Không Sử Dụng Phương Pháp Gây đột Biến ở - Trắc Nghiệm Online

zunia.vn Tuyển sinh 2024 dành cho Gen-Z zunia.vn zunia.vn
  1. Trang chủ
  2. Đề kiểm tra
  3. Sinh Học Lớp 12
  4. Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học
ADMICRO

Không sử dụng phương pháp gây đột biến ở

A. vi sinh vật. B. động vật. C. cây trồng. D. động vật bậc cao. Sai D là đáp án đúng Xem lời giải Chính xác Xem lời giải

Hãy suy nghĩ và trả lời câu hỏi trước khi xem đáp án

Môn: Sinh Học Lớp 12 Chủ đề: Di truyền học quần thể, di truyền người và ứng dụng di truyền học Bài: Chọn giống và ứng dụng di truyền học vào chọn giống ZUNIA12

Lời giải:

Báo sai

Không sử dụng phương pháp gây đột biến ở động vật bậc cao.

Câu hỏi liên quan

  • Trong những thành tựu sau đây, thành tựu nào là của công nghệ tế bào ?

  • Giống dâu tam bội (3n) được tạo ra từ giống dâu tứ bội (4n) với giống dâu lưỡng bội (2n) nhờ phương pháp:

  • Để làm tăng nguồn nguyên liệu sơ cấp cho quá trình chọn giống, người ta thường sử dụng phương pháp:

  • Cách nào sau đay không được dùng để gây đột biến nhân tạo bằng tác nhân hoá học:

  • Trong chọn giống, người ta sử dụng phép lai khác thứ nhằm mục đích:

  • Cho các phát biểu sau đây, có bao nhiêu phát biểu nói đúng về ưu thế lai?

    (1) Trong việc tạo ưu thế lai người ta không sử dụng phương pháp lai thuận nghịch vì để tiến hành lai thuận nghịch cần rất nhiều thời gian và trang thiết bị hiện đại.

    (2) Ưu thế lai biểu hiện con lai có năng suất cao, phẩm chất tốt.

    (3) Con lai có ưu thế lai cao được sử dụng làm giống.

    (4) Sinh trưởng nhanh, phát triển tốt, sức sống cao.

    (5) Để tạo ra ưu thế lai, người ta thường sử dụng phép lai khác dòng.

  • Tạo giống bằng phương pháp gây đột biến chủ yếu được sử dụng ở

  • Bằng phương pháp gây đột biến và chọn lọc không thể tạo ra được các chủng

  • Để tách dòng tế bào chứa ADN tái tổ hợp người ta dựa vào

  • Để có năng suất cao hơn so với mức bình quân của giống các nhà khoa học đã sử dụng phương pháp

  • Nhận định nào sau đây là đúng?

  • Phương pháp nào sau đây không phải là một trong các phương pháp có thể tạo giống thuần chủng?

  • Trong chọn giống vật nuôi và cây trồng, người ta tiến hành tự thụ phấn bắt buộc và giao phối cận huyết nhằm

  • Đặc điểm quan trọng nhất của plasmit mà người ta chọn nó làm vật thể truyền gen là:

  • Khâu nào dưới đây không nằm trong các bước cần tiến hành của kĩ thuật chuyển gen?

  • Cơ chế gây đột biến của conxixin là

  • Trong chọn giống động vật, để tạo ra nhiều cá thể có kiểu gen giống nhau người ta sử dụng phương pháp

  • Hướng cơ bản trong chăn nuôi để tạo ưu thế lai

  • Trong chọn giống vật nuôi, phương pháp thường được dùng để tạo ra các biến dị tổ hợp là

  • Trình tự nào sau đây là đúng trong kỹ thuật cấy gen?

    I. Cắt ADN của tế bào cho và cắt mở vòng plasmit.

    II. Tách ADN của tế bào cho và tách plasmit ra khỏi tế bào.

    III. Chuyển ADN tái tổ hợp vào tế bào nhận.

    IV. Nối đoạn ADN của tế bào cho vào ADN của plasmit.

    Tổ hợp trả lời đúng là:

ADMICRO ADSENSE ADMICRO ZUNIA9 AANETWORK

TÀI LIỆU THAM KHẢO

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 11 đẩy đủ

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 11 đẩy đủ

Lý thuyết Vật lý lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Vật lý lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 10 đẩy đủ

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Lý 10 đẩy đủ

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 11 đẩy đủ

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 11 đẩy đủ

Lý thuyết Sinh học lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Sinh học lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Toán lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Toán lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Vật lý lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Vật lý lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Hoá học lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Hoá học lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 10 đẩy đủ

Hướng dẫn giải SGK, SBT, nâng cao Toán 10 đẩy đủ

Lý thuyết Hoá học lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Hoá học lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Toán lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Toán lớp 10 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Sinh học lớp 11 theo chuyên đề và bài học

Lý thuyết Sinh học lớp 11 theo chuyên đề và bài học

ATNETWORK AMBIENT zunia.vn QC Bỏ qua >> ADMICRO / 23/1 ADSENSE / 24/0 AMBIENT

Từ khóa » Không Sử Dụng Phương Pháp Gây đột Biến ở