LQVH: TRUYỆN BA NGƯỜI BẠN - 123doc

Cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi: Các con vẽ tranh một nhân vật nào đó mà các con thích nhất trong câu chuyện. - Trẻ thực hiện[r]

(1)

Đề tài: Làm quen với truyện “ Ba người bạn” I Mục đích yêu cầu:

 Trẻ làm quen với câu chuyện “ Ba người bạn”, giúp trẻ hiểu nội dung

câu chuyện kể lại chuyện

 Giúp trẻ ý lắng nghe, nhận rõ giọng điệu nhân vật truyện

như cào cào, chim sẻ, ếch…Qua phát triển trí nhớ, ngơn ngữ cho trẻ

 Thông qua nội dung câu chuyện trẻ biết bạn bè phải biết yêu thương,

giúp đỡ để làm nên cơng việc có ích

II Chuẩn bị

 Tranh minh họa:

 Tranh 1: Ba người bạn vui chơi gặp ao to

 Tranh 2: Chim sẻ mang đến lá, cào cào ngồi ếch bơi

đẩy qua ao

 Tranh 3: Chim sẻ, ếch, cào cào tiếp tục nhảy múa vui chơi ca hát  Bài hát, dụng cụ để vẽ ( giấy, bút màu chì sáp…)

III.Tiến hành:

Hoạt động cô Hoạt động cháu Ổn định giới thiệu bài:

- Cô cho trẻ vừa vừa hát “ Đường chân”, sau vào chỗ ngồi

- Cơ nói: “ Tất có phải bạn bè thân thiết không?”

- Vậy bạn thân phải nào? - À, có câu chuyện “ Ba người bạn”

chú ý lắng nghe xem người bạn có yêu thương, giúp đỡ nhau làm công việc không nha!

- Các bắt đầu nghe

- Trẻ ngồi tự - Trẻ trả lời

Hoạt Động 2: Kể Chuyện

- Lần 1: Cô Kể Diễn Cảm Không Dùng Tranh Minh Họa

- Lần 2: Cô Kể Diễn Cảm Dùng Tranh Minh Họa ( Cô Kể Diễn Cảm, Nhấn Mạnh Các Chi Tiết Quan Trọng)

+ Đoạn 1: Chim Sẻ, ếch Và Cào Cào Gặp Cái

(2)

Ao To ….Cô Kể Giọng Chậm Rãi, Nhấn Mạnh Chi Tiết Bạn Gặp Cái Ao

+ Đoạn 2: Chim Sẻ, ếch Tiếp Tục Vui Chơi… Cô Kể Giọng Mừng Rỡ

 Đàm Thoại:

- Cô Vừa Kể Câu Chuyện Gì? - Câu Chuyện Kể Về Ai?

+ Ba người bạn sống đâu?

+ Ba người bạn làm công việc gì? + Các bạn bơi qua ao nhờ đâu?

- Lần 3: Cơ cho trẻ nhìn vào tranh nói lại nét câu chuyện

*** Qua câu chuyện học điều gì?

- Trẻ trả lời

- Trẻ trả lời

Hoạt Động 3: Củng Cố.

- Các học giỏi Cơ thưởng cho trị chơi: Các vẽ tranh nhân vật mà thích câu chuyện

- Trẻ thực