KẾ HOẠCH SÚC MIỆNG FLOUR 0,2% NĂM HỌC 2018 – 2019

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập

Phòng văn hóa - Xã hội xã Thư Lâm Trường Tiểu học Thư Lâm Toggle navigation

Trang chủ
Giới thiệu
- Giới thiệu về trường
- Cơ cấu tổ chức
  - Hội đồng trường
  - Công đoàn
    - Bà: Nguyễn Thị Ninh (Chủ tịch CĐ)
    - Bà: Nguyễn Quỳnh Hoa (Phó chủ tịch CĐ)
    - Bà: Phạm Thúy Nga (Thủ quỹ)
    - Bà: Nguyễn Thị Lý
    - Bà: Hoàng Thị Huyền
  - Đoàn TNCS HCM
    - Ông: Trần Phương Thảo (Bí thư)
    - Bà: Ngô Thị Lan (Phó bí thư)
  - Tổ Chuyên môn
    - Tổ 1
    - Tổ 2
    - Tổ 3
    - Tổ 4
    - Tổ 5
    - Tổ hành chính
  - Ban Thường trực PHHS
  - Y tế học đường
    - Chương trình bảo vệ răng cho học sinh
      - Kế hoạch
      - Các hoạt động
    - Phòng tránh bệnh theo mùa
    - Vệ sanh - ATTP
    - Sức khỏe học đường
Tin tức
- Hoạt động chung
- Hoạt động chuyên môn
- Hoạt động đoàn thể
Tài nguyên
- Kho học liệu
  - Khối 1
    - Toán
    - Tiếng Việt
    - Mỹ thuật
    - Âm nhạc
  - Khối 2
    - Toán
    - Tiếng Việt
    - Mỹ thuật
    - Âm nhạc
  - Khối 3
    - Toán
    - Tiếng Việt
    - Tin học
      - Chủ đề 1: LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
      - Chủ đề 2: EM TẬP VẼ
      - Chủ đề 3: SOẠN THẢO VĂN BẢN
      - Chủ đề 4: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU
    - Tiếng Anh
    - Mỹ thuật
    - TNXH
    - HĐTN
    - Công nghệ 3
  - Khối 4
    - Toán
    - Tiếng Việt
    - Tin học
      - Chủ đề 1: Khám phá máy tính
      - Chủ đề 2: Em tập vẽ
      - Chủ đề 3: Soạn thảo văn bản
      - Chủ đề 4: Thiết kế bài trình chiếu
      - Chủ đề 5: Thế giới Logo
    - Tiếng Anh
    - Mỹ thuật
    - KỂ CHUYỆN
  - Khối 5
    - Toán
    - Tiếng Việt
    - Tin học
      - Chủ đề 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
      - Chủ đề 2: SOẠN THẢO VĂN BẢN
      - Chủ đề 3: THIẾT KẾ BÀI TRÌNH CHIẾU
      - Chủ đề 4: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
      - Chủ đề 5: EM HỌC NHẠC
    - Tiếng Anh
    - Mỹ thuật
  - vi dụ kho
- Bài giảng điện tử E-Learning
- Đề tài SKKN
- Thư viện ảnh
- Video Clip
  - Video hoạt động chung
  - Video hoạt động chuyên môn
  - Video học tập - hoạt động khối 1
  - Video học tập - hoạt động khối 2
  - Video học tập - hoạt động khối 3
  - Video học tập - hoạt động khối 4
  - Video học tập - hoạt động khối 5
Góc học sinh
- Góc học tập - Sáng tạo
- Gương mặt tiêu biểu - Tập thể lớp tiêu biểu
- Khác
Góc phụ huynh
- Thông báo
- Khác
- Thực đơn
Hệ thống văn bản
- Văn bản chỉ đạo của cấp trên
- Văn bản trường
- Tuyển sinh
- Thông tin ba công khai
  - Thông tin ba công khai
- Văn bản công khai
  - Văn bản công khai
Môn chuyên
- Thông báo từ Sở
- Thông báo từ Phòng
- Thông báo
Thời khóa biểu
- Thời khóa biểu
- Thời khóa biểu môn chuyên
- Lịch công tác
  - Thứ 2
  - Thứ 3
  - Thứ 4
  - Thứ 5
  - Thứ 6

