Kế Hoạch Tuần CĐ Nghề Nghiệp 5-6 Tuổi - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (19 trang)

Trang chủ

Giáo án - Bài giảng

Tư liệu khác

kế hoạch tuần CĐ Nghề nghiệp 5-6 tuổi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (233.19 KB, 19 trang )

Trờng mầm non Hoa PhợngI. Đóng chủ đề: gia đình. - Cho trẻ hát bài Cả nhà th ơng nhau .- Hỏi bài hát nói về gì?- Các con vừa học chủ đề gì?- Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nào?- Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Gia đình . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ... về chủ đề không?- Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Gia đình . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới.II. chuẩn bị cho chủ đề mới: nghề nghiệp.- Bài hát : Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn , Cháu yêu cô thợ dệt , Lớn lên cháu lái máy cày, Cháu thơng chú bộ đội , Bác đ a th vui tính ; Hò ba lý ; Đi cấy .... - Truyện : Ba chú lợn nhỏ. Bác sĩ chim ; Cô giáo của em , ... - Thơ: Bàn tay cô giáo. , Bé làm bao nhiêu nghề , Làm bác sĩ , Chú giải phóng quân , Chú bộ dội hành quân trong m a , Bàn tay cô giáo . - Đồng dao,ca dao : Vuốt hột nổ ... - Các tranh ảnh về các nghề phổ biến và ngày 22/12.- Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt...III. Tổ chức thực hiện.1. Mở chủ đề : Nghề nghiệp - Cho trẻ hát: Chỏu yờu cụ chỳ cụng nhõn .- Bài hát nói về điều gì?- Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về một số nghề).- Các con thấy có những nghề gì?- Mọi ngời trong gia đình nhà các con làm những nghề gì?- Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Nghề nghiệp nhé. 2. Khám phá chủ đề:Kế hoạch 5-6 tuổi1Trờng mầm non Hoa PhợngChủ đề: nghề nghiệpThời gian thực hiện: 5 tuần, từ ngày 15/11/2010 - 17/12/2010.I/- mục tiêu1. Phát triển thể chất a. Phát triển vận động. - PT cơ lớn, cơ nhỏ và hô hấp: + Trẻ thực hiện đợc các động tác hô hấp 3. + Động tác tay chân, bụng. + Trẻ biết phối hợp các vận động của cơ thể để chơi các trò chơi vận động.- Kĩ năng vận động (VĐCB). + Trẻ thực hiện bật nhảy, bò trờn, phối hợp nhịp nhàng, thực hiện một số hành động thao tác trong lao động một số nghề. b. Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ . - Tập chế biến một số món ăn đồ uống. - Biết vệ sinh cá nhân, trớc và sau khi ăn.2. Phát triển nhận thức- Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về Toán.+ Trẻ đếm một số đồ vật có số lợng trong phạm vi 7, tạo nhóm 2 nhóm đồ vật hơn kém nhau một đơn vị và nhận biết số lợng trong phạm vi .- KPKH.+ Biết ích lợi của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý với sức khoẻ con ngời . + Biết làm một số công việc tự phục vụ trong sinh hoạt hàng ngày.+ Nhận biết và tránh một số nơi lao động, một số dụng cụ lao động có gây nguy hiểm.3. Phát triển ngôn ngữ:+ Kỹ năng nghe: - Trẻ lắng nghe và hiểu làm theo yêu cầu của cô.- Trẻ lắng nghe, hiểu nội dung chuyện kể, chuyện đọc, thơ, ca dao, đồng dao về nghề nghiệp.+ Kỹ năng nói:- Trẻ biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng câu rõ ràng dễ hiểu.- Trẻ trả lời đúng và bớc đầu biết đặt câu hỏi về nguyên nhân.- Trẻ biết nói và thể hiện cử chỉ, điệu bộ nét mặt phù hợp yêu cầu.Kế hoạch 5-6 tuổi2Trờng mầm non Hoa Phợng- Trẻ biết kể lại chuyện đã đợc nghe theo trình tự.