Khoa Học Tự Nhiên 9 Bài 9: Đoạn Mạch Nối Tiếp Và ...

• • 
    • 

      Mầm non

    • 

      Lớp 1

    • 

      Lớp 2

    • 

      Lớp 3

    • 

      Lớp 4

    • 

      Lớp 5

    • 

      Lớp 6

    • 

      Lớp 7

    • 

      Lớp 8

    • 

      Lớp 9

    • 

      Lớp 10

    • 

      Lớp 11

    • 

      Lớp 12

    • 

      Thi vào lớp 6

    • 

      Thi vào lớp 10

    • 

      Thi Tốt Nghiệp THPT

    • 

      Đánh Giá Năng Lực

    • 

      Khóa Học Trực Tuyến

    • 

      Hỏi bài

    • 

      Trắc nghiệm Online

    • 

      Tiếng Anh

    • 

      Thư viện Học liệu

    • 

      Bài tập Cuối tuần

    • 

      Bài tập Hàng ngày

    • 

      Thư viện Đề thi

    • 

      Giáo án - Bài giảng

    • 

      Tất cả danh mục

  • Mầm non
  • Lớp 1
  • Lớp 2
  • Lớp 3
  • Lớp 4
  • Lớp 5
  • Lớp 6
  • Lớp 7
  • Lớp 8
  • Lớp 9
  • Lớp 10
  • Lớp 11
  • Lớp 12
  • Thi Chuyển Cấp

Gói Thành viên của bạn sắp hết hạn. Vui lòng gia hạn ngay để việc sử dụng không bị gián đoạn Giao diện mới của VnDoc Pro: Dễ sử dụng hơn - chỉ tập trung vào lớp bạn quan tâm. Vui lòng chọn lớp mà bạn quan tâm: Chọn lớp Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Lưu và trải nghiệm Đóng Điểm danh hàng ngày

• Hôm nay +3
• Ngày 2 +3
• Ngày 3 +3
• Ngày 4 +3
• Ngày 5 +3
• Ngày 6 +3
• Ngày 7 +5

Bạn đã điểm danh Hôm nay và nhận 3 điểm! Đăng nhập ngay để nhận điểm Nhắn tin Zalo VNDOC để nhận tư vấn mua gói Thành viên hoặc tải tài liệu Hotline hỗ trợ: 0936 120 169 VnDoc.com Lớp 9 Khoa học tự nhiên 9 Vật lý lớp 9 Khoa học tự nhiên 9 bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song Soạn Khoa học tự nhiên lớp 9 bài 9 Bài trước Tải về Bài sau Lớp: Lớp 9 Môn: Vật Lý Phân loại: Tài liệu Tính phí

Nâng cấp gói Pro để trải nghiệm website VnDoc.com KHÔNG quảng cáo, và tải file cực nhanh không chờ đợi.

Tìm hiểu thêm » Mua ngay Từ 79.000đ Hỗ trợ Zalo

Bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song

VnDoc xin giới thiệu tới các bạn học sinh Khoa học tự nhiên 9 bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song. Đây là lời giải hay cho các câu hỏi trong SGK nằm trong chương trình giảng dạy môn Khoa học tự nhiên lớp 9. Hi vọng rằng đây sẽ là những tài liệu hữu ích trong công tác giảng dạy và học tập của quý thầy cô và các bạn học sinh. Mời thầy cô cùng các bạn học sinh tham khảo

• Khoa học tự nhiên 9 bài 5: Sơ lược bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
• Khoa học tự nhiên 9 bài 6: Ôn tập hóa học vô cơ
• Khoa học tự nhiên 9 bài 7: Các đại lượng cơ bản của dòng điện một chiều trong đoạn mạch
• Khoa học tự nhiên 9 bài 8: Định luật Ôm, xác định điện trở dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế

A. Hoạt động khởi động

1. Trong đoạn mạch nối tiếp gồm hai điện trở (Hình 9.1).

a, Cường độ dòng điện có thay đổi không khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2?

b, Độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện thành phần R1 và R2?

c, Giá trị điện trở của đoạn mạch DB có quan hệ như thế nào với giá trị các điện trở thành phần R1 và R2?

Bài làm:

a, Cường độ dòng điện không thay đổi khi dòng điện chạy qua điện trở R1 và R2.

b, Độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch lớn hơn và bằng tổng hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện thành phần R1 và R2.

c, Giá trị điện trở của đoạn mạch DB lớn hơn và bằng tổng giá trị các điện trở thành phần R1 và R2.

2. Trong đoạn mạch song song có hai điện trở (hình 9.2).

a, Độ lớn cường độ dòng điện trong mạch chính có quan hệ như thế nào với cường độ dòng điện trong mạch rẽ có điện trở R1 và R2?

b, Độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu các điện trở R1 và R2?

c, Giá trị điện trở của toàn mạch có quan hệ thế nào với giá trị các điện trở R1 và R2?