Trang chủ
Tin tức
Hoạt động chung

KẾ HOẠCH SÚC MIỆNG FLOUR 0,2% NĂM HỌC 2018 – 2019

UBND HUYỆN ĐÔNG ANH

BCĐ YTHĐ Trường Tiểu học Thị trấn

Số : 03/KH- YTHĐ

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập – Tự do –Hạnh phúc

Đông Anh, ngày 18 tháng 09 năm 2018

KẾ HOẠCH SÚC MIỆNG FLOUR 0,2%

NĂM HỌC 2018 – 2019

Thực hiện kế hoạch số 583 /KH-BCĐngày 13/09/2018 của Ban chỉ đạo y tế học đường huyện Đông Anh về việc thực hiện súc miệng dung dịch Natri Fluor 0,2% cho học sinh tiểu học năm học 2018 - 2019.

Ban chỉ đạo y tế học đường trường tiểu học Thị Trấn Đông Anhtổ chức súc miệng dung dịch Natri Fluor 0,2% cho học sinh toàn trường năm học 2018– 2019 như sau:

I. Đối tượng và mục tiêu:

Đối tượng: tất cả học sinh toàn trường
Mục tiêu:

- Trên 98% học sinh toàn trường được súc miệng dung dịch Natri Fluor 0,2% 1lần/tuần, cả năm là 36 lần.

II.Nội dung:

A Công tác chuẩn bị:

- Dự trù lượng Natri Fluor 0,2% trường cần dùng lên Trung tâm y tế huyện trước khi vào năm học mới.

- Tổ chức tập huấn cho GVCN và học sinh toàn trường về cách súc miệng Fluor 0,2% và tác dụng ngừa sâu răng của dung dịch này.

- Chuẩn bị đồ dùng cần thiết cho học sinh súc miệng Fluor.

a. Dự trù lượng Natri Fluor cho cả năm học.

- Hiện tại trường có 1750 học sinh.

- 1 học sinh cần dùng 7 -10ml dung dịch Natri Fluor cho 1 lần súc miệng.

- 1 lần cần dùng 17500 ml dung dịch ~ 40g (04 gói) 1năm cần dùng 144 gói cho 36 lần súc miệng.

b. Đồ dùng cần thiết cho những lần súc miệng dung dịch Fluor.

- 1 bình hoặc xô có nắp đậy để pha dung dịch Natri Fluor 0,2% (10 lít để pha dung dịch đủ dùng cho 1000 học sinh/1lần).

- Mỗi lớp 01 chai nhựa (0,5lít) để chứa dung dịch Natri Fluor 0,2%. Trên chai có dán nhãn, ghi rõ “ dung dịch Natri Fluor 0,2% để súc miệng không được uống”. Một xô để nhổ dung dịch sau khi súc miệng.

- Cốc súc miệng dùng đồng bộ (chén hạt mít) có đánh dấu lượng Natri Fluor 0,2%dùng cho 1 học sinh/ 1lần (10ml). Dùng xong rửa sạch xếp vào khay để khô.

- Dung dịch Natri Fluor 0,2%đã pha không được để quá 24h.

B. Tổ chức súc miệng:

a. Thời gian súc miệng.

Thứ 2 hàng tuần.

b. Cách pha và phân phối thuốc cho 1 lần súc miệng.

- Trường có 1750 học sinh, 1 lần pha 40g (4gói) với 20 lít nước.

- Xô, bình pha dung dịch phải rửa sạch, lấy 5 lít nước sạch và một gói bột (10g) Natri Fluor 0,2% vào xô quấy đều. Dung dịch được pha trước khi cho học sinh súc miệng ít nhất 30 phút.

- Chia ra chai của từng lớp theo số lượng đã vạch sẵn.

- Cán bộ y tế phát nước súc miệng phát cho GVCN, có ký nhận (tuyệt đối không được giao dung dịch súc miệng cho học sinh mang về lớp)

c. Tại lớp.

