Lớp 4 Tuần 29 (tiết 58): Cấu Tạo Bài Văn Miêu Tả Con Vật

Có thể bạn quan tâm

Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ

Trang Chủ › Tập Làm Văn Lớp 4 Bài giảng Tập làm văn – Lớp 4 Tuần 29 (tiết 58): Cấu tạo bài văn miêu tả con vật

Hãy đọc bài văn “ Con Mèo Hung” Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ?

Con Mèo Hung

“Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.

Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu.

Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí.

Con mèo của tôi là thế đấy.

Theo Hoàng Đức Hải

12 trang

hoaithu33

1915

0 Download Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tập làm văn – Lớp 4 Tuần 29 (tiết 58): Cấu tạo bài văn miêu tả con vật", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên Tập làm văn – Lớp 4 Tuần 29 ( tiết 58) 1. Hãy đọc tóm tắt tin trên báo Nhi đồng hoặc báo Thiếu niên Tiền phong, mà em đã sưu tầm.2. Nêu dàn ý của bài văn miêu tả cây cối. Thứ . ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm vănCấu tạo bài văn miêu tả con vật Hãy đọc bài văn “ Con Mèo Hung” Và cho biết bài văn có mấy đoạn? Đó là những đoạn nào ? Con Mèo Hung “Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy. Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu. Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén bước từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A! Con Mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dặt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn ngay trong vuốt của nóNhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muốn tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tíù. Con mèo của tôi là thế đấy. Theo Hoàng Đức Hải Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con vật Thảo luận nhóm đôi, tìm nội dung chính mỗi đoạn. “Meo, meo”. Đấy chú bạn mới của tôi lại đến chơi với tôi đấy.Con Mèo Hung Đoạn 1: Đoạn 2: Chà, nó có bộ lông mới đẹp làm sao! Màu lông hung hung có sắc vằn đo đỏ, rất đúng với cái tên mà tôi đã đặt cho nó. Mèo Hung có cái đầu tròn tròn, hai tai dong dỏng dựng đứng rất thính nhạy. Đôi mắt Mèo Hung hiền lành nhưng ban đêm đôi mắt ấy sáng lên giúp mèo nhìn rõ mọi vật. Bộ ria mép vểnh lên có vẻ oai lắm; bốn chân thì thon thon, bước đi một cách nhẹ nhàng như lướt đi trên mặt đất. Cái đuôi dài trông thướt tha duyên dáng Mèo Hung trông thật đáng yêu. Đoạn 3: Có một hôm, tôi đang ngồi học, bỗng thấy nó rón rén từng bước nhẹ nhàng đến bên bồ thóc ngồi rình. A ! Con mèo này khôn thật! Chả là ngày thường chuột hay vào bồ ăn vụng thóc nên mèo mới ngồi rình ở đây. Bỗng nhiên nó chụm bốn chân lại, dăt dặt cái đuôi lấy đà rồi “phốc” một cái. Thế là một con chuột đã nằm gọn trong vuốt của nó Nhiều lúc tôi đang học bài, chú ta đến dụi dụi vào tay, muống tôi vuốt ve bộ lông mượt như nhung hoặc đùa với chú một tí. Con mèo của tôi là thế đấy.Đoạn 4:Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài . Tả hình dáng con mèo: Bộ lơng, cái đầu, hai tai, đơi mắt, bộ ria, bốn chân, cái đuơi.. Tả hoạt động, thói quen con mèo: rĩn rén, bước nhẹ nhàng, ngồi rình, chụm bốn chân, dặt dặt cái đuơi, phốc, dụi dụi. Nêu cảm nghĩ về con mèo. Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả con vật Dàn ý chi tiết: Con Mèo Hung Đoạn 1: Giới thiệu con mèo sẽ được tả trong bài . Đoạn 2: Đoạn 3:Đoạn 4: Tả hình dáng của con mèo.Tả hoạt động, thói quen của con mèoNêu cảm nghĩ về con mèo.Mở bài: Thân bài: Kết bài: 1. Mở bài: Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn Cấu tạo bài văn miêu tả con vật 2. Thân bài: 3. Kết luận: Ghi nhớ: Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần: Giới thiệu con vật sẽ tả. a)Tả hình dáng. b)Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. Nêu cảm nghĩ đối với con vật. Lập dàn ý chi tiết tả một vật nuôi trong nhà ( gà, chim, chó, lợn, trâu, bò, ). Thứ . ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con vật Học sinh trình bày dàn ý GV sửa chữa, bổ sung. GV giới thiệu một dàn ý mẫu ( nếu cịn thời gian ) Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con vật Củng cốGhi nhớ: Bài văn miêu tả con vật thường có ba phần: 1. Mở bài: Giới thiệu con vật sẽ tả. 2 .Thân bài: a) Tả hình dáng. b) Tả thói quen sinh hoạt và một vài hoạt động chính của con vật. 3 .Kết luận: Nêu cảm nghĩ đối với con vật. Thứ ngày .. tháng .. năm 2010 Tập làm văn :Cấu tạo bài văn miêu tả con vật Chuẩn bị bài mới: Luyện tập quan sát con vật+ Đọc bài : “ Đàn ngan mới nở” và trả lời câu hỏi trong SGK / 120.+ Quan sát miêu tả các đặc điểm ngoại hình và các hoạt động thường xuyên của con mèo (hoặc con chó ) của nhà em hoặc của nhà hàng xóm. Bài vừa học: Về nhà học thuộc ghi nhớ và sửa chữa, hoàn chỉnh dàn bài miêu tả con vật nuôi. Dặn dịChúc các em đạt nhiều điểm mười dâng lên thầy cô giáo Kính chúc quý thầy cô giáo khoẻ!

Tài liệu đính kèm:

Bai 58 Cau tao cua bai van MT con vat.ppt

Tài liệu liên quan

Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 14: Luyện tập phát triển câu chuyện
Lượt xem: 478 Lượt tải: 0
Giáo án môn Tiếng Việt lớp 4 - Tuần 13
Lượt xem: 1039 Lượt tải: 0
Giáo án Tập làm văn 4: Luyện tập miêu tả đồ vật
Lượt xem: 1393 Lượt tải: 2
Giáo án Môn: Tập làm văn 4 - Tuần 19, 20
Lượt xem: 939 Lượt tải: 0
Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 19: Luyện tập trao đổi ý kiến với người thân (Bản đẹp)
Lượt xem: 589 Lượt tải: 0
Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 5 - Đoạn văn trong bài văn kể chuyện
Lượt xem: 4908 Lượt tải: 0
Bài giảng Tập làm văn Lớp 4 - Tuần 30 - Bài: Luyện tập quan sát con vật - Năm học 2021-2022
Lượt xem: 112 Lượt tải: 0
Giáo án Tập làm văn 4 tuần 3: Viết thư (tiết 6)
Lượt xem: 1082 Lượt tải: 0
Giáo án Tập làm văn Lớp 4 - Tiết 20: Trả bài văn miêu tả cây cối
Lượt xem: 516 Lượt tải: 0
Giáo án bổ sung lớp 4 - Đạo đức - Tiết 34: Biết chia sẻ những khó khăn với người thân trong gia đình
Lượt xem: 1186 Lượt tải: 0