Bài làm:

a, Độ lớn cường độ dòng điện trong mạch chính lớn hơn và bằng tổng các cường độ dòng điện trong mạch rẽ có điện trở R1 và R2.

b, Độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch bằng độ lớn hiệu điện thế giữa hai đầu các điện trở R1 và R2.

c, Giá trị điện trở của toàn mạch nhỏ hơn giá trị các điện trở R1 và R2. \(R=\frac{R_1.R_2}{R_1+R_2}\)

B. Hoạt động hình thành kiến thức

I. Đoạn mạch nối tiếp

1. Cường độ dòng điện trong mạch nối tiếp

Từ hình 9.1 hãy cho biết để khảo sát xem độ lớn của cường độ dòng điện có thay đổi không khi chạy qua từng điện trở R1 và R2 mắc nối tiếp thì cần mắc ampe kế ở những vị trí nào? Trả lời câu hỏi bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Theo quy ước ở mạch ngoài, chiều dòng điện chạy từ cực (+) của nguồn điện qua vật dẫn đến cực (-) của nguồn điện. Vậy, để đo cường độ dòng điện được gọi là "chưa đi qua điện trở nào", cần lắp ampe kế ở vị trí .................... hoặc .................... Để đo cường độ dòng điện đã chạy qua R1 thì cần lắp ampe kế ở vị trí .............. Để đo cường độ dòng điện đã chạy qua R2 thì lắp ampe kế ở vị trí ................

Bài làm:

Theo quy ước ở mạch ngoài, chiều dòng điện chạy từ cực (+) của nguồn điện qua vật dẫn đến cực (-) của nguồn điện. Vậy, để đo cường độ dòng điện được gọi là "chưa đi qua điện trở nào", cần lắp ampe kế ở vị trí .................... hoặc B. Để đo cường độ dòng điện đã chạy qua R1 thì cần lắp ampe kế ở vị trí D. Để đo cường độ dòng điện đã chạy qua R2 thì lắp ampe kế ở vị trí C.

Rút ra kết luận bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Độ lớn của cường độ dòng điện ..................... khi dòng điện chạy qua từng điện trở R1 và R2. Cường độ dòng điện trong mạch mắc nối tiếp có giá trị .................... ở mọi điểm.

I = ....... = .........

Bài làm:

Độ lớn của cường độ dòng điện không đổi khi dòng điện chạy qua từng điện trở R1 và R2. Cường độ dòng điện trong mạch mắc nối tiếp có giá trị bằng nhau ở mọi điểm.

I = I2 = I3

2. Hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp

Từ hình 9.1, cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu từng điện trở R1, R2 thì cần làm như thế nào? Trả lời bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Trước hết cần đo hiệu điện thế giữa hai đầu .................... và hiệu điện thế giữa hai đầu ............. Sau đó so sánh chúng với nhau.

Bài làm:

Trước hết cần đo hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch và hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở. Sau đó so sánh chúng với nhau.

Rút ra kết luận trả lời câu hỏi 1b bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch ..................................... hiệu điện thế U1 và U2 giữa hai đầu từng điện trở R1 và R2:

U = ...........................

Bài làm:

Hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch bằng tổng hiệu điện thế U1 và U2 giữa hai đầu từng điện trở R1 và R2:

U = U1 + U2

3. Điện trở tương đương của đoạn mạch nối tiếp.

Để xác định điện trở của toàn mạch ở hình 9.1, không thể sử dụng ôm kế để đo giá trị điện trở đang lắp trong mạch điện. Vậy bằng cách nào có thể xác định được điện trở của đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2?

Bài làm:

Dùng Vôn kê, ampe kế để xác định hiệu điện thế, cường độ dòng điện của đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2

Áp dụng định luật Ôm: \(I= \frac{U}{R} \rightarrow R=...\)

a, Chứng minh công thức tính điện trở của đoạn mạch nối tiếp (được gọi là điện trở tương đương Rtđ của đoạn mạch mắc nối tiếp) gồm hai điện trở R1 và R2:

Rtđ = R1 + R2

b, Đề xuất phương án thí nghiệm kiểm chứng công thức Rtđ = R1 + R2 bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Mắc mạch điện như sơ đồ hình 9.3, trong đó R1, R2, và UAB đã biết. Giữ giá trị UAB ...................., đo IAB; sau đó ...................R1, R2 bằng điện trở tương đương Rtđ, đo I'AB. So sánh I'AB với IAB.

Bài làm:

a, Có:

U = I . Rtđ

U1 = I1 . R1

U2= I2 . R2

Có: U = U1 + U2 = I1 . R1 + I2 . R2 = I . Rtđ

Mà trong đoạn mạch nối tiếp I = I1 = I2

⇒ Rtđ = R1 + R2

b, Mắc mạch điện như sơ đồ hình 9.3, trong đó R1, R2, và UAB đã biết. Giữ giá trị UAB không đổi, đo IAB; sau đó thay R1, R2 bằng điện trở tương đương Rtđ, đo I'AB. So sánh I'AB với IAB.

II. Đoạn mạch song song

1. Cường độ dòng điện trong đoạn mạch song song

Từ hình 9.2, cho biết để khảo sát xem độ lớn của cường độ dòng điện trong mạch chính có quan hệ như thế nào với cường độ dòng điện chạy trong mạch rẽ có điện trở R1, R2 thì cần lắp ampe kế ở những vị trí nào? Trả lời câu hỏi bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Để đo cường độ dòng điện trong mạch chính, cần lắp ampe kế ở vị trí ............. Để đo cường độ dòng điện chạy qua R1 thì lắp ampe kế ở vị trí ......... Để đo cường độ dòng điện chạy qua R2 thì cần lắp ampe kế ở vị trí ............

Bài làm:

Để đo cường độ dòng điện trong mạch chính, cần lắp ampe kế ở vị trí A. Để đo cường độ dòng điện chạy qua R1 thì lắp ampe kế ở vị trí C. Để đo cường độ dòng điện chạy qua R2 thì cần lắp ampe kế ở vị trí B

Rút ra kết luận câu hỏi 2a) bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Độ lớn của cường độ dòng điện trong mạch chính I bằng .............. độ lớn cường độ dòng điện I1 chạy trong mạch có điện trở R1 và độ lớn cường độ dòng điện I2 chạy trong mạch có điện trở R2.

