Lặng Lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Lớp 9
  • Ngữ văn lớp 9
  • Văn bản ngữ văn 9

Chủ đề

  • Phong cách Hồ Chí Minh - Lê Anh Trà
  • Đấu tranh cho một thế giới hòa bình- Ga-bri-en Gác-xi-a Mác-két)
  • Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em
  • Chuyện người con gái Nam Xương- Nguyễn Dữ
  • Chuyện cũ trong phủ chúa Trịnh- Phạm Đình Hổ
  • Hoàng Lê nhất thống chí- Ngô gia văn phái
  • Truyện Kiều- Nguyễn Du
  • Chị em Thúy Kiều- Nguyễn Du
  • Cảnh ngày xuân- Nguyễn Du
  • Kiều ở lầu Ngưng Bích- Nguyễn Du
  • Mã Giám Sinh mua Kiều- Nguyễn Du
  • Thúy Kiều báo ân báo oán- Nguyễn Du
  • Lục Vân Tiên cứu Kiều Nguyệt Nga- Nguyễn Đình Chiểu
  • Lục Vân Tiên gặp nạn
  • Đồng chí- Chính Hữu
  • Bài thơ về tiểu đội xe không kính- Phạm Tiến Duật
  • Đoàn thuyền đánh cá- Huy Cận
  • Bếp lửa- Bằng Việt
  • Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ - Nguyễn Khoa Điềm
  • Ánh trăng - Nguyễn Duy
  • Làng - Kim Lân
  • Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long
  • Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng
  • Cố hương - Lỗ Tấn
  • Những đứa trẻ - M.Go-rơ-ki
  • Tiếng nói của văn nghệ - Nguyễn Đình Thi
  • Bàn về đọc sách- Chu Quang Tiềm
  • Chuẩn bị hành trang vào thế kỉ mới- Vũ Khoan
  • Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông-ten. -- H.Ten
  • Con cò- Chế Lan viên
  • Mùa xuân nho nhỏ- Thanh Hải
  • Viếng lăng Bác- Viễn Phương
  • Sang thu- Hữu Thỉnh
  • Nói với con- Y Phương
  • Mây và sóng- Ta-go
  • Bến quê- Nguyễn Minh Châu
  • Những ngôi sao xa xôi- Lê Minh Khuê
  • Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang- Đi-phô
  • Bố của Xi-mông -- Mô-pa-xăng
  • Con chó bấc- G.Lân đơn
  • Tôi và chúng ta- Lưu Quang Vũ
Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long
  • Lý thuyết
  • Trắc nghiệm
  • Giải bài tập SGK
  • Hỏi đáp
  • Đóng góp lý thuyết
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài Chọn lớp: Tất cả Lớp 1 Lớp 2 Lớp 3 Lớp 4 Lớp 5 Lớp 6 Lớp 7 Lớp 8 Lớp 9 Lớp 10 Lớp 11 Lớp 12 Chọn môn: Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Âm nhạc Mỹ thuật Gửi câu hỏi ẩn danh Tạo câu hỏi Hủy

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Nguyễn Bích Ngọc
  • Nguyễn Bích Ngọc
12 tháng 6 2021 lúc 22:15

"Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô. Và vì một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ. " câu hỏi 1: nhân vật "anh" trong đoạn trích trên là ai? xác định 1 phép liên kết được sử dụng trong 3 câu văn trên và chỉ rõ từ ngữ làm phương tiện liên kết? Câu hỏi 2: trong đoạn văn hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa" được sử dụng theo biện pháp tu từ nào? Hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó

Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 1 0 Khách Gửi Hủy Smile Smile 12 tháng 6 2021 lúc 22:21

tham khảo:

Câu hỏi 2: trong đoạn văn hình ảnh "một bó hoa nào khác nữa" được sử dụng theo biện pháp tu từ nào?

-Ẩn dụ

Hãy nêu ý nghĩa của hình ảnh đó

-Bó hoa ấy 

 Ý nghĩa của hình ảnh “một bó hoa nào khác nữa”: Là hình ảnh ẩn dụ cho những giá trị tinh thần mà cô gái đã tìm thấy ở anh thanh niên. Từ những đều cô chứng kiến, nghe được, từ những trang sách anh đọc dở, cô nhận ra vẻ đẹp tâm hồn anh. Anh trở thành tấm gương cho cô noi theo, cho cô yên tâm với những sự lựa chọn của mình.

 

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự vào nhanh không tao đấm...
  • vào nhanh không tao đấm...
4 tháng 2 2022 lúc 23:42 Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô. Và vi một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ.Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận TPH, nêu cảm nhận của em về nhân vật “anh được nhắc đến trong tác phẩm chứa đoạn trích trên. Trong đoạn có sử dụng một câu mở rộng thành phần và thành phần khởi ngữ....Đọc tiếp

"Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng cô gái. Không phải chỉ vì bó hoa rất to sẽ đi theo cô trong chuyến đi thứ nhất ra đời. Mà vì một bó hoa nào khác nữa, bó hoa của những háo hức và mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô. Và vi một cái gì đó nữa mà lúc này cô chưa kịp nghĩ kĩ."

