAG CẦN GẤP LẮM
MK CẢM ƠN TRƯỚC
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 3 0
- Hồng Nhung Đặng Thị
a, Bài thơ Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh được viết theo thể thơ nào? Các câu thơ có đặc biệt gì về vần, nhịp? Cảm xúc bao trùm bài thơ là gì?
b,Em hãy đọc hai câu thơ mở đầu và cho biết :
- Cảnh đêm được gợi tả bằng hình ảnh nào ?
- Hình ảnh đó đã được cảm nhận như thế nào ?
c,Hãy đọc hai câu thơ cuối, dựa vào phần Chú thích giới thiệu về Lí Bạch và cho biết :
- Vì sao nhà thơ lại nhớ tới quê hương ?
- So sánh về mặt từ loại của các chữ tương ứng ở hai câu thơ cuối đê bước đầu hiểu thế nào là phép đối. Nêu tác dụng của phép đối trong việc biểu hiện tình cảm quê hương của tác giả
Xem chi tiết Lớp 7 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 7 (Cánh Diều)
- Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn Là Gì
-
Thế Nào Là Từ đồng Nghĩa Hoàn Toàn, Từ đồng Nghĩa Không Hoản ...
-
Phân Biệt Từ đồng Nghĩa Hoàn Toàn, Không Hoàn Toàn Và Cho Ví Dụ
-
Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn Là Gì
-
Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn Là Những Từ
-
Và đặt Câu Với Các Từ Tìm được Trong Từ đồng Nghĩa Hoàn ... - Hoc24
-
Thế Nào Là Từ đồng Nghĩa Hoàn Toàn, đồng Nghĩa Không Hoàn
-
Từ đồng Nghĩa Có Hai Loại: Từ đồng Nghĩa Hoàn Toàn Và Từ Dồng ...
-
Ví Dụ Về Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn
-
Từ đồng Nghĩa Hoàn Toàn Và Từ Dồng Nghĩa Không H
-
Vd Về Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn
-
Từ đồng Nghĩa Không Hoàn Toàn Với Từ An
-
Từ đồng Nghĩa Là Gì ?
-
Có Bao Nhiêu Loại Từ đồng Nghĩa? - TopLoigiai
-
Từ đồng Nghĩa Là Gì ? Phân Loại Từ đồng Nghĩa - Tiếng Việt Lớp 5