III. Độ Phì Nhiêu Của đất - Tài Liệu Text - 123doc

1. Trang chủ >
2. Lớp 11 >
3. Công nghệ >

III. Độ phì nhiêu của đất

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (503.98 KB, 77 trang )

- Các nguyên tố: N, P, K, Mg,…GV: Em hãy nêu một số ví dụ về ảnhhưởng tích cực của hoạt động sản xuấtđến sự hình thành độ phì nhiêu củađất?HS: Thảo luận với nhau, kết hợp kiếnthức đã học để hoàn thành câu trả lời.Độ phì của đất là khả năng cung cấpđồng thời và không ngừng nước, chấtdinh dưỡng, không chứa các chất độchại cho cây, bảo đảm cây đạt năngsuất cao.11’2. Phân loại tùy theo nguồn gốc hìnhthành mà độ phì nhiêu của đất đượcchia làm 2 loại- Độ phì nhiêu tự nhiên.- Độ phì nhiêu nhân tạo.* Trong sản xuất ngoài độ phì nhiêucủa đất cần có các điều kiện khác:giống tốt, thời tiết thuận lợi và đặcbiệt có chế độ chăm sóc hợp lí.4. Củng cố- Sử dụng các câu hỏi ở cuối bài để củng cố.- Tại sao khi ta bón vôi vào đất mặn hay đất phèn thì cải tạo được đất?Bài 8Thực hành – XÁC ĐỊNH ĐỘ CHUA CỦA ĐẤTI. Mục tiêu bài học1. Kiến thứca. Cơ bản- Biết được phương pháp xác đònh pH của đất.- Xác đònh được pH của đất bằng thiết bò thông thường.b. Trọng tâmBiết cách xác đònh được nồng độ pH đất.2. Kỹ năngRèn luyện tính cẩn thận, khéo léo.3. Thái độCó ý thức tổ chức kỉ luật, trật tự, giữ gìn vệ sinh trong quá trình thựchành.II. Chuẩn bò dạy và học1. Giáo viên- Dụng cụ: máy đo pH, đồng hồ bấm giây, bình tam giác, ống đong, cânkỹ thuật.- Hóa chất: nước cất và dung dòch KCl 1N.- Mẫu vật: 3 loại đất đã nghiền nhỏ: cát, sét, thòt.2. Học sinh- Các loại đất để làm thí nghiệm: đất cát, đất sét, đất thòt.- Xem trước bài mới ở nhà, tìm hiểu cách xác đònh độ pH của đất.III. Tiến trình dạy và học1. Ổn đònh tổ chức lớp2. Kiểm tra bài cũ- Keo đất là gì? Keo đất có cấu tạo như thế nào?- Phản ứng của dung dòch đất là gì? Tại sao lại có đất phèn, đất mặn?3. Hoạt động dạy và họcHoạt động của GV và HSHoạt động 1: Hướng dẫn nguyêntắc thí nghiệm.ThờigianNội DungI. Chuẩn bòGV: Chia HS thành 5 nhóm/lớp.5’GV: Giới thiệu mục tiêu của bàithực hành, các dụng cụ, mẫu vậthóa chất liên quan đến bài thựchành.GV: Cho HS nghiên cứu SGK đểnắm rõ cách tiến hành thí nghiệm.HS: Nghiên cứu SGK và ghi nhậntrình tự các bước tiến hành.GV: Hướng dẫn lại các bước tiếnhành cho HS hiểu rõ hơn.Hoạt động 2: Thực hành.GV: Chỉ HS cách cân đất và chuẩnbò các thứ liên quan đến thí nghiệm.GV: Gọi HS trình bày lại quy trìnhthí nghiệm cụ thể qua các bước.HS: Nghiên cứu SGK và trả lời.GV: Cầm máy pH và hướng dẫn HScách sử dụng để đo pH của mẫu đấtthí nghiệm.HS: Quan sát và ghi nhận.GV: Cho HS tiến hành làm thí25’nghiệm.HS: Tiến hành làm thí nghiệm theonhóm như đã phân công và ghinhận kết quả.GV: Quan sát HS làm thí nghiệm,ghi nhận hoạt động của HS. Saucùng gọi các nhóm trình bày kếtquả.- Dụng cụ: máy đo pH, đồng hồ bấmgiây, bình tam giác, ống đong, cân kỹthuật.- Hóa chất: nước cất và dung dòch KCl1N.- Mẫu vật: 3 loại đất đã nghiền nhỏ: cát,sét, thòt.II. Quy trình- Bước 1: Cân đất, 2 mẫu,20gr/mẫu/loại đất và cho vào bình tamgiác.- Bước 2: Cho KCl 1N vào bình tamgiác thứ nhất, nước cất vào bình thứ hai,50ml/bình.- Bước 3: Lắc bình khoảng 15 phút.- Bước 4: Dùng máy do pH để đo độ pHcủa mẫu đất thí nghiệm.Kết quả thí nghiệmMẫu đấtTrò số pHpH H OpHKClMẫu 1Mẫu 2Mẫu 324. Nhận xét, đánh giá- Khen các nhóm, cá nhân làm tốt; nhắc nhở các nhóm, cá nhân làmkhông tốt.- Nhận xét kết quả của các nhóm.5. Hướng dẫn học ở nhà- Viết bài thu hoạch theo nhóm tiết sau nộp.- Xem trước bài mới và tìm hiểu về các biện pháp cải tạo và sử dụngđất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá.Bài 9BIỆN PHÁP CẢI TẠO VÀ SỬ DỤNG ĐẤT XÁMBẠC MÀU, ĐẤT XÓI MÒN MẠNH TRƠ SỎI ĐÁI. Mục tiêu bài học1. Kiến thứca. Cơ bản- Hiểu được tính chất của đất xám bạc màu, biện pháp cải tạo và hướngsử dụng.- Hiểu được thế nào là xói mòn đất và tác hại của xói mòn đất.- Hiểu được nguyên nhân và biện pháp chủ yếu hạn chế tình trạng xóimòn đất.b. Trọng tâmNắm được tính chất, biện pháp cải tạo và sử dụng đất xám bạc màu, đấtbò xói mòn mạnh trơ sỏi đá.2. Kỹ năngRèn luyện kó năng phân tích, tổng hợp và có ý thức giữ gìn bảo vệ tàinguyên đất.3. Thái độBiết cách cải tạo đất, chọn cây trồng cho phù hợp với loại đất.II. Chuẩn bò dạy và học1. Giáo viên- Phiếu học tập để thảo luận nhóm.