- GVCN rót sẵn dịch ra cốc với lượng vừa đủ để trên bàn cho học sinh súc miệng, súc xong hướng dẫn học sinh nhổ vào xô để ở cuối lớp.

-Giải thích cho các em biết dung dịchNatri Fluor 0,2% có tác dụng ngừa sâu răng. Nhắc các em không được đùa nghịch trong khi súc miệng, ngậm dung dịch trong 2 phút (không được nuốt). 30 phút sau khi súc miệng không được ăn, uống gì.

C. Cấp cứu khi nuốt phải:

- Triệu chứng khi nuốt phải dung dịch Natri Fluor 0,2%.

+ Cảm thấy có vị mặn, vị xà phòng, miệng tiết nhiều nước bọt, buồn nôn, đau thắt ở bụng sau đó nôn ra, khát nước vã mồ hôi.

+ Khi uống quá liều gây nguy hiểm cấp cứu

- Xử trí:

+ Cho các em uống thật nhiều sữa.

+ Dùng ngón tay đưa sâu vào họng, ấn vào đáy lưỡi cho nôn ra càng nhiều càng tốt.

III. Phân công trách nhiệm:

a. Ban chỉ đạo y tế học đường: Phân công nhiệm vụ cho từng thành viên thực hiện tổ chức triển khai, kiểm tra, giám sát, đông đốc…

b. Cán bộ y tế: Chuẩn bị thuốc, trang thiết bị, tổ chức súc miệng cho học sinh và tổng hợp kết quả mỗi lần súc miệng.

c. GVCN: Có trách nhiệm nhận và tổ chức súc miệng dung dịch Natri Fluor 0,2% đúng cách, đúng tiến độ và an toàn.

Báo cáo cho cán bộ phụ trách y tế kết quả mỗi lần súc miệng: Số học sinh được súc miệng, không được súc miệng, có tai biến nào xảy ra không.

IV. Kinh phí hoạt động.

Trích từ guồn quỹ BHYT, BHTT để lại cho công tác chăm sóc sức khỏe ban đầu của trường.

Nơi nhận:

- TTYT Huyện

- BCĐ YTHĐ Trường

- GVCN các lớp

- Lưu VT

T/M BAN CHỈ ĐẠO

P. HIỆU TRƯỞNG

Đỗ Thị Kim Loan

Vai trò của Fluor trong phòng chống sâu răng

Fluor có vai trò rất quan trọng trong việc phòng chống sâu răng, làm răng cứng chắc hơn. Men răng là tổ chức cứng nhất của cơ thể. Thành phần chủ yếu của men răng là apatit, chiếm đến 96%. Fluorlà nguyên tố không mùi vị, có khả năng ngấm vào men răng, biến các apatit thành fluoroatit, làm cho men răng cứng chắc hơn và ít bị hòa tan trong acid nên phòng được sâu răng.

Trẻ từ khi mới sinh cho đến 7-8 tuổi, nếu cơ thể hấp thu tốt Fluor qua nước uống, sữa, muối, viên Fluor... thì Fluor sẽ ngấm và men răng. Sau 7-8 tuổi nếu dùng kem đánh răng hoặc nước súc miệng có pha Fluor thì các ion Fluor có thể ngấm thêm vào men răng cho đến 12-15 tuổi.

Như vậy Fluor chỉ có khả năng ngấm vào men răng tốt nhất trong khoảng từ 7-15 tuổi.

Fluor cùng với calci giúp vào việc kiến tạo men răng (trong thời kỳ hình thành men) đồng thời khi răng đã hình thành thì có vai trò “tái khoáng” phủ một lớp lên bề mặt men răng làm cứng chắc men răng sữa cũng như răng vĩnh viễn, răng bị chớm (sún và bị sâu) nên phòng được sâu răng.

Nên súc miệng bằng nước có Fluor mỗi tuần/lần.

Lượt xem: 7.911 Tổng số điểm của bài viết là: 5 trong 1 đánh giá Click để đánh giá bài viết Bài tin liên quan