Khái Niệm Về Cơ Sở Dữ Liệu Và Hệ Quản Trị Cơ Sở Dữ Liệu - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (9 trang)

Trang chủ

Công Nghệ Thông Tin

Cơ sở dữ liệu

Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (203.1 KB, 9 trang )

Giáo án số 3: Lớp 12Sinh viên thực hiện : Lê Vương ThiênGiảng viên hướng dẫn : TS.Trần Doãn VinhChương 1:Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệuTiết 1 §1. Khái niệm về cơ sở dữ liêu (1tiết/3 tiết)I. Mục đích yêu cầua) Mục đích, yêu cầu: HS hiểu được bài tóan minh họa, hệ thống hóa các công việc thường gặp khi quản lí thông tin của một hoạt động nào đó, lập được các bảng chứa thông tin theo yêu cầu.b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học: Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn .c) Phương pháp giảng dạy: Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánhII. Nội dung bài mớiStt Lớp SS học sinh Họ tên Gv chủ nhiệmHọ tên lớp trưởngGhi chú1 12A2 12B3 12C4 12D5 12E6 12F7 12G8 12H9 12I10 12K11 12M12 12Nstt Họ tên Ngày sinhGiới tínhĐoàn viênTóan Lý Hóa Văn Tin1 Nguyễn An 12/08/89 1 C 7,8 5,0 6,5 6,0 8,52 Trần Văn Giang 23/07/88 1 R 6,5 6,5 7,0 5,5 7,53 Lê Thị Minh Châu 03/05/87 0 R 7,5 6,5 7,5 7,0 6,54 Dõan Thu Cúc 12/05/89 0 R 6,5 6,4 7,1 8,2 7,35 Hồ Minh Hải 30/07/89 1 C 7,5 6,7 8,3 8,1 7,5Hình 1. Ví dụ hồ sơ học sinh (1:Nam, 0: Nữ - C: chưa vào Đoàn, R: đã vào Đoàn) 1Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảngTiết 1:Câu 1:Muốn quản lý thông tin về điểm học sinh của lớp ta nên lập danh sách chứa các cột nào? Gợi ý:Để đơn giản vấn đề cột điểm nên tượng trưng một vài môn.Stt,hoten,ngaysinh,giới tính,đòan viên, tóan,lý,hóa,văn,tinGV: Em hãy nêu lên các công việc thường gặp khi quản lý thông tin của một đối tượng nào đó ?Câu3: Đây chính là biểu bảng được lập ra với mục đích quản lý các thông tin đặt trưng của đối tượng cần quản lý, đặt điểm tất cả mọi thông tin đều chứa cùng một bảng dẫn đến hệ quả:một bảng thông tin đồ sộ chứa quá nhiều dữ liệu trên một bảng, chủ yếu được viết và lưu lên giấy?HS1: cột Họ tên, giới tính,ngày sinh,địa chỉ, tổ,điểm tóan, điểm văn, điểm tin... §1. Khái niệm về cơ sở dữ liệu1. Bài tóan quản lý:Để quản lý học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa các thông tin cần quản lý.a) Một trong những biểu bảng được thiết lập để lưu trữ thông tin về điểm của hs như saub) Các công việc thường gặp khi quản lý thông tin của một đối tượng nào đó:o Tạo lập hồ sơ về các đối tượng cần quản lí;o Cập nhật hồ sơ (thêm, xóa, sửa hồ sơ);o Tìm kiếm;o Sắp xếp;o Thống kê;o Tổng hợp, phân nhóm hồ sơ;o Tổ chức in ấn…III. Câu hỏi củng cố và bài tập về nhà  Câu 1 : Các công việc thường gặp khi quản lí thông tin của một đối tượng nào đó? Câu 2 : Lập bảng thứ 1 trên giấy gồm hai cột, cột 1 đặt tên là Tên môn học để liệt kê tất cả các môn học mà em đang học, cột 2 đặt tên Mã môn học, dùng ký hiệu 1,2,3.... để đặt tên cho từng môn học. Đặt tên cho bảng Môn học. Câu 3 : Lập bảng thứ 2, gồm các cột sau:Mã học sinh, họ tên, ngày sinh,giới tính, địa chỉ, tổ. Chỉ ghi tượng trưng 5 học sinh. Trong đó mỗi học sinh có một mã học sinh duy nhất, có thể đặt A1, A2... Đặt tên bảng DSHS. Câu 4 : Lập bảng thứ 3, gồm các cột sau:Mã học sinh, mã môn học, ngày kiểm tra, điểm. Mỗi học sinh có thể kiểm tra nhiều môn. Đặt tên là Bảng điểm.24. Dặn dò: 5. Rút kinh nghiệm:Chương1: Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệuTiết 2 §1. Khái niệm về cơ sở dữ liêu (tiết 2/2 tiết)a) Mục đích, yêu cầu : HS nắm được khái niệm CSDL là gì? Biết vai trò của CSDL trong học tập và đời sống? Nắm khái niệm hệ QTCSDL, hệ CSDL, sự tương tác giữa các thành phần trong hệ CSDL.b) Chuẩn bị đồ dùng dạy học : Sách GK tin 12, Sách GV tin 12, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:gv biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn hình 1, hình 2 .