Kế Hoạch Bài Dạy Toán Thcs Modul 4 - Giáo án Khác - Võ Văn Lập

Đăng nhập / Đăng ký VioletGiaoan
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • nice...
  • nice  ...
  • Sòng bạc trực tuyến - Cá cược trực tuyến -...
  • hi...
  • good...
  • em xin file nghe ạ...
  • Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...
  • KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...
  • Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...
  • cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...
  • Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...
  • Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...
  • Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...
  • Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...
  • Thành viên trực tuyến

    65 khách và 13 thành viên
  • Ma Huy Huỳnh
  • nguyễn Thị Tú
  • Trần Duy Đông
  • Huỳnh Văn Đông
  • Phạm Thị Hòa
  • Nguyễn Thị Hường
  • Võ Hồng Nhung
  • Trần Văn Long
  • K Thành
  • bùi thị hải hà
  • đinh đức anh tài
  • Đinh Thị Tuyết Mai
  • Phạm Thị Nhàn
  • Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Giáo án

    Đưa giáo án lên Gốc > Trung học cơ sở > Toán học > Giáo án khác >
    • kế hoạch bài dạy toán thcs modul 4
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    kế hoạch bài dạy toán thcs modul 4 Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: bien soan Người gửi: Võ Văn Lập Ngày gửi: 13h:43' 12-12-2021 Dung lượng: 6.0 MB Số lượt tải: 313 Số lượt thích: 0 người BÀI 1 TẬP HỢP . PHẦN TỬ CỦA TẬP HỢPThời gian thực hiện : 2 tiếtI. MỤC TIÊU1. Yêu cầu cần đạt:- Biết cách đọc và cách viết một tập hợp.- Nhận biết được một phần tử thuộc hay không thuộc một tập hợp.- Biết sử dụng kí hiệu : thuộc ( ) , không thuộc ( ).2. Phát triển các năng lực : tư duy và lập luận toán học ; mô hình hóa toán học ; giải quyết vấn đề toán học ; giao tiếp toán học ; sử dụng công cụ, phương tiện học toán.3. Bồi dưỡng các phẩm chất : kiên trì, trung thực, chính xác, trách nhiệm, hợp tác, hỗ trợ và chia sẻ .II . THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. SGK Toán 6 , tập một ( Chân trời sang tạo ).2. Các thiết bị dạy học tự làm ; tranh ảnh, slide do GV tự thiết kế và in ấn .3. Các phương tiện nghe nhìn như : điện thoại thong minh, máy tính bảng, máy tính xách tay có kết nối Internet giúp GV hướng dẫn HS cách tìm kiếm thong tin để mở rộng vốn hiểu biết và năng lực tự học .4. TV hoặc máy chiếu ( nếu có điều kiện ).III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC1. Hoạt động mở đầu : Tìm hiểu về tập hợp và phần tử của tập hợp .Bạn có thuộc tập hợp những học sinh thích học môn Toán trong lớp hay không ?a) Mục tiêu : Giúp HS tập trung chú ý , kết nối và quan tâm tìm hiểu về tập hợp và phần tử của tập hợp .b) Nội dung- Sản phẩm :Nội dungSản phẩmGV giao nhiệm vụ : Tìm hiểu về :- Tập hợp và Phần tử của tập hợp- Cách đọc và cách viết một tập hợp .HS trình bày và mô tả được mục tiêu , nhiệm vụ và đề xuất giải pháp cho vấn đề :- Nhận biết một phần tử thuôc hay không thuộc một tập hợp .- Sử dụng kí hiệu : thuộc ( ) , không thuộc ().c) Tổ chức thực hiện : GV kết nối HS vào chủ đề , định hướng phương pháp , giao nhiệm vụ : Tìm hiểu về Tập hợp và Phần tử của tập hợp .2. Hoạt động khám phá – hình thành kiến thức về : Tập hợp và phần tử của tập hợpa) Mục tiêu : Giúp HS chiếm lĩnh kiến thức mới , giải quyết vấn đề .b) Nội dung – Sản phẩm :Nội dungSản phẩmKhái niệm tập hợp thường gặp trong Toán học và trong cuộc sống .Em hãy viết vào vở :- Tên các đồ vật trên bàn ở Hình 1 .- Tên các bạn trong tổ của em .- Các số tự nhiên vừa lớn hơn 3 vừa nhỏ hơn 12 . - Kể tên các đồ vật trên bàn (bút , sách , thước kẻ , êke ).- Kể tên những bạn trong tổ của em ( xác định tổ, rồi kể tên các bạn ).- Các số tự nhiên vừa lớn hơn 3 vừa nhò hơn 12 là : 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 .c) Tổ chức thực hiện :- GV có thể mời từ 2 đến 3 em trình bày, dành thời gian để cho các HS thảo luận về sự hợp lí của các ý kiến của các HS đó .- HS làm việc cá nhân / nhóm .- GV giải thích như SGK đã trình bày: ‘’ Các đồ vật ở trên bàn trong Hình 1 tạo thành một tập hợp. Mỗi đồ vật trên bàn được gọi là một phần tử của / thuộc tập hợp đó ‘’ . Tương tự ; ‘’ Các bạn trong tổ của em tạo thành một tập hợp ‘’ , ‘’ Các số tự nhiên lớn hơn 3 , nhỏ hơn 12 tạo thành một tập hợp ‘’ .- GV chuyển giao nhiệm vụ hướng dẫn, hỗ trợ, kiểm tra, đánh giá quá trình và kết quả thực hiện hoạt động của HS .3. Hoạt động luyện tậpa) Mục tiêu: Phát triển các kĩ năng sử dụng kí hiệu của tập hợp và phần tử của tập hợp theo yêu cầu cần đạt.b) Nội dung – Sản phẩm :Nội dungSản phẩmThực hành 1Gọi M là tập hợp các chữ cái tiếng Việt có mặt trong từ ‘’ gia đình ‘’.a) Hãy viết tập hợp M bằng cách liệt kê các phần tử.b) Các khẳng định sau đúng hay sai ?a  M, o  M, b M, iM  Gọi M là tập hợp các chữ cái có mặt trong từ ‘’ gia đình ‘’.M =  a M; o M; b  M; i  M   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • Thumbnailgiáo án KHTN- lý 6
  • ThumbnailBiên bản kiểm phiếu chon SGK mới
  • ThumbnailPhieu-Bo-T
  • ThumbnailHình học 9. CHUYÊN ĐỀ HÌNH KHÔNG GIAN
  • ThumbnailGiáo án Hình 6
  • Thumbnailtài liệu chuyên toán 7 tập 1
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Kế Hoạch Bài Dạy Module 4 Môn Toán Thcs