Khái Niệm “CHUNKING” Trong Bài Thi SPEAKING - SIU REVIEW

Theo định nghĩa của Michael Lewis trong tác phẩm được xuất bản vào năm 1993 tên Lexical Approach, “chunking” là một thuật ngữ dùng để biểu thị ý nghĩa quan trọng trong việc diễn đạt ý tưởng thông qua các cụm gồm nhiều từ hoặc các quy luật ngữ pháp được sử dụng một cách rộng rãi. Bên cạnh đó, để biểu đạt thông tin một cách chính xác và tự nhiên, người ta sử dụng các cụm “fixed expressions” hay còn gọi là “collocations” trong Speaking hoặc Writing. Ví dụ: fast food thay vì quick food, as clear as crystal thay vì clean.

Cũng theo quan điểm của tác giả, ngôn ngữ được diễn đạt thành công trên việc xây dựng khối thông tin kết hợp chứ không phải dựa trên các từ vựng hoặc ngữ pháp đơn lẻ. Điều này dẫn đến lưu ý cho người học Tiếng Anh là phải lưu tâm đến các “chunks” hay các khối thông tin phổ biến.

Khi sử dụng kỹ thuật “chunking”, não bộ sẽ xử lý thông tin ít hơn do đó làm cho khả năng nói trôi chảy hơn. Người nói sẽ phải mất một khoảng thời gian để não bộ hồi tưởng lại các thông tin, từ, hoặc cụm từ hoặc các cấu trúc ngữ pháp để diễn đạt ý tưởng, duy trì sự mạch lạc và liên tục của bài nói. Vì vậy, mức độ trôi chảy sẽ được cải thiện đáng kể nếu người học duy trì sự tích lũy các “chunks” qua thời gian dài.

Tuy nhiên, kỹ thuật “chunking” này đòi hỏi sự phát triển ngôn ngữ trong thời gian dài, nghĩa là người học phải tích lũy ngày qua ngày. Điều đó dẫn đến kết luận người học cần có ý thức tích lũy từ vựng và thường xuyên ôn tập để não bộ hình thành sự liên kết chặt chẽ.

Nên nhớ rằng học từ vựng riêng lẻ sẽ không tạo ra kết quả như mong muốn thay vì học thông tin và cố gắng sử dụng chúng cho đến khi nhuần nhuyễn. Khi biểu đạt kết quả thành công, người học không cần ghép các từ đơn với nhau để tạo câu hoàn chỉnh, thay vào đó chỉ cần nhớ các “chunks” và sử dụng chúng để truyền tải ý tưởng một cách tự nhiên và trôi chảy hơn.

Nguyễn Hữu Cường Giáo viên tiếng Anh - Trường Quốc tế Á Châu