KHTN 9 Bài 49: Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ - Nguyễn Ngọc Sáng

Trang chủ » Soạn Lý 9 Vnen Bài 49 » KHTN 9 Bài 49: Hiện Tượng Cảm ứng điện Từ - Nguyễn Ngọc Sáng

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký VioletGiaoan
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • HBET - Thiên Đường Cá Cược Uy Tín Số 1...
  • cho em xin file nghe ạ  ...
  • hi...
  • em xin file nghe ạ...
  • Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...
  • KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ  ...
  • Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...
  • cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...
  • Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...
  • Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...
  • Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...
  • Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...
  • Cảm ơn bạn!...
  • Mình nghĩ đây là bài ngữ pháp vào lớp 6...

    • Thành viên trực tuyến

    68 khách và 7 thành viên
  • Trần Ngọc Năm
  • doàn thi hanh
  • Nguyễn Thị Hoài
  • Nguyễn Thị Thu Hiền
  • Ng V Duc
  • Mai Danh Thuận
  • Vũ Trần Phương Nam

    • Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
    • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
    • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Giáo án

    Đưa giáo án lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Vật lý > Giáo án khác >
    • KHTN 9 Bài 49: Hiện tượng cảm ứng điện từ
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    KHTN 9 Bài 49: Hiện tượng cảm ứng điện từ Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Nguyễn Ngọc Sáng Ngày gửi: 13h:00' 04-07-2019 Dung lượng: 17.1 KB Số lượt tải: 189 Số lượt thích: 0 người Ngày soạn:Bài 49: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ( 2 TIẾT)I- Mục tiêu1. Kiến thức: - Phát biểu được khái niệm hiện tượng cảm ứng điện từ, dòng điện cảm ứng. - Nêu được điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.2. Kĩ năng: - Mô tả và tiến hành được thí nghiệm về hiện tượng cảm ứng điện từ. - Giải thích được một số trường hợp liên quan đến hiện tượng cảm ứng điện từ3. Thái độ: Hứng thú trong học tập, tìm hiểu khoa học và có tác phong của nhà khoa học4. Các năng lực có thể hình thành và phát triển cho HS - Năng lực tự học - Năng lực nêu và giải quyết vấn đề, sáng tạo - Năng lực hợp tác nhóm - Năng lực tính toán, trình bày trao đổi thông tin - Năng lực thực hành thí nghiệmII- Chuẩn bị1. Giáo viên: Nam châm thẳng, cuộn dây cảm ứng.2. HS: Tài liệu HDH, vở ghi, giấy nháp.III- Tổ chức các hoạt động học của học sinh1. Hướng dẫn chung: PP thực hiện chuỗi các hoạt động học trong bài Sử dụng pp dạy học nêu và giải quyết vấn đề. ĐVĐ gợi nhớ lại thí nghiệm ơ xét và đặt ngược lại điều kiện thí nghiệm ơ xét thì có xuất hiện dòng điện trong cuộn dây dẫn hay không. Qua đó HS tìm hiểu về cách tạo ra dòng điện cảm ứng và biết được điều kiện làm xuất hiện dòng điện cảm ứng. Sau khi hệ thống hoá kiến thức, các em được luyện tập, giải quyết các bài tập, tình huống trong thực tiễn, đưa ra nhiệm vụ giúp các em vận dụng, tìm tòi khám phá ngoài lớp học. Chuỗi các hoạt động họcSTTNội dungHoạt độngTên hoạt độngThời lượngNgày giảng1Khởi độngHĐ 1Dự đoán72Hình thành kiến thứcHĐ 21. Hiện tượng cảm ứng điện từ18HĐ 32. Điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng203Hoạt động luyện tậpHĐ 4Luyện tập454Vận dụngHĐ 5Về nhà5Tìm tòi mở rộngHĐ 6Về nhà2- HƯỚNG DẪN CỤ THỂ TỪNG HOẠT ĐỘNGA- Hoạt động khởi độngHĐ 1: Dự đoána. Mục tiêu: - Đưa ra những dự đoán ban đầu về điều kiện xuất hiện dòng điện cảm ứng.b. Gợi ý tổ chức hoạt động- Gv: Yêu cầu HS nhắc lại thí nghiệm o xét. Khi có dòng điện chạy qua một dây dẫn, dòng điện đó có tác dụng lực từ vào một KNC thử đặt gần nó và làm nó bị lệch khỏi vị trí cân bằng. Nếu thay KNC bằng một nam châm và cho NC chuyển động xung quanh dây dẫn thì dây dẫn có dòng điện xuất hiện hay không+ HS cá nhân đưa ra ý kiến của mình và ghi lại vào vởc. Sản phẩm hoạt động: Cá nhân HS báo cáo, Các HS khác có thể ghi nhanh vào vở nháp - Xuất hiện dòng điện trong cuộn dâyd. Dự kiến tình huống xảy ra, giải pháp thực hiện ntn? - HS không còn nhớ thí nghiệm ơ xét. GV sẽ nhắc lại nội dung làm thí nghiệm này.B- Hoạt động hình thành kiến thứcHĐ 2: 1. Hiện tượng cảm ứng điện từa. Mục tiêu: - Phát biểu được khái niệm hiện tượng cảm ứng điện từ, dòng điện cảm ứng.b. Gợi ý phương thức t.chức- GV yêu cầu HS nêu dụng cụ, phương án tiến hành nội dung thí nghiệm 1( Hình 49.1- SHD-96)+ HS: Dụng cụ: Cuộn dây dẫn kín mắc sẵn bóng đèn led mắc song song, Một NC. P.á: Đưa NC lại gần vào trong lòng cuộn dây, quan sát hiện tượng xảy ra với bóng đèn Để NC đứng im ở trong lòng cuộn dây quan sát hiện tượng xảy ra với bóng đèn Đua NC ra xa khỏi cuộn dây, quan sát hiện tượng xảy ra với bóng đèn.- GV yêu cầu HS tiến hành thí nghiệm theo nhóm và hoàn thành kết luận sau khi tiến hành thí nghiệm và ghi vở cá nhân- GV yêu cầu tương tự với TN 2+ HS: Dụng cụ: 1 NCĐ, 1 cuộn dây dẫn kín có mắc sẵn hai bóng đèn mắc song song với nhau P.a: Để NCĐ gần cuộn dây dẫn kín + Chưa đóng dòng điện qua NCĐ, quan sát hiện   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailKẾ HOACH GIÁO DỤC DÂN TỘC
  • ThumbnailKHTN 7
  • Thumbnail(STEM) lí 6 Chế tạo hệ thống Palang
  • ThumbnailBỘ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I KHTN 6789
  • ThumbnailVật Lí 7. Sáng kiến kinh nghiệm
  • ThumbnailCÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ TỰ LUẬN ... CÓ ĐÁP ÁN
    • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Soạn Lý 9 Vnen Bài 49