Lập Bảng Thống Kê Các Văn Bản Nước Ngoài Lớp 8 - Cùng Hỏi Đáp
Có thể bạn quan tâm
1. Nắm được những tác phẩm văn học nước ngoài đã học trong chương trình Trung học cơ sở (tên tác phẩm, tác giả, tên nước, thời gian xuất bản).
2. Nắm được nội dung chính của những tác phẩm đó.
3. Nhớ được những nhân vật chính và vấn đề đặt ra trong mỗi tác phẩm (văn xuôi); cảm xúc chính và tư tưởng chủ đề của tác phẩm thơ.
4. Nhớ được một số tình huống truyện đặc sắc, và nét thành công nổi bật của mỗi tác phẩm đã học.
II - HƯỚNG DẪN TỔNG KẾT
1. Văn học nước ngoài gồm cả văn học dân gian và văn học viết, gồm cả văn bản nhật dụng và văn bản khác. Vì vậy cần thống kê đầy đủ và vắn tắt vào bảng theo thứ tự từ lớp 6 đến lớp 9. Hãy tự thống kê vào vở, sau đó đối chiếu với bản thống kê này, điều chỉnh, bổ sung cho hoàn thiện để có một cái nhìn tổng thể về phần văn học nước ngoài đã học trong chương trình Ngữ văn THCS.
TT | TÊN TÁC PHẨM (ĐOẠN TRÍCH) | THỜI GIAN | TÁC GIẢ | NƯỚC | THỂ LOẠI |
LỚP 6 | |||||
1 | Cây bút thần | Trung Quốc | Cổ tích | ||
2 | Ông lão đánh cá và con cá vàng | Thế kỉ XVIII | A. Pu-skin | Nga | Truyện thơ |
3 | Mẹ hiền dạy con | Nguyễn Văn Ngọc -Trần Lê Nhân dịch | Trung Quốc | Truyện | |
4 | Lòng yêu nước | 1942 | Ê-ren-bua | Nga | Bút kí |
5 | Buổi học cuối cùng | Thế kỉ XIX | A. Đô-đê | Pháp | Truyện |
6 | Bức thư của thủ lĩnh da đỏ | 1854 | Xi-át-tơn | Mĩ | Thư |
LỚP 7 | |||||
7 | Mẹ tôi | Đầu thế kỉ XX | Ét-môn-đô đơ A-mi-xi | I-ta-li-a | Truyện |
8 | Xa ngắm thác núi Lư | Thế kỉ VII | Lí Bạch | Trung Quốc | Thơ |
9 | Cảm nghĩ trong đêm thanh tĩnh | Thế kỉ VII | Lí Bạch | Trung Quốc | Thơ |
10 | Ngẫu nhiên viết nhân buổi mới về quê | Thế kỉ VII | Hạ Tri Chương | Trung Quốc | Thơ |
11 | Bài ca nhà tranh bị gió thu phá | Thế kỉ VII | Đỗ Phủ | Trung Quốc | Thơ |
LỚP 8 | |||||
12 | Cô bé bán diêm | Thế kỉ XIX | An-đéc-xen | Đan Mạch | Truyện |
13 | Đánh nhau với cối xay gió | Thế kỉ XVII | Xéc-van-tét | Tây Ban Nha | Trích tiểu thuyết Đôn Ki-hô-tê |
14 | Chiếc lá cuối cùng | Đầu thế kỉ XX | 0 Hen-ri | Mĩ | Truyện ngắn |
15 | Hai cây phong | Thế kỉ XX | Ai-ma-tốp | Cư-rơ-gư-xtan | Trích tiểu thuyết |
16 | Đi bộ ngao du | 1762 | Ru-xô | Pháp | Trích tiểu . thuyết |
17 | Ông Giuốc-đanh mặc lễ phục | Thế kỉ XVII | Mô-li-e | Pháp | Trích hài kịch |
LỚP 9 | |||||
18 | Đấu tranh cho một thế giới hoà bình | 1986 | G. Mác- két | Cô-lôm-bi-a | Nghị luận |
19 | Tuyên bố thế giới về sự sống còn, quyền được bảo vệ và phát triển của trẻ em | 1990 | Hội nghị cấp cao thế giới về trẻ em | Nghị luận | |
20 | Cố hương | Thế kỉ XX | Lỗ Tấn | Trung Quốc | Truyện ngắn |
21 | Những đứa trẻ | Thế kỉ XX | M. Go-rơ-ki | Nga | Trích tiểu thuyết Thời thơ ấu |
22 | Bàn vể đọc sách | Thế kỉ XX | Chu Quang Tiềm | Trung Quốc | Nghị luận |
23 | Chó sói và cừu trong thơ ngụ ngôn của La Phông - ten | 1853 | H.Ten | Pháp | Nghị luận |
24 | Mây và sóng | 1909 | R. Ta-go | Ấn Độ | Thơ |
25 | Rô-bin-xơn ngoài đảo hoang | 1719 | Đ. Đi-phô | Anh | Trích tiểu thuyết Rô-bin-xơn Cru-xô |
26 | Bố của Xi-mông | Thế kỉ XIX | Mô-pa-xăng | Pháp | Truyện ngắn |
27 | Con chó Bấc | 1903 | G. Lân-đơn | Mĩ | Trích tiểu thuyết Tiếng gọi nơi hoang dã |