Viết một đoạn văn khoảng 12 câu theo cách lập luận TPH, nêu cảm nhận của em về nhân vật “anh" được nhắc đến trong tác phẩm chứa đoạn trích trên. Trong đoạn có sử dụng một câu mở rộng thành phần và thành phần khởi ngữ. (Gạch chân, chú thích) khocroi

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 0 1 Công Huy Nguyễn
  • Công Huy Nguyễn
27 tháng 12 2021 lúc 8:19

câu 1: Các từ "bó hoa" được hiểu theo những nghĩa nào?

câu 2: Vì sao cô gái lại có "Ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên trong lòng"?

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 0 0 chiro
  • chiro
13 tháng 12 2021 lúc 14:40

Phân tích cấu tạo ngữ pháp và chỉ ra tác dụng của câu sau:

“Anh con trai, rất tự nhiên như với một người hắn đã quen thân, trao bó hoa đã cắt cho người con gái, và cũng rất tự nhiên, cô đỡ lấy”

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 0 0 quynh thuy
  • quynh thuy
17 tháng 1 2022 lúc 14:26 PHẦN I (6,5 điểm): Đọc kĩ đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:“Những nét hớn hở trên mặt người lái xe chợt duỗi ra rồi bẵng đi một lúc, bác không nói gì nữa. Còn nhà họa sĩ và cô gái cũng nín bặt vì cảnh trước mặt bỗng hiện lên đẹp một cách kì lạ...Trong lúc mọi người xôn xao vui vẻ phía sau lưng, bác lái xe quay sang nhà họa sĩ nói vội vã:- Tôi sắp giới thiệu với bác một trong những người cô độc nhất thế gian. Thế nào bác cũng thích vẽ hắn.”        (Ngữ Văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)Câ...Đọc tiếp

PHẦN I (6,5 điểm): Đọc kĩ đoạn ngữ liệu sau và trả lời câu hỏi:

“Những nét hớn hở trên mặt người lái xe chợt duỗi ra rồi bẵng đi một lúc, bác không nói gì nữa. Còn nhà họa sĩ và cô gái cũng nín bặt vì cảnh trước mặt bỗng hiện lên đẹp một cách kì lạ...

Trong lúc mọi người xôn xao vui vẻ phía sau lưng, bác lái xe quay sang nhà họa sĩ nói vội vã:

- Tôi sắp giới thiệu với bác một trong những người cô độc nhất thế gian. Thế nào bác cũng thích vẽ hắn.”

        (Ngữ Văn 9, tập một, NXB Giáo dục Việt Nam)

Câu 1. Những ngữ liệu trên trích trong tác phẩm nào, của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm đó.

Câu 2. Dựa vào lời giới thiệu của bác lái xe, em hãy trình bày ngắn gọn về tình huống truyện và ý nghĩa của việc xây dựng tình huống đó?

Câu 3. Xét về cấu tạo, từ “ vội vã” trong câu in đậm trên thuộc loại từ gì? Đặt trong ngữ cảnh, sự “ vội vã” đó giúp chúng ta hiểu thêm điều gì về tâm trạng của bác lái xe?

Câu 4: Bằng những hiểu biết của em về tác phẩm, hãy viết một đoạn văn tổng – phân - hợp khoảng 12 câu trình bày cảm nhận của em về nhân vật “cô độc nhất thế gian” được bác lái xe nhắc tới trong ngữ liệu trên. Trong đoạn có sử dụng lời dẫn trực tiếp và phép thế (gạch chân – chú thích)

Câu 5: Trong chương trình Ngữ văn 9, em được học tác phẩm nào cũng viết về tinh thần lao động hăng say của nhân dân ta khi bắt tay vào công cuộc xây dựng cuộc sống mới? Ghi rõ tên tác tác giả.