- Trẻ thuộc thơ làm quen với đọc viết.- Trẻ nhận biết phân biệt phát âm đúng các chữ cái: u, , i, t, c trong các từ có tên các ngành nghề .+ Trẻ nhận biết hớng đọc từ trên xuống dới từ trái sang phải.4. Phát triển thẩm mĩ:+ Phát triển cảm nhận, cảm xúc thẩm mỹ.- Trẻ biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý đáng trân trọng.- Biết yêu quý ngời lao động.- Biết giữ gìn sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.+ Kỹ năng: Trẻ biết làm một số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ của nghề.- Làm đồ chơi một số đồ dùng sản phẩm của các nghề từ nguyên vật liệu của thiên nhiên có sẵn.- Trẻ cùng nhau múa hát bài có nội dung chủ đề.+ Sáng tạo:- Trẻ biết nhận xét sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm.5. Phát triển tình cảm xã hội:- Phát triển tình cảm: + Trẻ yêu quý các ngành nghề trong xã hội. + Trẻ thể hiện tình cảm mong muốn đợc làm một số nghề nào đó ớc mơ trở thành ng-ời làm nghề mà trẻ biết và yêu thích.+ Thực hành giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.- Phát triển kỹ năng xã hội.+ Biết sắp xếp sản phẩm làm ra đúng nơi quy định.+ Trẻ biết yêu quý những ngời làm ra các sản phẩm và đồ dùng phục vụ hàng ngày.+ Trẻ chơi trò chơi đóng vai ngời làm nghề thực hành và thể hiện tình cảm yêu quý ngời lao động quý trọng các nghề khác nhau.ii. mạng nội dung:Kế hoạch 5-6 tuổi3- Bộ đội,chiến sĩ là ngời có nhiệm vụ báo vệ an ninh Tổ Quốc.-Trang phục: Màu xanh lá cây.-Súng,lựu đạn là vũ khí giúp chú bộ đội chiến đấu.- Công việc và ý nghĩa: Bảo vệ đất nớc.Trờng mầm non Hoa Phợng - Nội dung+ Trong xã hội có nhiều nghề khác nhau.+ Tên của nghề, ngời làm nghề.+ Công việc cụ thể của nghề; mỗi nghề có nhiều công việc khác nhau.+ Đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm.+ ích lợi của nghề (đối với cá nhân, xã hội, cộng đồng quê hơng nơi trẻ sống).+ Đặc điểm công việc của những ngời làm trong nghề+ Yêu quý ngời lao động. Giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức tiết kiệm.iii. mạng hoạt động :Kế hoạch 5-6 tuổi4Nghề nghiệpNgày thành lập Quân đội NDVN22/12Nghề truyền thống ở địa phơngNgày hội của các Thầy cô giáo 20/11Một số nghề phổ biến trong xã hội- Thợ làm đầu,cắt tóc...- Ngời bán hàng.- Hớng dẫn viên du lịch...- Công nhân- Nông dân- Nghề may, nghề thủ công mĩ nghệ, thợ mộc.- Nghề dạy học- Nghề y tế- Công an- Bộ đội- Nghề bán hàng- Nghề dịch vụ thẩm mĩ- Nghề hớng dẫn du lịch.- Nghề lái xe, lái tàu- Tên gọi:Thầy,cô giáo/giáo viên.- Công việc:Dạy học.- Một số đồ dùng:Sách,bút,phấn...của thầy, cô.-Thầy,cô giáo dạy học cho học sinh biết nhiều thứ:Học,chơi,hát,múa...Công việc và ý nghĩa:Chăm sóc,dạy dỗ các cháu...Nghề truyền thống, phổ biến ở địa phơng nơi trẻ sống.(Nghề Gốm sứ)Trờng mầm non Hoa Phợng* Vận động cơ bản:+ Tập vận động: Bò chui qua ống dài; Bật nhảy từ trên cao xuống..+ Củng cố vận động: Đi khuỵu gối, bật xa, Đi và đập bóng, chuyền bóng sang hai bên.+ TC vận động: Thực hiện mô phỏng một số hành động, thao tác trong lao động của nghề.*Giáo dục dinh dỡng sức khoẻ:+ Tập chế biến một số món ăn, đồ uống.+ Tập luyện một số kĩ năng vệ sinh cá nhân.+ Trò chuyện, thảo luận về một số hành động có thể gây nguy hiểm khi vào nơi lao động sản xuất.