I = ............... + ...................

Bài làm:

Độ lớn của cường độ dòng điện trong mạch chính I bằng tổng độ lớn cường độ dòng điện I1 chạy trong mạch có điện trở R1 và độ lớn cường độ dòng điện I2 chạy trong mạch có điện trở R2.

I = I1 + I2

2. Hiệu điện thế trong đoạn mạch song song

Từ hình 9.2 cho biết để khảo sát xem độ lớn của hiệu điện thế giữa hai đầu đoạn mạch có quan hệ như thế nào với hiệu điện thế giữa hai đầu từng điện trở R1 và R2 thì cần làm như thế nào? Trả lời câu hỏi bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Trước hết cần đo hiệu điện thế giữa hai đầu ........................... và hiệu điện thế giữa hai đầu ............................... Sau đó so sánh chúng với nhau.

Bài làm:

Trước hết cần đo hiệu điện thế giữa hai đầu mạch chính và hiệu điện thế giữa hai đầu từng điện trở. Sau đó so sánh chúng với nhau.

Rút ra kết luận câu hỏi 2b) bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Độ lớn của hiệu điện thế U1 giữa hai đầu điện trở R1 ................... độ lớn của hiệu điện thế U2 giữa hai đầu điện trở R2 và cũng ................ hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch:

U = .............. + ...................

Bài làm:

Độ lớn của hiệu điện thế U1 giữa hai đầu điện trở R1 bằng độ lớn của hiệu điện thế U2 giữa hai đầu điện trở R2 và cũng bằng hiệu điện thế U giữa hai đầu đoạn mạch:

U = U1 + U2

3. Điện trở tương đương của đoạn mạch song song

Để xác định điện trở của toàn đoạn mạch ở hình 9.2, không thể sử dụng ôm kế để đo giá trị điện trở đang lắp trong mạch điện. Vậy bằng cách nào có thể xác định được điện trở của đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2?

Bài làm:

Dùng Vôn kê, ampe kế để xác định hiệu điện thế, cường độ dòng điện của đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2

Áp dụng định luật Ôm: \(I= \frac{U}{R} \rightarrow R=...\)

a, Công thức tính điện trở tương đương của đoạn mạch song song gồm 2 điện trở.

Chứng minh công thức tính điện trở của đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2:

\(R_{td}= \frac{R_{1}.R_{2}}{R_{1}+R_{2}}\)

Trong mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc song song, cường độ dòng điện chạy qua các điện trở là:

\(I_{1}= \frac{U_{1}}{R_{1}}\)

\(I_{2}= \frac{U_{2}}{R_{2}}\)

Cường độ dòng điện chạy qua đoạn mạch là

\(I = I1 + I2 = \frac {U_{1}}{R_{1}} + \frac {U_{2}}{R_{2}} = \frac {U}{R_{td}}.\)

Trong đó U = U1 = U2 Từ đó ta có: \(\frac {1}{R_{1}} + \frac {1}{R_{2}} = \frac {1}{R_{td}}.\)

\(\Rightarrow R_{td}= \frac{R_{1}.R_{2}}{R_{1}+R_{2}}\)

b, Thí nghiệm kiểm chứng

Đề xuất phương án thí nghiệm kiểm chứng công thức trên bằng cách điền các từ thích hợp vào chỗ trống ở đoạn văn sau:

Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 9.4, trong đó R1, R2, và UAB đã biết. Giữ giá trị UAB .................., đo IAB; sau đó .................. R1, R2 bằng điện trở tương đương, đo I'AB. So sánh I'AB với IAB.

Bài làm:

Mắc mạch điện theo sơ đồ hình 9.4, trong đó R1, R2, và UAB đã biết. Giữ giá trị UAB không đổi, đo IAB; sau đó thay R1, R2 bằng điện trở tương đương, đo I'AB. So sánh I'AB với IAB.

C. Hoạt động luyện tập

1. Mạch nối tiếp, mạch song song là mạch như thế nào?

Bài làm:

Mạch nối tiếp là mạch mà các dụng cụ điện được mắc nối tiếp với nhau. Hai dụng cụ điện được gọi là mắc nối tiếp với nhau khi tại đầu nối của hai dụng cụ này không nối với bất kì mạch điện nào khác.

Mạch song song là mạch mà các dụng cụ điện được mắc song song với nhau. Hai dụng cụ điện được gọi là mắc song song khi chúng có hai đầu nối chung

2. Viết biểu thức về mối quan hệ giữa các cường độ dòng điện, các hiệu điện thế trong đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song.

Bài làm:

Đoạn mạch nối tiếp:

• U = U1 + U2 + ... + Un
• I = I1 = I2 = ... = In

Đoạn mạch song song:

• U = U1 = U2 = ... = Un
• I = I1 + I2 + ... + In

4. Chứng minh:

a, Đối với đoạn mạch nối tiếp hai điện trở R1 và R2, hiệu điện thế giữa hai đầu mỗi điện trở tỉ lệ thuận với điện trở đó.

\(\frac{U_{1}}{U_{2}}= \frac{R_{1}}{R_{2}}\)

b, Đối với đoạn mạch song song gồm hai điện trở R1 và R2, cường độ dòng điện chạy qua mỗi điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở đó.

