In Vân Tay Tạo Hình Cây. Lớp 5 Tuổi A1, Năm Học:2021-2022

Ho¹t ®éng cña c«

H§ cña trÎ

1.Gây hứng thú

-Cô và trẻ cùng chơi trò chơi “Gieo hạt”.

2. Nội dung

Hoạt động1:Quan sát mẫu và đàm thoại

- Cô có một bất ngờ muốn dành cho chúng mình, chúng mình hãy xem cô có bức tranh gì đây?

+ Cho trẻ quan sát tranh cây in bằng vân tay, có hoa

- Bức tranh cây này được cô tạo ra như thế nào? (In bằng vân tay)

- Con có nhận xét gì về đặc điểm của cây?

- Lá cây màu gì?

- Lá xanh thẫm là lá cây như thế nào?

- Lá cây có màu xanh nhạt hơn là lá cây thế nào?

- Ngoài lá, cây còn có gì?

- Hoa có màu gì?hoa mọc như thế nào đây?( Từng bông hoa)

- Để có bức tranh đẹp như thế này cô đã làm như thế nào?

Cô dùng ngón tay trỏ chấm vào màu xanh lá cây, sau đó in lên cành cây. Cô in hết lượt những chiếc lá già.

Khi chuyển màu lau ngón tay vào khăn ẩm để các màu không bị pha tạp vào nhau. Cô dùng ngón tay chấm vào màu xanh non để in những chiếc lá non lên cây

Khi đã in xong lá, chúng mình sẽ in gì?

+ Tương tự cô cho trẻ quan sát, nhận xét 2-3 bức tranh khác.

Hoạt động 2:Trẻ nêu ý tưởng

- Các con có muốn tạo ra bức tranh đẹp như thế này không?

-Con có ý tưởng gì cho bức tranh của mình?

- Con làm thế nào để làm được bức tranh đó?

- Cô hỏi vài trẻ về ý tưởng

Hoạt động3:Trẻ thực hiện

- Cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi.

- Giáo dục trẻ ngồi thẳng lưng, đầu hơi cúi, chân ngay ngắn.

- Trẻ thực hiện, cô bao quát trẻ, trẻ yếu cô động viên, giúp đỡ trẻ thực hiện.

- Sửa tư thế ngồi cho trẻ.

Hoạt động4: Nhận xét sản phẩm:

- Con thÝch bµi b¹n nµo? V× sao?

- B¹n in bức tranh cây nµy nh­ thÕ nµo?

- Con có nhận xét gì về màu sắc bạn sử dụng?

- C« tæng hîp vµ nhËn xÐt, ®éng viªn khÝch lÖ trÎ.

- Cho c¶ líp quan sát 1 bµi ®Ñp nhÊt

3. Kết thúc:

-Trẻ và cô cùng hát và vận động theo bài “Em yêu cây xanh”

Trẻchơi trò chơi

Tranh cây

In vân tay

Trẻ quan sát, nhận xét

Trả lời

Trẻ lắng nghe

Trẻquan sát

Trẻ nêu ý tưởng

TrÎ thùc hiÖn

Trẻ nhận xét sản phẩm

Hát