*Khám phá khoa học:+ Cho trẻ tham quan nơi làm việc, tiếp xúc với những ngời làm nghề (nếu có điều kiện).+ Trò chuyện, thảo luận, tìm hiểu và so sánh, phân biệt một số đặc điểm đặc trng của các nghề phổ biến, dịch vụ, nghề đặc trng ở địa phơng.*Làm quen với Toán:+ Nhận biết số lợng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 7+ Phân biệt khối cầu, khối trụ qua các đặc điểm nổi bật.+ Tách, gộp các đối tợng trong phạm vi 7.+ Trò chơi: làm biển số xe, gắn số hiệu cho tàu hoả, máy bay.+ Tập đo và so sánh một số đồ dùng của một số nghề bằng đơn vị đo khác nhau.+ Tìm chỗ không đúng theo quy tắc.+ Trò chuyện, mô tả một số đặc điểm đặc trng nổi bật của một số nghề gần gũi.+ Thảo luận, kể lại những điều đã biết, đã quan sát đợc về một số nghề.+ Nhận biết các chữ cái qua tên gọi của nghề, tên của ngời làm nghề.+ Kể về một số nghề gần gũi.+ Làm sách tranh về nghề.+ Thơ: Cái bát xinh xinh. Chú bộ đội hành quân trong ma. Bé làm bao nhiêu nghề.+Truyện: Ba chú lợn nhỏ, Bác Sĩ Chim, Cô bác sĩ tí hon...+Đồng dao: Vuốt hột nổ.Kế hoạch 5-6 tuổi5Nghề nghiềpPhát triển nhận thứcPhát triển ngôn ngữPhát triển thể chấtPhát triển thẩm mĩPhát triển tình cảm xã hộiTrờng mầm non Hoa Phợng* Tạo hình:- Vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình một số hình ảnh, đồ dùng, dụng cụ của nghề.- Làm đồ chơi: Làm bu thiếp tặng cô giáo.Một số đồ dùng, sản phẩm của nghề từ các nguyên vật liệu sẵn có.* Âm nhạc:+ Nghe hát và vận động theo nhạc các bài hát có nội dung phù hợp chủ đề.+ Trò chơi âm nhạc.+ Trò chuyện thể hiện tình cảm, mong muốn đợc làm việc ở một số nghề nào đó, ớc mơ trở thành ngời làm nghề mà trẻ biết và yêu thích.+ Thực hành giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.+ Trò chơi: Đóng vai ngời làm nghề; thực hành và thể hiên tình cảm yêu quý ngời lao động, quý trọng các nghề khác nhau.Chủ đề: nghề nghiệp (5 tuần)Kế hoạch 5-6 tuổi6Trờng mầm non Hoa PhợngTuần 11. Chủ đề nhánh 1: Ngày hội của các Thầy ,Cô giáo 20/11 (Thời gian thực hiện:Từ ngày 15/11-19/11/2010)1. Yêu cầu:- Trẻ biết: Công an, Bộ đội, Bác sĩ là những nghề phổ biến, quen thuộc trong xã hội.- Biết phân biệt đợc một số nghề qua trang phục, tên gọi, công việc và sản phẩm của ngời làm nghề.- Biết nhiệm vụ của bộ đội, công an, giáo viên, bác sĩ và y tác là những ngời giúp đỡ cho cộng đồng (mọi ngời trong xã hội): Bảo vệ, giữ trật tự xã hội; dạy học; khám chữa bệnh cho mọi ngời... 2. Kế hoạch hoạt động tuần:Hoạt động Nội dungĐón trẻ* Đón trẻ,trũ chuyn vi ph huynh v tỡnh hỡnh hc tp,sc kho ca tr...- Gii thiu vi tr v ch mi Ch Ngh nghip- Hng tr n s thay i trong lp (Cú bc tranh ln v Ngh nghip,v ngh giỏo viờn...)- m thoi, cho tr k v mt s ngh trong xó hi.- im danh tr ti lp.- Thể dục sáng:(Th 2,4,5 tp theo ng tỏc.Th 3,5,7 tp theo bi hỏt Li õy mỳa hỏt cựng cụ( a TD)).*.Khi ng: Xoay c tay,b vai,eo,gi.*.Trng ng: - Hụ hp : G gỏy. - Tay vai : a tay ra trc lờn cao. - Chõn : Ngi xm ng lờn liờn tc. - Bng : ng quay ngi sang hai bờn. - Bt : Bt tỏch chõn,khộp chõn.*.Hi tnh: Th lng, iu ho.Thứ 215/11 * Vận động: - VĐCB: Bt liờn tc vo vũng;Nộm xa bng mt tay.- TCVĐ: Ai bayThứ 316/11* MTXQ: Tỡm hiu,trũ chuyn v ngy Nh giỏo Vit Nam 20/11.Kế hoạch 5-6 tuổi7