Liên Kết Câu Là Gì? - Văn Mẫu - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Trang chủ

Văn Mẫu

Văn Kể Chuyện

Liên kết câu là gì? - văn mẫu

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (100.79 KB, 3 trang )

A)Ghi nhớ:* Câu văn là một bộ phận của đoạn văn. Trong một đoạn văn, các câu văn phải liên kết chặt chẽ với nhau cả về nội dung và hình thức. Cụ thể :a) Về nội dung :- Các câu phải phục vụ chủ đề chung của đoạn văn.VD: “ Mẹ Vân là bác sĩ. Quần áo ở cửa hàng này rất đẹp. Chiếc ô tô đi nhanh ”. Chuỗi câu này không tạo thành đoạn văn vì mỗi câu nói về một chủ đề riêng.- Các câu phải sắp xếp theo trật tự hợp lí.VD: “Mẹ Vân là bác sĩ. Người Trang gặp đầu tiên là mẹ Vân. Trang tìm đến nhà Vân. Bác làm việc ở thành phố”. Chuỗi câu này cũng không tạo thành đoạn văn vì trật tự sắp xếp không hợp lí.b) Về hình thức:Ngoài sự liên kết về nội dung, giữa các câu trong đoạn phải được liên kết bằng những dấu hiệu hình thức nhất định. Về hình thức, người ta thường liên kết các câu bằng các phép liên kết như phép lặp (lặp từ ngữ), phép thế (thay thế từ ngữ), phép nối (dùng từ ngữ để nối), phép liên tưởng,…* Phép lặp :- Ta có thể liên kết một câu với một câu đứng trước nó bằng cách dùng bằng cách lặp lại trong câu ấy những từ ngữ đã xuất hiện ở câu đứng trước nó.- Khi sử dụng phép lặp cần lưu ý phối hợp với các phép liên kết khác để tránh lặp lại từ ngữ quá nhiều, gây ấn tượng nặng nề.* Phép thế :- Ta có thể liên kết một câu với một câu đứng trước nó bằng cách dùng đại từ hoặc những từ ngữ đồng nghĩa thay thế cho các từ ngữ đã dùng ở câu đứng trước .- Việc sử dụng đại từ hoặc từ đồng nghĩa liên kết câu làm cho cách diễn đạt thêm đa dạng , hấp dẫn.* Phép nối:- Ta có thể liên kết một câu với một câu đứng trước nó bằng quan hệ từ hoặc một số từ ngữ có tác dụng kết nối như: nhưng, tuy nhiên,thậm chí, cuối cùng, ngoài ra, mặt khác, trái lại, đồng thời,…- Việc sử dụng quan hệ từ hoặc những từ ngữ có tác dụng kết nối giúp ta nắm được mối quan hệ về nội dung giữa các câu trong đoạn văn, bài văn. B)Bài tập thực hành:Bài 1:Tìm từ được lặp lại để liên kết câu:Bé thích làm kĩ sư giống bố và thích làm cô giáo giống mẹ.Lại có lúc bé thích làm bac sĩ để chữa bệnh cho ông ngoại….*Đáp án :Từ ngữ lặp : bé thích làm.Bài 2:Tìm từ trùng lặp có thể thay thế được bằng đại từ hoặc từ ngữ đồng nghĩa .Hãy thay thế và chép lại đoạn văn :Páp- lốp nổi tiếng là người làm việc nghiêm túc. Páp- lốp có thói quen làm việc rất thận trọng. Các thí nghiệm của Páp- lốp thường được lặp lại rất nhiều lần…*Đáp án :Páp- lốp à ôngLàm việc à xử lí công việc Bài 3:Tìm những từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn để điền vào chỗ trống trong đoạn trích :Sông Hương là một bức tranh phong cảnh khổ dài mà mỗi đoạn, mỗi khúc đều có vẻ đẹp riêng của nó. Cứ mỗi mùa hè tới, (1)…bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày bằng thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường. Những đêm trăng sáng, (2)…là một đường trăng lung linh rát vàng…(3)….là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế.( dòng sông, sông Hương, Hương Giang )*Đáp án: (1): Hương Giang(2): dòng sông(3): Sông Hương Bài 4:Tìm từ ngữ có tác dụng nối trong đoạn trích sau, nói rõ từ ngữ này nối kết những nội dung gì với nhau:Bọn thực dân Pháp đã không đáp ứng, lại thẳng tay khủng bố Việt minh hơn trước. Thậm chí, đến khi thua chạy, chúng còn nhẫn tâm giết nốt số đông tù chính trị ở Yên Bái và Cao Bằng.Tuy vậy, đối với người Pháp, đồng bào ta vẫn giữ một thái độ khoan hồng và nhân đạo.(Hồ Chí Minh)*Đáp án:- Tuy vậy : Có tác dụng biểu thị sự đối lập giữa ý trên và ý dưới. Bài 5:Mỗi từ ngữ gạch chân dưới đây có tác dụng gì?a) Chú Gà Trống Rừng có tiếng gáy rất hay nên ai cũng thích nghe. Thế nhưng, lão Hổ Vằn lại không thích tiếng gáy đó mmọt chút nào.b) Một hôm, chim Gõ Kiến đến chơi nhà chị Công… Gõ Kiến lại đến chơi nhà Sáo Sậu. Cuối cùng, Gõ Kiến lại đến nhà Gà.*Đáp án : - Thế nhưng: Biểu thị sự đối lập.- Cuối cùng: Biểu thị ý kết thúc , sau cùng.……….

Tài liệu liên quan

Ca dao tinh hoa văn hóa chủ đề Cha mẹ với con cá pdf
- 12
- 470
- 0
Khai thác các giá trị của truyền thống nho học phục vụ sự phát triển của đất nước trong điều kiện toàn cầu hóa doc
- 6
- 511
- 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học " Sự phát triển của nền kinh tế Trung Quốc và mối liên hệ chặt chẽ với nền kinh tế khu vực và thế giới " docx
- 5
- 632
- 1
Viết một đoạn văn ngắn tả một bộ phận của cây (lá hoặc hoa, quả, rễ, thân)
- 1
- 8
- 0
Sưu tầm và phân tích 02 vụ việc thực tế về trách nhiệm bồi thường của Nhà nước trong đó áp dụng các quy định pháp luật về xác định thiệt hại do tài sản bị xâm phạm
- 19
- 567
- 1
Vai trò của công tác tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật của người dân trong việc thực thi các quy định về bồi thường, giải phóng mặt bằng
- 12
- 473
- 1
nghiên cứu một số bộ phận làm việc chính trong máy liên hợp cắt và trồng hom sắn
- 165
- 427
- 0
luận án từ BIỂU HIỆN bộ PHẬN cơ THỂ NGƯỜI TRONG TIẾNG THÁI ở VIỆT NAM (có LIÊN hệ với TIẾNG VIỆT)
- 220
- 198
- 0
Hệ thống trong quan niệm chung nhất là chỉnh thể các yếu tố quan hệ chặt chẽ với nhau, đòi hỏi có các đầu vào từ môi trường xung quanh, chuyển hoá chúng thành những kết quả hoạt động có ích và trả lại những kết quả này cho môi trường xung quanh. Hệ thống
- 8
- 268
- 0
Các biện pháp giảm thiểu khiếu nại đối với chủ tàu về tổn thất chung
- 69
- 197
- 0