Lập Trình đơn Giản - Hoc24
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 8
- Tin học lớp 8
Chủ đề
- Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng
- Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
- Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
- Chủ đề E: Ứng dụng tin học
- E1: Xử lí và trực quan hóa dữ liệu bằng bảng tính điện tử
- E2: Soạn thảo văn bản và phần mềm trình chiếu nâng cao
- E3: Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
- Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
- Chủ đề G: Hướng nghiệp với tin học
- CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
- CHỦ ĐỀ 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
- CHỦ ĐỀ 3: ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ
- CHỦ ĐỀ 4: ỨNG DỤNG TIN HỌC
- CHỦ ĐỀ 5: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
- CHỦ ĐỀ 6: HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
- CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
- CHỦ ĐỀ 2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
- CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
- CHỦ ĐỀ 4. ỨNG DỤNG TIN HỌC
- a. Soạn thảo văn bản và trình chiếu nâng cao
- b. Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
- CHỦ ĐỀ 5. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
- CHỦ ĐỀ 6. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
- Lập trình đơn giản
- Phần mềm học tập
- Ôn tập cuối năm
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Hatsune Miku
Hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ pascal:
a) a là một số khác 0
b) a là một số chẵn có hai chữ số
c) g+c=36 và 2 nhân g+4 nhân x=100
d) a, b, c là ba số mà tổng của hai số luôn lớn hơn số còn lại
Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 2 0
Gửi Hủy 
Leejung Kim 25 tháng 2 2018 lúc 21:26 a.a<>0
b.(a mod 2=0) and (a>10) and (a<99)
c.(g+c)=36 and (2*(g+4)*x)=100
d.(a+b>c) and (a+c>b) and (b+c>a)
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Trương Quang Dũng 25 tháng 2 2018 lúc 21:45 b,((a mod2=0) and (a>=10) and (a<100));
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- 송중기
hãy chuyển các phát biểu sau đây thành các biểu thức trong ngôn ngữ Pascal :
a) a là một số chẵn có 2 chữ số b) g+c=36 và 2 x g + 4x=100; c) a,b,c là ba số mà tổng của hai số luôn lớn hơn số còn lại Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 0 0
- Big City Boy
Hãy mô tả các điều kiện dưới đây theo ngôn ngữ Pascal:
a) n là 1 số nguyên chai hết cho 3
b) m là 1 số nguyên không chia hết cho 7
c) y là 1 số dương không vượt quá 100
d) tổng 2 số bất kỳ trong 3 số a,b,c luôn lớn hơn số còn lại
e) 2 số a và b khác 0 có cùng dấu
f) a và b là 2 số nguyên tỉ lệ thuận với nhau theo tỉ lệ 3:4
g) Số a>5 và tổng 2 số b và c bằng 10; hoặc số a\(\le5\) và tổng 2 số b và c bằng -20
h) m nhận 1 trong các giá trị 1,3,5,7,8
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0
- Anhthuwliz
Câu 2: Viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình Pascal để nhập ba số a, b, c nguyên dương từ bànphím và kiểm tra ba số a, b, c có phải là độ dài ba cạnh của một tam giác không?
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0
- Nguyễn Thùy Chinh
Bài 1: Hãy viết các biểu thức toán dưới đây bằng các kí hiệu trong Pascal:a, ax2+bx+cb,\(\dfrac{a-b}{c-d}\) + a2Bài 2:Viết phương trình nhập vào hai số nguyên khác nhau A và B, in ra màn hình số lớn nhất ( Mk cần gấp ạ 
)
- Trần Minh Anh
Câu 1: Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal?
A. 8a B. tamgiac C. program D. bai tap
Câu 2:Để chạy chương trình trong Turbo Pascal ta dùng tổ hợp phím nào?
A. Ctrl + F9 B. Alt + F9 C. Ctrl + Shitf +F9 D. F9
Câu 3: Các thành phấn cơ bản của một ngôn ngữ lập trình là:
A. Các từ khóa và tên. B. Bảng chữ cái và các từ khóa.
C. Bảng chữ cái, các từ khóa và tên. D. Bảng chữ cái và các quy tắc.
Câu 4:Biểu thức toán học (a2 + b)(1 + c)3 được biểu diễn trong Pascal như thế nào?
A. (a*a + b)(1+c)(1 + c)(1 + c) B. (a.a + b)(1 + c)(1 + c)(1 + c)
C. (a*a + b)*(1 + c)*(1 + c)*(1 + c) D. (a2 + b)(1 + c)3
Câu 5:Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng?
A. Var tb : real ; B. Var 4hs: integer ; C. Const x : real ; D. Var R = 30 ;
Câu 6:Trong Pascal, những tên có ý nghĩa được xác định từ trước và không được phép sử dụng cho mục đích khác thì được gọi là:
A. Tên có sẵn B. Tên riêng C. Từ khóa D. Biến
Câu 7: (5.0 điểm)
Viết chương trình nhập vào 2 số a, b từ bàn phím, tính trung bình cộng của hai số a, b và in kết quả ra màn hình.
Giúp mình với nha!