(xem phụ lục 1, giáo án)c) Phương pháp giảng dạy : Thuyết trình, hỏi đáp, đặt vấn đề, so sánhd) Các bước lên lớp 1. Ổn định tổ chức : Nắm sơ tình hình:cán bộ lớp, gv chủ nhiệm.2. Kiểm tra miệng : Kiểm tra vở làm bài tập ở nhà của 3 học sinh. Ba HS ghi kết quả làm bài tập tiết 1 lên bảng cùng một lần.3. Đáp án:Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảngGV: CSDL lưu trên giấy khác CSDL lưu trên máy tính ở điểm nào?GV: Phần mềm giúp người sử dụng có thể tạo CSDL trên máy tính gọi là gì? (hệ qtcsdl)GV: Hiện nay có bao nhiêu hệ quản trị CSDL?Các hệ quản trị CSDL phổ biến được nhiều người biết đến là MySQL, Oracle, PostgreSQL, SQL Server, DB2, v.v. Phần lớn các hệ quản trị CSDL kể trên hoạt động tốt trên nhiều hệ điều hành khác nhau như Linux, Unix và MacOS ngoại trừ SQL Server của Microsoft chỉ chạy trên hệ điều hành Windows.GV: dùng phần mềm ứng 2. Cơ sở dữ liệu là gì?Cơ sở dữ liệu (CSDL-Database) là tập hợp các dữ liệu có liên quan với nhau, chứa thông tin của một đối tượng nào đó (như trường học, bệnh viện, ngân hàng, nhà máy...), được lưu trữ trên bộ nhớ máy tính để đáp ứng nhu cầu khai thác thông tin của nhiều người sử dụng với nhiều mục đích khác nhau.Ví dụ1: lấy lại ví dụ Hình 13. Sự cần thiết phải có các CSDL:Thông tin ngày càng nhiều và phức tạp, việc quản lý và khai thác csdl trên giấy có nhiều bất tiện, vì thế việc tạo csdl trên máy tính giúp người dùng tạo lập , khai thác thông tin của CSDL một cách có hiệu quả .Trong đó đó cần phải kể đến vai trò không thể nào thiếu được của phần mềm máy tính dựa trên công cụ máy tính điện tử.4. Hệ quản trị CSDL:Là phần mềm cung cấp mô trường thuận lợi và hiệu quả để tạo lập, lưu 3Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảngHình 2(cáchkhác)GV: Muốn vẽ sơ đồ theo hệ CSDL, chỉ cần vẽ thêm một số ký hiệu hình nhân nằm ngoài và các mũi tên hai chiều là được.dụng quản lý học sinh với hệ QTCSDL : MS Access để minh họa cho sự tương tác của hệ CSDL, lưu ý đến vai trò của phần mềm ứng dụng và hệ QTCSDL (phần mềm ứng dụng giúp người dùng có thể giao tiếp một cách dễ dàng với csdl thông qua các thao tác đơn giản).GV: Gán 1->CSDL, 2->phần mềm ứng dụng3->Hệ QTCSDL Hãy sắp xếp thứ tự ưu tiên của các thành phần trên dựa vào vai trò của nó trong hệ CSDL. Giải thích vì sao em sắp xếp như vậy? (Xem Hình 2)Dùng sơ đồ tương tác ở trên (H2) để phát triển khái niệm: Hệ thống CSDL là gì?GV: yêu cầu HS căn cứ trên sơ đồ trên để đưa thêm tác nhân : Con người, là thành phần rất quan trọng trong hệ thống CSDL, một thành phần mà sự tồn tại và phát triển của cả hệ thống CSDL đều phải phụ thuộc vào nó. GV: cho HS phát triển thêm sơ đồ. Gọi HS lên bảng để vẽ.Hình 3. Hs về nhà vẽ bằng bút chì xem như một bài tập.(hai cách, trữ và tìm kiếm thông tin của CSDL, được gọi là hệ quản trị CSDL (hệ QTCSDL-DataBase Manegement System)-Như vậy, để tạo lập và khai thác một csdl cần phải có:-Hệ QTCSDL-Các thiết bị vật lý (máy tính, đĩa cứng, mạng máy tính...)-Ngoài ra, các phần mềm ứng dụng được xây dựng trên hệ QTCSDL giúp thuận lợi cho người sử dụng khi muốn tạo lập và khai thác CSDLHình 2: Sơ đồ tương tác giữa phần mềm ứng dụng, hệ QTCSDL và CSDLPhần mềm ứng dụngHệ QTCSDL CSDL5. Hệ thống CSDL:Người ta dùng thuật ngữ hệ thống CSDL (hay hệ CSDL) để chỉ :- Con người- Hệ QTCSDL quản trị và khai thác CSDL - CSDLHình 3:Sự tương tác giữa các thành phần của hệ CSDLCon người Phần mềm ứng dụngHệ QTCSDL4Hệ QTCSDL(3)csdlcsdlHoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ghi bảngcách1:sơ đồ hình tròn đồng tâm, cách2: sơ đồ nhân quả ) CSDL2. Củng cố, hướng dẫn HS làm các bài tập sau đây: Câu 1 : Hãy nêu một số hoạt động có sử dụng CSDL mà em biết?5Hệ QTCSDL(3)