- Tranh vẽ các hình 9.1, 9.2, 9.3, 9.4, 9.5 SGK.2. Học sinh- Phiếu học tập để thảo luận nhóm.- Xem trước bài mới ở nhà, tìm hiểu về tính chất, biện pháp cải tạo vàsử dụng đất xám bạc màu, đất xói mòn mạnh trơ sỏi đá.III. Tiến trình dạy và học1. Ổn đònh tổ chức lớp2. Kiểm tra bài cũKhông kiểm tra – mới học bài thực hành.3. Hoạt động dạy và họcHoạt động của GV và HSThờigianHoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểmchính của đất Việt Nam, biện pháp cảitạo và sử dụng đất xám bạc màu.GV: Cho HS thảo luận nhóm và chobiết đất ở Việt Nam có những đặc 5’điểm chính nào?HS: Thảo luận nhóm và trả lời.GV: Gọi HS nhận xét lẫn nhau, saucùng đánh giá và bổ sung cho hoànchỉnh.GV: Đất bò bạc màu là đất như thếnào? Phân bố nhiều ở đâu?HS: Đất bạc màu là loại đất có màuxám, xám trắng, tầng đất mặt mỏng,nghèo mùn. Có nhiều ở trung du bắcbộ, tây nguyên,...GV: Theo em có những nguyên nhânnào làm cho đất bò bạc màu?HS:6’- Trồng lúa lâu đời tập quán canh táclạc hậu.- Đòa hình dốc thoải.GV: Tại sao canh tác lạc hậu lại làmcho đất bạc màu?HS: Do chúng ta chỉ trồng một loạicây nhất đinh, không cải tạo đấtthường xuyên, bón nhiều phân hóahọc và hóa chất,...làm cho đất bò chua,bạc màu.GV: Đất xám bạc màu có những tính9’chất nào?HS: Thảo luận, kết hợp SGK để trảlời câu hỏi.Nội DungI. Cải tạo và sử dụng đất xám bạcmàu1. Khái niệm và nguyên nhân hìnhthànha. Khái niệm- Đất xám bạc màu là loại đất cómàu xám hoặc xám trắng, có tầngđất mặt mỏng, nghèo dinh dưỡng.- Vùng giáp ranh giữa đồng bằng vàtrung du miền núi, Đông Nam Bộ,Tây Nguyên. b. Nguyên nhân- Trồng lúa lâu đời tập quán canhtác lạc hậu.- Đòa hình dốc thoải.2. Tính chất của đất xám bạc màu- Tầng đất mặt mặt mỏng:+ Thành phần cơ giới nhẹ.+ Tỉ lệ cát lớn, lượng sét, keo đấtít.+ Đất thường bò khô hạn.- Đất chua, nghèo chất dinh dưỡng,nghèo mùn.- Số vi sinh vật trong đất ít, hoạtđộng vi sinh vật yếu.3. Biện pháp cải tạo và hướng sửdụnga. Biện pháp cải tạo- Xây dựng bờ vùng, bờ thửa và hệthống mương máng bảo đảm tướitiêu hợp lí.- Cày sâu kết hợp bón phân hợp lí.- Bón vôi cải tạo đất.GV: Bổ sung và giải thích từng tínhchất một cho HS hiểu.GV: Có các biện pháp nào để cải tạođất xám bạc màu? Tác dụng của từngbiện pháp như thế nào?HS: Thảo luận với bạn bên cạnh, kếthợp với SGK để giải thích tác dụngcủa từng biện pháp cải tạo.GV: Nhận xét, đánh giá và bổ sungcho HS hiểu rõ hơn về tác dụng củacác biện pháp.GV: Kể tên vài loại cây trồng cạntrồng trên đất xám bạc màu?HS: Các loại cây họ đậu, ngô, khoaimì, rau màu,...Hoạt động 2: Tìm hiểu về biện phápcải tạo và sử dụng đất xói mòn mạnhtrơ sỏi đá.GV: Đọc SGK và cho biết xói mònđất là gì?5’HS: Xói mòn đất là quá trình phá hủylớp đất mặt và tầng đất dưới do tácđộng của nước mưa, nước tưới, tuyếttan, gió,…GV: Nguyên nhân nào dẫn đến hiệntượng xói mòn đất?HS: Do nước mưa, nước tưới hay đòahình dốc thoải.GV: Vẽ hình và giải thích cho HShiểu được tại sao đất thường bò xóimòn ở nơi có đòa hình dốc thoải.6’HS: Quan sát, ghi nhận kiến thức.GV: Đất bò xói mòn có những tínhchất biểu hiện nào?HS: Nghiên cứu SGK và trả lời.GV: Đất bò xói mòn thường rất khócanh tác, làm thế nào để ta có thể cảitạo đất bò xói mòn và sử dụng chohiệu quả?- Luân canh cây trồng.b. Sử dụng đất xám bạc màuThích hợp với nhiều loại cây trồngcạn.III. Biện pháp cải tạo và sử dụngđất xói mòn mạnh trơ sỏi đá1. Khái niệm và nguyên nhângâyxói mòn đấta. Khái niệmXói mòn đất là quá trình phá hủylớp đất mặt và tầng đất dưới do tácđộng của nước mưa, nước tưới, gió,…b. Nguyên nhân chính gây xói mònđất- Nước mưa rơi vào đất phá vỡ kếtcấu đất. - Đòa hình dốc thoải.2. Tính chất của đất xói mòn mạnhtrơ sỏi đá- Hình thái phẫu diện không hoànchỉnh.- Sét, limon bò cuốn trôi, còn lại sỏichiếm ưu thế.- Đất chua hoặc rất chua, nghèomùn, nghèo dinh dưỡng.- Hoạt động của vi sinh vật đất yếu.3. Biện pháp hạn chếa. Biện pháp công trình- Làm ruộng bậc thang.- Thềm cây ăn quả.b. Biện pháp nông học