2. Trong chương trình văn học nước ngoài học ở THCS, có các tác phẩm thuộc các nền văn học của châu Á, châu Âu, châu Mĩ.
Các tác phẩm gồm cả văn học dân gian và trung đại, hiện đại, gồm các thể loại thơ, truyện ngắn, tiểu thuyết, bút kí, nghị luận, kịch.
Các tác phẩm thuộc nhiều nền văn học khác nhau của các nước khác nhau. Đó là các nước Trung Quốc, Ấn Độ, Nga, Cư-rơ-gư-xtan, Anh, Pháp, Mĩ, Đan Mạch, Tây Ban Nha, I-ta-li-a, Cô-lôm-bi-a.
Bộ phận văn học nước ngoài mang đậm sắc thái phong tục, tập quán của nhiều dân tộc trên thế giới và đề cập nhiều vấn đề xã hội, nhân sinh, thuộc nhiều thời đại khác nhau, giúp hiểu thêm về đời sống con người, bồi dưỡng những tình cảm đẹp, yêu cái thiện, ghét cái ác.
Lập bảng thống kê các văn bản văn học nước ngoài đã học ở lớp 8 theo các cột: tên văn bản, tên tác giả, tên nước, thế kỉ, thể loại, nội dung chủ yếu, nét đặc sắc nghệ thuật nổi bật.
Chọn học thuộc lòng hai đoạn ở hai văn bản khác nhau, mỗi đoạn khoảng 10 dòng.
Các câu hỏi tương tự
Lập bảng thống kê các văn bản Văn học Việt Nam đã học từ bài 15 ở lớp 8.
Qua các văn bản trong bài 22, 23, 24, 25 và 26, hãy cho biết thế nào là văn nghị luận. Em thấy văn nghị luận trung đại (các văn bản trong bài 22, 23, 24, 25) có nét gì khác biệt nổi bật so với văn nghị luận hiện đại (văn bản trong bài 26 và các văn bản nghị luận đã học ở lớp 7)?
Từ khóa » Các Văn Bản Nước Ngoài Lớp 8 Tập 2
-
Lập Bảng Thống Kê Các Tác Phẩm Văn Học Nước Ngoài đã Học ở Lớp 8
-
ÔN TẬP VĂN BẢN NƯỚC NGOÀI LỚP 8 - Trường THCS Đào Duy Anh
-
Tổng Kết Phần Văn (tiếp Theo) - Ngữ Văn 8 - Hoc247
-
Soạn Bài Tổng Kết Phần Văn (tiếp) - Ngữ Văn Lớp 8 Tập 2
-
Soạn Văn Lớp 8 Bài Tổng Kết Phần Văn (tiếp Theo) (Cực Ngắn)
-
Lập Bảng Thống Kê Các Văn Bản Văn Học Nước Ngoài đã Học ở Lớp 8
-
Soạn Bài Tổng Kết Phần Văn (tiếp Theo) (tập 2) - Lớp 8
-
Soạn Bài: Tổng Kết Phần Văn Học Nước Ngoài
-
Viết Một Bài Văn Thuyết Minh Giới Thiệu Về Phần Văn Học Nước Ngoài ...
-
Ôn Tập Văn Bản Văn Học Nước Ngoài – Học Kỳ 1 – Văn Lớp 8
-
Soạn Bài Tổng Kết Phần Văn Học Nước Ngoài Sgk Ngữ Văn 9 Tập 2
-
Soạn Bài Tổng Kết Phần Văn Học Nước Ngoài Ngắn Gọn - Haylamdo
-
Soạn Bài Tổng Kết Phần Văn Học Nước Ngoài Hay, Ngắn Gọn
-
Soạn Bài: Tổng Kết Phần Văn Học Nước Ngoài (siêu Ngắn) - TopLoigiai