Lập Dàn ý Tả Chiếc Bàn Học Của Em. - Trần Nguyên - HOC247

YOMEDIA NONE Trang chủ Hỏi đáp Tiểu học ADMICRO Lập dàn ý tả chiếc bàn học của em. Lập được dàn ý tả chiếc bàn học của em Theo dõi Vi phạm ATNETWORK

Trả lời (5)

YOMEDIA

Video HD đặt và trả lời câu hỏi - Tích lũy điểm thưởng

• 

  *Dàn bài:

  a) Mở bài

  - Giới thiệu về cái bàn học ở lớp em. Đó là cái bàn học ở lớp của em năm nào? Bàn liền ghế hay bàn và ghế rời nhau?

  b) Thân bài

  - Tả hình dáng cái bàn em ngồi học ở lớp:

  + Chiều dài của bàn là bao nhiêu? (khoảng 40 cm).

  + Chiều ngang của bàn là bao nhiêu? (khoảng 35 cm).

  + Chiều cao của bàn, của ghế? (bàn cao khoảng 65 cm, ghế cao khoảng 40 cm).

  + Màu sắc của bàn: Bàn có màu nâu nhạt, quét một lớp sơn bóng.

  - Công dụng của bàn: giúp em học tập.

  c) Kết bài

  - Tình cảm của em đối với bàn: Bàn như người bạn thân thiết của em. Em luôn lau bàn sạch sẽ và không dùng dao khắc vào bàn. Sau khi học xong, trước lúc ra về, em thường gấp bàn lại cẩn thận.

  bởi Võ Ngoc Như Ý(2k7) 23/05/2020 Like (0) Báo cáo sai phạm
• 

  * Mở bài: Cái bàn em ta là bàn ở lớp hay ở nhà? Bàn kê ở đâu? Em dùng bàn vào thời gian nào?

  * Thân bài:

  - Tả bao quát: Bàn kiểu gì? Làm bằng loại gỗ gì? Còn mới hay cũ? Kích thước chung (dài, rộng, cao...) thế nào?

  - Tả từng bộ phận:

  + Mặt bàn: được làm bằng gì? màu sắc? độ bóng? cách trang trí, hình dáng, kích thước?

  + Chân bàn: có mấy cái? độ dài? cách sắp xếp các chân, độ vững chãi?...

  + Ngăn bàn: nằm ở đâu? có mấy ngăn? dài, rộng ra sao? dùng để đựng những đồ dùng gì?

  Kết bài: Việc giữ gìn, sự gắn bó và những kỉ niệm của em đối với cái bàn đó như thế nào?

  bởi Hạo Tử Nhiên 24/05/2020 Like (0) Báo cáo sai phạm
• 

  1. Gợi ý làm bài

  Để làm được bài này, các em cần chú ý:

  - Đọc kĩ đề bài, xác định yêu cầu của đề bài.

  - Xem lại dàn ý chung của một bài văn miêu tả đồ vật đã học.

  - Khi quan sát, cần quan sát bằng nhiều giác quan.

  - Cần tìm ra đặc điểm riêng của cái bàn em ngồi học ở lớp để người đọc phân biệt được cái bàn đó khác với những cái bàn khác.

  2. Bài tham khảo

  a) Mở bài

  - Giới thiệu về cái bàn học ở lớp em. Đó là cái bàn học ở lớp của em năm nào? Bàn liền ghế hay bàn và ghế rời nhau?

  b) Thân bài

  - Tả hình dáng cái bàn em ngồi học ở lớp:

  + Chiều dài của bàn là bao nhiêu? (khoảng 40 cm).

  + Chiều ngang của bàn là bao nhiêu? (khoảng 35 cm).

  + Chiều cao của bàn, của ghế? (bàn cao khoảng 65 cm, ghế cao khoảng 40 cm).

  + Màu sắc của bàn: Bàn có màu nâu nhạt, quét một lớp sơn bóng.