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 5 0
- Sa sa
ngôn ngữ máy là A dãy bit gồm hai ký hiệu 0 và 1 B ngôn ngữ lập trình C ngôn ngữ tự nhiên D ngôn ngữ bác pascal
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 2 0
- Nguyễn văn tiến
Câu 1. Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal: a. 8ab. tamgiacc. programd. bai tap Câu 2. Để chạy chương trình ta sử dụng tổ hợp nào: a. Ctrl – F9b. Alt – F9c. F9d. Ctrl – Shitf – F9 Câu 3. Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng? a. Var tb: real;b. Type 4hs: integer; c. const x: real; d. Var R = 30; Câu 4. Biểu thức toán học (a2 + b)(1 + c)3 được biểu diễn trong Pascal như thế nào ? a. (a*a + b)(1+c)(1 + c)(1 + c)b. (a.a + b)(1 + c)(1 + c)(1 + c) c. (a*a + b)*(1 + c)*(1 + c)*(1 + c)d. (a2 + b)(1 + c)3 Câu 5. Writeln (‘Ban hay nhap nam sinh’); Readln (NS); Ý nghĩa của hai câu lệnh trên là: a. Thông báo ra màn hình dòng chữ: “Ban hay nhap nam sinh”. b. Yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS. c. Thông báo ra màn hình dòng chữ: “Ban hay nhap nam sinh” và yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS d. Không thực hiện gì cả. Câu 6: Để mở rộng giao diện pascal ta dùng tổ hợp phím nào? a. Ctrl_F9 b. Ctl_Shif_F9 c. Alt_Enter d. Ctrl_ Shift_Enter. Câu 7. Chọn câu chính xác nhất cho câu trả lời sau: a. var = 200;b. Var x,y,z: real; c. const : integer;d. Var n, 3hs: integer; Câu 8: Ta thực hiện các lệnh gán sau :x:=1; y:=9;z:=x+y; Kết quả thu được của biến z là: a. 1b. 9 c. 10d. Một kết quả khác Câu 9. Trong các tên sau đây, tên nào là hợp lệ trong ngôn ngữ Pascal: a. 8 ab. Tam-giacc. programd. Bai_tapCâu 10. Để dịch chương trình ta sử dụng tổ hợp nào: a. Ctrl – F9b. Alt – F9c. F9d. Ctrl – Shitf – F9 Câu 11. Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng? a. Var tb= real;b. Type 4hs: integer; c. const x: real; d. Var R = byte; Câu 12. Biểu thức toán học (a +b)2 – a(a+b) được biểu diễn trong Pascal như thế nào ? a. (a*a + b)(1+c)(1 + c)(1 + c)b. (a+b)*(a+b)-a*(a+b) c. (a*a + b)*(1 + c)*(1 + c)*(1 + c) d. (a.a + b)(1 + c)(1 + c)(1 + c) Câu 13. Writeln (‘Ban hay nhap nam sinh’); Readln (NS); Ý nghĩa của hai câu lệnh trên là: a. Thông báo ra màn hình dòng chữ: “Ban hay nhap nam sinh”. b. Yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS. c. Thông báo ra màn hình dòng chữ: “Ban hay nhap nam sinh” và yêu cầu người sử dụng nhập giá trị cho biến NS d. Không thực hiện gì cả. Câu 14: Để mở rộng giao diện pascal ta dùng tổ hợp phím nào? a. Ctrl_F9 b. Ctl_Shif_F9 c. Alt_Enter d. Ctrl_ Shift_Enter. Câu 15. Chọn câu chính xác nhất cho câu trả lời sau: b. Const x =200;b. Var x,y,z =real; d. const : integer; d. Var n, 3hs= integer; Câu 16: Ta thực hiện các lệnh gán sau :x:=4; y:=9;z:=x-y; Kết quả thu được của biến z là: a. -5b. 9 c. 3d. -8 II) Phần tự luận: Câu 1:: Viết các biểu thức toán sau đây dưới dạng biểu thức pascal: a) ; b) ; c) (a+b)2.(d+e)3 d) (25 + 4).6 Câu 2: Hãy nêu sự giống và khác nhau giữa hằng và biến? Cho ví dụ về khai báo hằng và khai báo biến? Câu 3: Hãy viết chương trình bằng NNLT Pascal nhập vào chiều dài và chiều rộng của một hình chữ nhật, tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật đó, in kết quả ra màn hình. Câu 4 Viết chương trình nhập 3 số từ bàn phím và hiển thị kết quả ra màn hình tổng và tích của 3 số đó. Mọi người giúp e với
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0
- Nguyễn Thúy Hằng
cho số tự nhiên a được nhập từ bàn phím,hãy kiểm tra xem a là số chẵn hay lẻ
a)xác định bài toán
b)mô tả thuật toán
c)viết chương trình bằng ngôn ngữ lập trình pascal
nhanh nha đang gấp mai phải nộp rồi/thanks nhiều
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0
- Kim Thái
Cho hai biến a,b, có kiểu dữ liệu số nguyên. Em hãy viết chương trình Pascal thực hiện các yêu cầu sau: a) Khai báo hai biến a,b. b) Nhập giá trị của hai biến a,b từ bàn phím. c) In kết quả tổng của a,b ra màn hình.
Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 8 (Cánh Diều)
- Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
- Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Khác 0 Trong Pascal
-
Học Pascal/Phép Toán – Wikibooks Tiếng Việt
-
BÀI 6: PHÉP TOÁN, BIỂU THỨC, CÂU LỆNH GÁN | Group4t
-
Toán Tử Trong Pascal - Thủ Thuật
-
Các Phép Toán Trong Pascal - Học Tốt
-
Tin Học 11 Bài 6: Phép Toán, Biểu Thức, Câu Lệnh Gán
-
Bài 6: Phép Toán, Biểu Thức, Câu Lệnh Gán - Tìm đáp án, Giải Bài Tập,
-
Giải Bài Tập Tin Học 11 - Bài 6: Phép Toán, Biểu Thức, Câu Lệnh Gán
-
So Sánh Trong Pascal - Thả Rông
-
Các Kiểu Dữ Liệu Cơ Bản Trong Pascal - OpenStax CNX
-
Rèn Luyện Sử Dụng Mod, Div Trong Pascal Và Scratch - Ôn Thi HSG
-
TUT] Bài 2: Các Thành Phần Cơ Bản Trong Pascal