\(\frac{I_{1}}{I_{2}}= \frac{R_{2}}{R_{1}}\)

Bài làm:

a, Có:

\(I_{1}= \frac{U_{1}}{R_{1}}\)

\(I_{2}= \frac{U_{2}}{R_{2}}\)

Vì đây là đoạn mạch nối tiếp nên I1 = I2

\(\Rightarrow \frac{U_{1}}{R_{1}}= \frac{U_{2}}{R_{2}} \rightleftharpoons \frac{U_{1}}{U_{2}}= \frac{R_{1}}{R_{2}} (đpcm)\)

b, Có:

U1 = I1 . R1

U2 = I2 . R2

Vì đây là đoạn mạch song song nên U1 = U2

\(\Rightarrow I_{1} . R_{1} = I_{2} . R_{2} \rightleftharpoons \frac{I_{1}}{I_{2}}= \frac{R_{2}}{R_{1}} (đpcm)\)

5. Ở hình 9.3 và 9.4 giả sử các điện trở đều có giá trị 20 ôm. Mắc nối tiếp thêm một điện trở có cùng giá trị vào mạch điện hình 9.3 và mắc song song thêm một điện trở có cùng giá trị vào hình 9.4. Tính điện trở tương đương của từng mạch điện mới gồm ba điện trở.

Bài làm: Mạch nối tiếp gồm ba điện trở:

Rtđ = R1 + R2 + R3 = 20 + 20 + 20 = 60 (\Omega)

Mạch điện song song gồm ba điện trở:

\(\frac{1}{R_{td}} = \frac{1}{R_{1}} + \frac{1}{R_{2}} + \frac{1}{R_{3}} = \frac{1}{20} + \frac{1}{20} + \frac{1}{20} = \frac{3}{20}\)

\(\rightleftharpoons R_{td} = \frac{20}{3} (\Omega)\)

D. Hoạt động vận dụng

1. Ở hai mạch điện 9.3 và 9.4 nếu một trong hai điện trở bị đứt thì sẽ có hiện tượng gì xảy ra?

Tại sao?

Bài làm:

Ở mạch điện 9.3 - mạch nối tiếp. Nếu một trong hai điện trở bị đứt thì mạch điện không hoạt động được nữa. Vì 2 điện trở được mắc nối tiếp vs nhau chỉ cần 1 điện trở bị hỏng là không có dòng điện đi qua được nữa.

Ở mạch điện 9.4 - mạch song song. Nếu một trong hai điện trở bị đứt thì mạch điện vẫn hoạt động bình thường. Vì 2 điện trở được mắc song song với nhau nếu 1 điện trở bị hỏng thì dòng điện vẫn đi qua điện trở còn lại.

2. Ở hình 9.5 điện trở đèn 1 gấp đôi điện trở đèn 2.

a, Cường độ dòng điện chạy qua từng bóng đèn có bằng nhau không? Vì sao?

b, Khi tháo một bóng đèn khỏi mạch, cường độ dòng điện chạy qua đèn còn lại thay đổi như thế nào? Tại sao? Trong thực tế hiện tượng này xảy ra ở tình huống nào?

c, Khi dây dẫn vào hai đầu dây tóc của một trong hai đèn bị chập, có hiện tượng gì xảy ra?

Bài làm:

a, Cường độ bóng đèn không bằng nhau. Vì:

Có vì đây là mạch điện song song nên: \(\frac{I_{1}}{I_{2}} = \frac{R_{2}}{R_{1}}= \frac{R_{2}}{2R_{2}}\)

\(\Rightarrow I_{2}=2I_{1}\)

b, Khi tháo một trong hai bóng ra khỏi mạch thì cường độ dòng điện chạy qua bóng còn lại không thay đổi. Vì đây là mạch điện song song nên U=U1=U2

Mà điện trở bóng đèn không thay đổi vì thế cường độ dòng điện bóng đèn không thay đổi.

Trong thực tế hiện tượng này xảy ra ở tình huống 1 trong các dụng cụ mắc song song bị cháy thì các dụng cụ khác vẫn hoạt động bình thường được.

c, Khi dây dẫn vào hai đầu dây tóc của một trong hai đèn bị chập thì bóng đèn còn lại vẫn sáng bình thường.

E. Hoạt động tìm tòi mở rộng

1. Khi mắc ampe kế vào mạch điện để đo cường độ dòng điện liệu có ảnh hưởng đến kết quả đo giá trị cường độ dòng điện không? Tại sao?

Bài làm:

Khi mắc ampe kế vào mạch điện để đo cường độ dòng điện có ảnh hưởng đến kết quả đo giá trị cường độ dòng điện nhưng ảnh hưởng rất ít. Vì trong ampe kế cx có điện trở.

Để giảm ảnh hưởng đến mạch điện cần đo, hiệu điện thế tiêu thụ trong mạch của ampe kế phải càng nhỏ càng tốt. Điều này nghĩa là điện trở tương đương của ampe kế trong mạch điện phải rất nhỏ so với điện trở của mạch.

2. Ở mạch điện trong gia đình, tại sao khi một dụng cụ điện đột nhiên ngừng hoạt động nhưng các dụng cụ khác vẫn hoạt động bình thường?

Bài làm:

Ở mạch điện trong gia đình các dụng cụ điện được mắc song song với nhau. Vì khi một dụng cụ điện bị cháy thì các dụng cụ khác vẫn có hiệu điện thế không đổi nên dòng điện chạy qua luôn ổn định. Vì thế các dụng cụ khác vẫn hoạt động bình thường.