  - Công dụng của bàn: giúp em học tập.

  c) Kết bài

  - Tình cảm của em đối với bàn: Bàn như người bạn thân thiết của em. Em luôn lau bàn sạch sẽ và không dùng dao khắc vào bàn. Sau khi học xong, trước lúc ra về, em thường gấp bàn lại cẩn thận.

  bởi Vương Ngoc Anh 02/06/2020 Like (0) Báo cáo sai phạm

Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy NONE

Các câu hỏi mới

• Xác định danh từ, tính từ, động từ

  Hạt gạo làng ta

  Có vị phù sa

  Của sông Kinh Thầy

  Có hương sen thơm

  Trong hồ nước đầy

  Có lời mẹ hát

  Ngọt bùi đắng cay...

  01/12/2022 | 1 Trả lời

• viết 1 đoạn văn tả lại bạn trưởng ban học tập. Không chơi xấu nha.

  viết đoạn văn khoảng 10 câu tả lại bạn trưởng ban học tập.

  05/03/2023 | 0 Trả lời

• Hãy viết một đoạn văn khoảng 6 đến 7 câu về chủ đề “một câu chuyện có ý nghĩa với bạn”. Sau khi viết xong đoạn văn, thực hiện các yêu cầu sau:

  a. Xác định từ loại của các từ trong 2 câu cuối của đoạn văn.

  b. Xác định các ngữ danh từ (không bị bao chứa trong các ngữ danh từ khác) trong 3 câu đầu của đoạn văn.

  c. Xác định các ngữ động từ (không bị bao chứa trong các ngữ động từ khác) trong 3 câu cuối của đoạn văn.

  d. Phân tích cấu trúc các ngữ đoạn đã xác định ở phần (2) và (3) bằng sơ đồ hình giá nến. Xác định chức năng cú pháp của các ngữ đoạn này.

  e. Phân tích cấu trúc cú pháp của tất cả các câu trong đoạn văn.

  Lưu ý:

  Đoạn văn cần có ít nhất:

  1. 01 câu ghép.
  2. 01 câu có chủ ngữ, vị ngữ hoặc trạng ngữ bao chứa một cụm chủ vị khác.
  3. 01 câu chứa thành phần phụ (ví dụ: đề ngữ, phần phụ tình thái, phần phụ chú,...).

  19/06/2023 | 1 Trả lời

ADSENSE TRACNGHIEM UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH TIỂU HỌC

Lớp 1

Toán lớp 1 Chân trời sáng tạo

Toán lớp 1 Kết nối tri thức

Toán lớp 1 Cánh Diều

Tiếng Anh 1 Family And Friends

Tiếng Anh 1 Macmillan

Tiếng Anh 1 Explore Our World

Lớp 2

Toán lớp 2 Chân trời sáng tạo

Toán lớp 2 Kết nối tri thức

Toán lớp 2 Cánh diều

Tiếng Anh 2 Family And Friends

Tiếng Anh 2 Macmillan

Tiếng Anh 2 Explore Our World

Cộng đồng

Hỏi đáp tiểu học

Tư liệu tiểu học

Lớp 3

Lý thuyết Toán lớp 3

Giải bài tập SGK Toán lớp 3

Tiếng Việt lớp 3

Giải Tiếng Anh lớp 3

Văn mẫu lớp 3

Lớp 4

Lý thuyết Toán lớp 4

Giải bài tập SGK Toán lớp 4

Tiếng Việt lớp 4

Giải Tiếng Anh lớp 4

Văn mẫu lớp 4

Lớp 5

Lý thuyết Toán lớp 5

Giải bài tập SGK Toán lớp 5

Tiếng Việt lớp 5

Giải Tiếng Anh lớp 5

Văn mẫu lớp 5

Xem nhiều nhất tuần

100 bài văn mẫu tả người lớp 5

TOP 100 bài văn mẫu viết thư lớp 4

TOP 100 bài văn tả đồ vật lớp 4

Bài tập Tiếng Anh Tiểu học

TOP 100 bài văn kể chuyện lớp 3

Các dạng toán nâng cao về số và dãy số

Thể tích của một hình

Các số có năm chữ số

Phân số

Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển

Tập đọc: Đối đáp với vua

Tập đọc: Phong cảnh đền Hùng

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>