Tài liệu liên quan

Khái niệm về cơ sở dữ liệu và hệ quản trị cơ sở dữ liệu
- 9
- 22
- 55
Thiết Kế Hệ Thống Thông Tin Quản Lý dựa trên ngôn ngữ lập trình VisualBase 6.0 và hệ quản trị cơ sở dữ liệu Access 2003
- 52
- 930
- 2
tiết 19 :nhắc lại và bổ xung các khái niệm về hàm số
- 6
- 835
- 4
Nhac lai va bo sung cac khai niem ve ham so
- 13
- 675
- 3
Nhắc lại và bổ sung các khái niệm về hàm số (Tiết 19 - Tuần 10) Toan 9
- 13
- 659
- 5
Tài liệu Ôn tập khái niệm về phân số
- 3
- 535
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học trong việc hình thành và phát triển khái niệm về một số phản ứng hóa học hữu cơ ở trường trung học phổ thông
- 163
- 1
- 5
TÌM HIỂU về NGÔN NGỮ KỊCH bản PHP, hệ QUẢN TRỊ cơ sở dữ LIỆU MYSQL, và hệ mã NGUỒN mở JOOMLA
- 60
- 898
- 0
Tài liệu Bài 2: KHÁI NIỆM VỀ HÌNH DẠNG CÙI RĂNG VÀ CÁC LOẠI ĐƯỜNG HOÀN TẤT-cố định docx
- 2
- 4
- 50
Tài liệu Chương 8 Khái niệm về sự trao đổi chất và trao đổi năng lượng doc
- 15
- 707
- 0