Soạn bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song- sách VNEN khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 9 trang 48. Phần dưới đây sẽ hướng dẫn trả lời và giải đáp các câu hỏi trong bài học, cách làm chi tiết, dễ hiểu, hi vọng các bạn học sinh nắm tốt kiến thức bài học

............................................

Như vậy VnDoc đã giới thiệu các bạn tài liệu Khoa học tự nhiên 9 bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song. Các bạn học sinh còn có thể tham khảo các đề thi học kì 1 lớp 9, đề thi học kì 2 lớp 9 các môn Toán, Văn, Anh, Lý, Địa, Sinh mà chúng tôi đã sưu tầm và chọn lọc. Với đề thi lớp 9 này giúp các bạn rèn luyện thêm kỹ năng giải đề và làm bài tốt hơn. Chúc các bạn ôn thi tốt

Đóng Chỉ thành viên VnDoc PRO/PROPLUS tải được nội dung này! Đóng 79.000 / tháng Mua ngay Đặc quyền các gói Thành viên PRO Phổ biến nhất PRO+ Tải tài liệu Cao cấp 1 Lớp 30 lượt tải tài liệu Xem nội dung bài viết Trải nghiệm Không quảng cáo Làm bài trắc nghiệm không giới hạn Tìm hiểu thêm Mua cả năm Tiết kiệm tới 48%

• Chia sẻ bởi: Đinh Thị Nhàn

1 3.476 Bài viết đã được lưu Bài trước Mục lục Bài sau

Có thể bạn quan tâm

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng! Xác thực ngay Số điện thoại này đã được xác thực! Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây! Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin Sắp xếp theo Mặc định Mới nhất Cũ nhất Xóa Đăng nhập để Gửi Tìm bài trong mục này

• Giải KHTN 9 Kết nối tri thức

  • Bài 1: Nhận biết một số dụng cụ, hóa chất - Thuyết trình một vấn đề khoa học
  • Chương I. Năng lượng cơ học
    • Bài 2: Động năng - Thế năng
    • Bài 3: Cơ năng
    • Bài 4: Công và công suất
  • Chương II. Ánh sáng
    • Bài 5: Khúc xạ ánh sáng
    • Bài 6: Phản xạ toàn phần
    • Bài 7: Lăng kính
    • Bài 8: Thấu kính
    • Bài 9: Thực hành đo tiêu cự của thấu kính hội tụ
    • Bài 10: Kính lúp - Bài tập thấu kính
  • Chương III. Điện
    • Bài 11: Điện trở - Định luật Ohm
    • Bài 12: Đoạn mạch nối tiếp, song song
    • Bài 13: Năng lượng của dòng điện và công suất điện
  • Chương IV. Điện từ
    • Bài 14: Cảm ứng điện từ - Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều
    • Bài 15: Tác dụng của dòng điện xoay chiều
  • Chương V. Năng lượng với cuộc sống
    • Bài 16: Vòng năng lượng trên Trái Đất - Năng lượng hóa thạch
    • Bài 17: Một số dạng năng lượng tái tạo
  • Chương VI. Kim loại - Sự khác nhau giữa phi kim và kim loại
    • Bài 18: Tính chất chung của kim loại
    • Bài 19: Dãy hoạt động hóa học
    • Bài 20: Tách kim loại và việc sử dụng hợp kim
    • Bài 21: Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
  • Chương VII. Giới thiệu và chất hữu cơ - Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu
    • Bài 22: Giới thiệu về hợp chất hữu cơ
    • Bài 23: Alkane
    • Bài 24: Alkene
    • Bài 25: Nguồn nhiên liệu
  • Chương VIII. Ethylic Alcohol và Acetic Acid
    • Bài 26: Ethylic alcohol
    • Bài 27: Acetic acid
    • Bài 27: Acetic acid
  • Chương IX. Lipid - Carbohydrate - Protein - Polymer
    • Bài 28: Lipid
    • Bài 29: Carbohydrate - Glucose và Saccharose
    • Bài 30: Tinh bột và cellulose
    • Bài 31: Protein
    • Bài 32: Polymer
  • Chương X. Khai thác tài nguyên từ vỏ trái đất
    • Bài 33: Sơ lược về hóa học vỏ Trái Đất và khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất
    • Bài 34: Khai thác đá vôi - Công nghiệp silicate
    • Bài 35: Khai thác nhiên liệu hóa thạch - Nguồn carbon - Chu trình carbon và sự ấm lên toàn cầu
  • Chương XI. Di truyền học Mendel - Cơ sở phân tử của hiện tượng di truyền
    • Bài 36: Khái quát về di truyền học
    • Bài 37: Các quy luật di truyền của Mendel
    • Bài 38: Nucleic acid và gene
    • Bài 39: Tái bản DNA và phiên mã tạo RNA
    • Bài 40: Dịch mã và mối quan hệ từ gene đến tính trạng
    • Bài 41: Đột biến gene
  • Chương XII. Di truyền nhiễm sắc thể
    • Bài 42: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể
    • Bài 43: Nguyên phân và giảm phân
    • Bài 44: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ chế xác định giới tính
    • Bài 45: Di truyền liên kết
    • Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể
    • Bài 46: Đột biến nhiễm sắc thể
  • Chương XIII. Di truyền học với con người và đời sống
    • Bài 47: Di truyền học với con người
    • Bài 48: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống
  • Chương XIV. Tiến hóa
    • Bài 49: Khái niệm tiến hóa và các hình thức chọn lọc
    • Bài 50: Cơ chế tiến hóa
    • Bài 51: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất

• Giải KHTN 9 Chân trời sáng tạo

  • Mở đầu
    • Bài 1: Giới thiệu một số dụng cụ và hóa chất - Thuyết trình một vấn đề khoa học
  • Chủ đề 1. Năng lượng cơ học
    • Bài 2: Cơ năng
    • Bài 3: Công và công suất
    • Bài: Ôn tập chủ đề 1
  • Chủ đề 2. Ánh sáng
    • Bài 4: Khúc xạ ánh sáng
    • Bài 5: Tán sắc ánh sáng qua lăng kính - Màu sắc của vật
    • Bài 6: Phản xạ toàn phần
    • Bài 7: Thấu kính - Kính lúp
    • Bài: Ôn tập chủ đề 2
  • Chủ đề 3. Điện
    • Bài 8: Điện trở - Định luật Ohm
    • Bài 9: Đoạn mạch nối tiếp
    • Bài 10: Đoạn mạch song song
    • Bài 11: Năng lượng điện - Công suất điện
    • Bài: Ôn tập chủ đề 3
  • Chủ đề 4. Điện từ
    • Bài 12: Cảm ứng điện từ
    • Bài 13: Dòng điện xoay chiều
    • Bài: Ôn tập chủ đề 4
  • Chủ đề 5. Năng lượng với cuộc sống
    • Bài 14: Năng lượng của Trái Đất - Năng lượng hóa thạch
    • Bài 15: Năng lượng tái tạo
    • Bài: Ôn tập chủ đề 5
  • Chủ đề 6. Kim loại - Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
    • Bài 16: Tính chất chung của kim loại
    • Bài 17: Dãy hoạt động hóa học của kim loại - Một số phương pháp tách kim loại
    • Bài 18: Giới thiệu về hợp kim
    • Bài 19: Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
    • Bài 19: Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
    • Bài: Ôn tập chủ đề 6
  • Chủ đề 7. Hợp chất hữu cơ - Hydrocarbon và nguồn nhiên liệu
    • Bài 20: Giới thiệu về hợp chất hữu cơ
    • Bài 21: Alkane
    • Bài 22: Alkene
    • Bài 23: Nguồn nhiên liệu
    • Bài 23: Nguồn nhiên liệu
    • Bài: Ôn tập chủ đề 7
  • Chủ đề 8. Ethylic Alcohol - Acetic Acid
    • Bài 24: Ethylic alcohol
    • Bài 25: Acetic acid
    • Bài: Ôn tập chủ đề 8
    • Bài: Ôn tập chủ đề 8
    • Bài 24: Ethylic alcohol
  • Chủ đề 9. LIPID – CARBOHYDRATE – PROTEIN - POLYMER
    • Bài 26: Lipid và chất béo
    • Bài 27: Glucose và saccharose
    • Bài 28: Tinh bột và cellulose
    • Bài 29: Protein
    • Bài 30: Polymer
    • Bài: Ôn tập chủ đề 9
    • Bài: Ôn tập chủ đề 9
    • Bài 28: Tinh bột và cellulose
    • Bài 26: Lipid và chất béo
  • Chủ đề 10. Khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất
    • Bài 31: Sơ lược về hóa học Vỏ Trái Đất và khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất
    • Bài 32: Khai thác đá vôi - Công nghiệp Silicate
    • Bài 33: Khai thác nhiên liệu hóa thạch
    • Bài 34: Nguồn Carbon - Chu trình Carbon và sự ấm lên toàn cầu
    • Bài 34: Nguồn Carbon - Chu trình Carbon và sự ấm lên toàn cầu
    • Bài: Ôn tập chủ đề 10
  • Chủ đề 11. Di truyền
    • Bài 35: Khái quát về di truyền học
    • Bài 36: Các quy luật di truyền của Mendel
    • Bài 37: Nucleic acid và ứng dụng
    • Bài 38: Đột biến gene
    • Bài 39: Quá trình tái bản, phiên mã và dịch mã
    • Bài 39: Quá trình tái bản, phiên mã và dịch mã
    • Bài 40: Từ gene đến tính trạng
    • Bài 41: Cấu trúc nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể
    • Bài 41: Cấu trúc nhiễm sắc thể và đột biến nhiễm sắc thể
    • Bài 42: Thực hành quan sát tiêu bản nhiễm sắc thể
    • Bài 43: Di truyền nhiễm sắc thể
    • Bài 44: Di truyền học với con người
    • Bài 45: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống
    • Bài: Ôn tập chủ đề 11
    • Bài: Ôn tập chủ đề 11
  • Chủ đề 12. Tiến hóa
    • Bài 46: Khái niệm về tiến hóa và các hình thức chọn lọc
    • Bài 47: Cơ chế tiến hóa
    • Bài 48: Phát sinh và phát triển của sự sống trên Trái Đất
    • Bài: Ôn tập chủ đề 12