Xem Thêm

Tài liệu liên quan

• Giáo án công nghệ lớp 11 trọn bộ
  • 77
  • 3,838
  • 2
• Nghị quyết số 14/2007/NQ-HĐND về việc nhiệm vụ kinh tế - xã hội năm 2008 do Hội đồng nhân dân huyện Hóc Môn ban hành
  • 3
  • 0
  • 0
• Công văn số 112/STC-NS về việc hướng dẫn cách tính nguồn tiết kiệm 10% chi thường xuyên để thực hiện cải cách tiền lương năm 2009 do Sở Tài chính thành phố Hồ Chí Minh ban hành
  • 2
  • 0
  • 0
• Quyết định 2701/2001/QĐ-BYT về việc triển khai áp dụng nguyên tắc thực hành tốt bảo quản thuốc do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành
  • 10
  • 0
  • 0
• Thông tư liên tịch 32/2000/TTLT-BLĐTBXH-BTC hướng dẫn điều chỉnh tiền lương tối thiểu và phụ cấp trong các doanh nghiệp do Bộ Lao động, Thương binh và Xã hội - Bộ Tài chính ban hành
  • 2
  • 0
  • 0
• Công văn số 1846/LĐTBXH-LĐTL về việc tham gia ý kiến dự thảo Điều lệ tổ chức và hoạt động của Tập đoàn Dầu khí Việt Nam do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành
  • 1
  • 0
  • 0
• Quyết định 52/2006/QĐ-UBND ban hành Quy định về thủ tục, trình tự và thời hạn giải quyết công việc hộ tịch, quốc tịch và lý lịch tư pháp tại Sở Tư pháp do Ủy ban nhân dân tỉnh Long An ban hành
  • 10
  • 0
  • 0

Tải bản đầy đủ (.doc) (77 trang)

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

(608 KB) - Giáo án công nghệ lớp 11 trọn bộ-77 (trang) Tải bản đầy đủ ngay ×