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 0 0 Hoàng Minh Quân
  • Hoàng Minh Quân
17 tháng 12 2021 lúc 17:18 “Anh con trai, rất tự nhiên như 1 người bạn đã quen thân … cô đỡ lấy”Và cuối truyện, tác giả viết là:”Một ấn tượng hàm ơn khó tả … bỗng nhiên anh cho thêm cô”.1. Phân tích cấu tạo của câu đầu và cho biết kiểu câu gì?2. Trg những câu trên, 4 lần nhắc đến từ “bó hoa”. Nghĩa của chúng có hoàn toàn giống nhau không, vì sao?3. Tại sao cô gái lại có cảm xúc khó tả, “háo hức mơ mộng” với anh thanh niên?Đọc tiếp

“Anh con trai, rất tự nhiên như 1 người bạn đã quen thân … cô đỡ lấy”Và cuối truyện, tác giả viết là:”Một ấn tượng hàm ơn khó tả … bỗng nhiên anh cho thêm cô”.1. Phân tích cấu tạo của câu đầu và cho biết kiểu câu gì?2. Trg những câu trên, 4 lần nhắc đến từ “bó hoa”. Nghĩa của chúng có hoàn toàn giống nhau không, vì sao?3. Tại sao cô gái lại có cảm xúc khó tả, “háo hức mơ mộng” với anh thanh niên?

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 0 0 Nguyễn chí huy
  • Nguyễn chí huy
16 tháng 1 lúc 15:49

Xác định mục đích nói của câu văn "Khi ta làm việc, ta với công việc là đôi, sao gọi là một mình được?"

Xét về từ loại từ đôi thuộc loại từ nào ?

Giải nghĩa từ đôi trong đoạn văn ?

Chép câu thơ có sử dụng từ đôi? Nêu xuất xứ? Chỉ ra điểm giống và khác nhau trong cách sử dụng từ đôi của 2 tác giả ?

 

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 1 0 Nguyễn chí huy
  • Nguyễn chí huy
16 tháng 1 lúc 15:40

"Chú ấy nói ... người khác đáng cho bác vẽ hơn"

Xác định lời dẫn trực tiếp của đoạn văn mà anh thanh niên sử dụng trong đoạn văn?

Đoạn văn sử dụng tkheo hình thức ngôn ngữ nào? Vì sao em xác định như vậy?

 

 

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 1 0 Nguyễn Hồng Ngọc
  • Nguyễn Hồng Ngọc
14 tháng 4 2022 lúc 21:54 “Anh thanh niên đang nói, dừng lại. Và tại sao họa sĩ cảm thấy mình bối rối ? Vì nhác thấy người con gái nhỏ nhẹ, e lệ, đứng giữa các luống dơn, không cần hái hoa nữa, ôm nguyên bó hoa trên tay, lắng tai nghe ? Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi cũng đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đủ làm giá trị một chuyến đi dài.”Tìm các câu nghi vấn và cho biết mục đích nói của từng câu?Đọc tiếp

“Anh thanh niên đang nói, dừng lại. Và tại sao họa sĩ cảm thấy mình bối rối ? Vì nhác thấy người con gái nhỏ nhẹ, e lệ, đứng giữa các luống dơn, không cần hái hoa nữa, ôm nguyên bó hoa trên tay, lắng tai nghe ? Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi cũng đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đủ làm giá trị một chuyến đi dài.”

Tìm các câu nghi vấn và cho biết mục đích nói của từng câu?

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 1 1 Nguyễn Hồng Ngọc
  • Nguyễn Hồng Ngọc
14 tháng 4 2022 lúc 22:23 “Anh thanh niên đang nói, dừng lại. Và tại sao họa sĩ cảm thấy mình bối rối ? Vì nhác thấy người con gái nhỏ nhẹ, e lệ, đứng giữa các luống dơn, không cần hái hoa nữa, ôm nguyên bó hoa trên tay, lắng tai nghe ? Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi cũng đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đủ làm giá trị một chuyến đi dài.”Nội dung đoạn trích trên?Đọc tiếp

“Anh thanh niên đang nói, dừng lại. Và tại sao họa sĩ cảm thấy mình bối rối ? Vì nhác thấy người con gái nhỏ nhẹ, e lệ, đứng giữa các luống dơn, không cần hái hoa nữa, ôm nguyên bó hoa trên tay, lắng tai nghe ? Vì họa sĩ đã bắt gặp một điều thật ra ông vẫn ao ước được biết, ôi, một nét thôi cũng đủ khẳng định một tâm hồn, khơi gợi một ý sáng tác, một nét mới đủ làm giá trị một chuyến đi dài.”

Nội dung đoạn trích trên?

Xem chi tiết Lớp 9 Ngữ văn Lặng lẽ Sa Pa -Nguyễn Thành Long 1 1

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 9
  • Ngữ văn lớp 9
  • Tiếng Anh lớp 9
  • Vật lý lớp 9
  • Hoá học lớp 9
  • Sinh học lớp 9
  • Lịch sử lớp 9
  • Địa lý lớp 9

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 9
  • Ngữ văn lớp 9
  • Tiếng Anh lớp 9
  • Vật lý lớp 9
  • Hoá học lớp 9
  • Sinh học lớp 9
  • Lịch sử lớp 9
  • Địa lý lớp 9

Từ khóa » Hàm ơn Có Nghĩa Là Gì