• Giải KHTN 9 Cánh diều

  • Bài mở đầu
    • Bài: Học tập và trình bày báo cáo khoa học trong môn Khoa học tự nhiên 9
  • PHẦN 1: NĂNG LƯỢNG VÀ SỰ BIẾN ĐỔI
    • Chủ đề 1: Năng lượng cơ học
      • Bài 1: Công và công suất
      • Bài 2: Cơ năng
      • Bài: Ôn tập chủ đề 1
      • Bài: Ôn tập chủ đề 1
    • Chủ đề 2: Ánh sáng
      • Bài 3: Khúc xạ ánh sáng và phản xạ toàn phần
      • Bài 4: Hiện tượng tán sắc ánh sáng - Màu sắc ánh sáng
      • Bài 5: Sự khúc xạ ánh sáng qua thấu kính
      • Bài 6: Sự tạo ảnh qua thấu kính - Kính lúp
      • Bài: Ôn tập chủ đề 2
    • Chủ đề 3: Điện
      • Bài 7: Định luật Ohm - Điện trở
      • Bài 8: Đoạn mạch nối tiếp
      • Bài 8: Đoạn mạch nối tiếp
      • Bài 9: Đoạn mạch song song
      • Bài 10: Năng lượng của dòng điện và công suất điện
      • Bài: Ôn tập chủ đề 3
      • Bài: Ôn tập chủ đề 3
    • Chủ đề 4: Điện từ
      • Bài 11: Cảm ứng điện từ - Nguyên tắc tạo ra dòng điện xoay chiều
      • Bài 12: Tác dụng của dòng điện xoay chiều
      • Bài: Ôn tập chủ đề 4
    • Chủ đề 5: Năng lượng với cuộc sống
      • Bài 13: Sử dụng năng lượng
      • Bài 14: Năng lượng tái tạo
      • Bài: Ôn tập chủ đề 5
      • Bài: Ôn tập chủ đề 5
  • PHẦN 2: CHẤT VÀ SỰ BIẾN ĐỔI CỦA CHẤT
    • Chủ đề 6: Kim loại
      • Bài 15: Tính chất chung của kim loại
      • Bài 16: Dãy hoạt động hóa học
      • Bài 17: Tách kim loại - Sử dụng hợp kim
      • Bài 18: Sự khác nhau cơ bản giữa phi kim và kim loại
      • Bài: Ôn tập chủ đề 6
    • Chủ đề 7: Giới thiệu về chất hữu cơ, hydrocarbon và nguồn nhiên liệu
      • Bài 19: Giới thiệu về chất hữu cơ
      • Bài 20: Hydrocarbon, alkane
      • Bài 21: Alkene
      • Bài 22: Nguồn nhiên liệu
      • Bài: Ôn tập chủ đề 7
    • Chủ đề 8: Ethylic alcohol và acetic acid
      • Bài 23: Ethylic alcohol
      • Bài 24: Acetic acid
      • Bài: Ôn tập chủ đề 8
    • Chủ đề 9: Lipid -Carbohydrate – Protein – Polymer
      • Bài 25: Lipid và chất béo
      • Bài 26: Glucose và saccharose
      • Bài 27: Tinh bột và cellulose
      • Bài 28: Protein
      • Bài 29: Polymer
      • Bài 29: Polymer
      • Bài: Ôn tập chủ đề 9
      • Bài: Ôn tập chủ đề 9
  • PHẦN 3: TRÁI ĐẤT VÀ BẦU TRỜI
    • Chủ đề 10: Khai thác tài nguyên từ vỏ Trái đất
      • Bài 30: Sơ lược về hóa học vở Trái Đất và khai thác tài nguyên từ vỏ Trái Đất
      • Bài 31: Ứng dụng một số tài nguyên trong vỏ Trái Đất
      • Bài 32: Nguồn carbon - Chu trình carbon - Sự ấm lên toàn cầu
      • Bài: Ôn tập chủ đề 10
  • PHẦN 4: VẬT SỐNG
    • Chủ đề 11: Di truyền
      • Bài 33: Gene là trung tâm của di truyền học
      • Bài 34: Từ gene đến tính trạng
      • Bài 35: Nhiễm sắc thể và bộ nhiễm sắc thể
      • Bài 36: Nguyên phân và giảm phân
      • Bài 37: Đột biến nhiễm sắc thể
      • Bài 38: Quy luật di truyền của Mendel
      • Bài 39: Di truyền liên kết và cơ chế xác định giới tính
      • Bài 40: Di truyền học người
      • Bài 41: Ứng dụng công nghệ di truyền vào đời sống
      • Bài: Ôn tập chủ đề 11
    • Chủ đề 12. Tiến hoá
      • Bài 42: Giới thiệu về tiến hóa, chọn lọc nhân tạo và chọn lọc tự nhiên
      • Bài 43: Cơ chế tiến hóa
      • Bài 44: Sự phát sinh và phát triển sự sống trên Trái Đất
      • Bài: Ôn tập chủ đề 12

• Giải KHTN 9 sách cũ

  • Khoa học tự nhiên 9 tập 1
    • Phần 1: Hóa học
      • Khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 1: Tính chất của kim loại, dãy hoạt động hóa học của kim loại
      • Khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 2: Nhôm
      • Khoa học tự nhiên 9 tập 1 bài 3: Sắt, hợp kim của sắt: gang thép
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 4: Sự ăn mòn kim loại và bảo vệ kim loại không bị ăn mòn
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 5: Sơ lược bảng tuần hoàn các nguyên tố hóa học
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 6: Ôn tập hóa học vô cơ
    • Phần 2: Vật lý
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 7: Các đại lượng cơ bản của dòng điện một chiều trong đoạn mạch
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 8: Định luật Ôm, xác định điện trở dây dẫn bằng ampe kế và vôn kế
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 9: Đoạn mạch nối tiếp và đoạn mạch song song
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 10: Các yếu tố ảnh hưởng tới điện trở
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 11: Điện năng, công, công suất điện
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 12: Sử dụng an toàn và tiết kiệm điện
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 13: Tổng kết phần dòng điện một chiều
    • Phần 3: Sinh học
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 14: Giới thiệu về di truyền học
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 15: Nhiễm sắc thể
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 16: Chu kì tế bào và nguyên phân
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 17: Giảm phân và thụ tinh
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 18: Nhiễm sắc thể giới tính và cơ chế xác định giới tính
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 19: ADN và gen
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 20: ARN, mối quan hệ giữa gen và ARN
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 21: Mối quan hệ giữa gen và tính trạng
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 22: Đột biến gen
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 23: Đột biến cấu trúc nhiễm sắc thể
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 25: Di truyền học Menđen - Lai một cặp tính trạng
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 26: Di truyền học Menđen - Lai hai cặp tính trạng
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 27: Di truyền liên kết và liên kết với giới tính
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 28: Mối quan hệ giữa kiểu gen - Môi trường - Kiểu hình
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 29: Di truyền học người
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 30: Di truyền y học tư vấn
      • Khoa học tự nhiên 9 Bài 31: Ôn tập phần Di truyền và biến dị
  • Khoa học tự nhiên 9 tập 2
    • Phần 1: Hóa học
      • Khoa học Tự nhiên 9 bài 32: Đại cương về hóa học hữu cơ
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 33: Metan
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 34: Etilen - Axetilen
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 35: Benzen
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 36: Dầu mỏ và khí thiên nhiên - Nhiên liệu
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 37: Ôn tập chủ để 8: Hidrocacbon - Nhiên liệu
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 38: Rượu etylic
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 39: Axit axetic
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 40: Mối liên hệ giữa etylen, rượu etylic và axit axetic
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 41: Chất béo
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 42: Cacbonhidrat
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 43: Protein
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 44: Polime
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 45: Ôn tập chủ để 9: Dẫn xuất của hidrocacbon - polime
    • Phần 2: Vật lý
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 46: Từ trường
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 47: Nam châm điện
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 48: Lực điện từ - Động cơ điện một chiều
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 49: Hiện tượng cảm ứng điện từ
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 50: Dòng điện xoay chiều
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 51: Truyền tải điện năng - Máy biến áp
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 52: Tổng kết phần điện từ học
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 53: Ảnh của một vật tạo bởi gương
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 54: Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 55: Máy ảnh, mắt và kính lúp
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 56: Các tác dụng của ánh sáng
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 57: Tổng kết phần quang học
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 58: Chuyển hóa năng lượng. Định luật bảo toàn và chuyển hóa năng lượng
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 59: Ôn tập phần vật lí
    • Phần 3: Sinh học
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 60: Lai giống vật nuôi, cây trồng
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 61: Công nghệ tế bào
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 62: Công nghệ gen
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 64: Ôn tập chủ đề 13. Ứng dụng Di truyền học
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 65: Sinh vật thích nghi kì diệu với môi trường
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 66: Luyện tập sinh vật với môi trường
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 67: Ôn tập chủ đề 14. Sinh vật với môi trường
      • Khoa học tự nhiên 9 bài 68: Tổng kết chương trình sinh học toàn cấp trung học cơ sở

• Lớp 9

• Khoa học tự nhiên 9

• Vật lý lớp 9

• Đề thi Khảo sát lớp 9

• Đề thi giữa kì 1 lớp 9

• Đề thi học kì 1 lớp 9

• Đề thi giữa kì 2 lớp 9

• Đề thi học kì 2 lớp 9

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Toán

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Văn

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Tiếng Anh

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Vật Lý

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Hóa

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Sinh Học

• Đề thi học kì 2 lớp 9 môn Lịch Sử

Tham khảo thêm

• Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 9: Bài tập Công suất điện có đáp án chi tiết

• Bài tập tính công Vật lý 9 có đáp án chi tiết – Ôn luyện hiệu quả

• Công thức áp suất và lực đẩy Archimedes

• Đề kiểm tra 15 phút môn Vật lý lớp 9 bài 14: Bài tập về công suất điện và điện năng sử dụng

• Bài tập bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 9 Chuyên đề Lực học có lời giải

• Bồi dưỡng học sinh giỏi Vật lý 9: Bài tập Quang học có đáp án chi tiết

• Bài tập Vật lý 9 Bài 3: Đoạn mạch nối tiếp

• Công suất điện

• Bài tập quang hình học

• Bài tập Vật lý 9 Bài 10: Biến trở Điện trở dùng trong kĩ thuật

Vật lý lớp 9

• Bài tập quang hình học

• Bài tập tính công Vật lý 9 có đáp án chi tiết – Ôn luyện hiệu quả

• Bài tập Vật lý 9 Bài 3: Đoạn mạch nối tiếp

• Công thức áp suất và lực đẩy Archimedes

• Công suất điện

• Bài tập Vật lý 9 Bài 10: Biến trở Điện trở dùng trong kĩ thuật

Xem thêm

Gợi ý cho bạn

• Bài tập tiếng Anh lớp 10 Unit 1 Family life nâng cao

• Được 18-20 điểm khối A1 nên đăng ký trường nào?

• Bài tập cuối tuần môn Toán lớp 6 Cánh diều - Tuần 1

• Ảnh của một vật tạo bởi thấu kính phân kì

• TOP 13 Viết thư cho ông bà để hỏi thăm và kể về tình hình gia đình em lớp 4

Xem thêm