Luận Án Tiến Sĩ - Ảnh Hưởng Của Tiêu Điểm Kiểm Soát Đến Cảm ...

Log in or Sign up

Thư Viện Luận Văn Home Forums > Khoa Học Xã Hội > Chuyên Ngành Xã Hội Học > Chuyên Ngành Tâm Lý Học > Luận Án Tiến Sĩ Ảnh Hưởng Của Tiêu Điểm Kiểm Soát Đến Cảm Nhận Hạnh Phúc Của Sinh Viên

Discussion in 'Chuyên Ngành Tâm Lý Học' started by nhandanglv123, Apr 19, 2020.

Tags:

• chuyên ngành tâm lý học
• luận án tiến sĩ xã hội
• nguyễn sinh phúc
• nguyễn thị minh hằng
• đặng hoàng ngân

< Rối Nhiễu Cảm Xúc Ở Học Sinh Trung Học Cơ Sở | Gắn Kết Với Tổ Chức Của Giảng Viên Các Trường Đại Học, Cao Đẳng >

1. 

   nhandanglv123 Moderator

   Ảnh Hưởng Của Tiêu Điểm Kiểm Soát Đến Cảm Nhận Hạnh Phúc Của Sinh Viên​Tiêu điểm kiểm soát dự báo cảm nhận hạnh phúc tâm lý tốt hơn là dự báo sự hài lòng với cuộc sống. Tiêu điểm kiểm soát bên trong dự báo nâng cao cảm nhận hạnh phúc, mạnh nhất đối với các bình diện kế hoạch cuộc sống, phát triển bản thân trưởng thành, tự chấp nhận, không đáng kể với cảm nhận được thuộc về một nhóm. Tiêu điểm kiểm soát bên ngoài dự báo làm giảm cảm nhận hạnh phúc nhưng không đáng kể. Giảm bớt tiêu điểm kiểm soát bên trong xuống mức trung bình thể hiện sự hạnh phúc cao hơn (nam giới, sinh viên có mối quan hệ lãng mạn, con út). Bên cạnh đó, tiêu điểm kiểm soát bên ngoài cao không phải lúc nào cũng đi kèm với cảm nhận thiếu hạnh phúc. Khi tin rằng các yếu tố bên ngoài chi phối mạnh đến cuộc sống của bản thân, nhiều nhóm khách thể (nữ giới, con cả, con một, sinh viên có học lực trung bình, yếu, kém, sinh viên có tôn giáo) biểu hiện sự tích cực trong nhiều bình diện hạnh phúc.

   • Luận án tiến sĩ xã hội
   • Chuyên ngành Tâm lý học
   • Người hướng dẫn: PGS. TS. Nguyễn Thị Minh Hằng PGS. TS. Nguyễn Sinh Phúc
   • Tác giả: Đặng Hoàng Ngân
   • Số trang: 252
   • Kiểu file: PDF
   • Ngôn ngữ: Tiếng Việt
   • Đại Học Khoa Học Xã Hội Và Nhân Văn - Đại Học Quốc Gia Hà Nội 2019

   Link Download https://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/66530 https://drive.google.com/uc?id=1dcvKx4y4NPh20wyXNIAIUD6feCL2ep0ohttps://drive.google.com/drive/folders/1yLBzZ1rSQoNjmWeJTM6cEZ3WGQHg04L1

   Zalo/Viber: 0944625325 | buihuuhanh@gmail.com

   • Thái Độ Của Sinh Viên Đại Học Thể Dục Thể Thao Thành Phố Hồ Chí Minh Đối Với Giá Trị Sống06/04/2022
   • Thái Độ Của Cha Mẹ Đối Với Việc Giáo Dục Giá Trị Cho Con Cái19/05/2017
   • Năng Lực Ngôn Ngữ Tiếp Nhận Của Trẻ Mẫu Giáo Từ 3 - 5 Tuổi08/12/2020
   • Kỹ Năng Ứng Phó Với Stress Của Cư Sĩ Phật Tử Thành Phố Huế04/08/2020
   • Khó Khăn Tâm Lý Trong Học Nghề Của Sinh Viên Dân Tộc Ít Người Ở Các Trường Cao Đẳng Nghề Khu Vực17/09/2019
   • Hành Vi Bạo Lực Của Cha Mẹ Đối Với Con Tuổi Vị Thành Niên12/05/2016
   • Nghiên Cứu Thái Độ Của Cha Mẹ Đối Với Con Có Chứng Tự Kỷ16/05/2016
   • Quan Niệm Của Cha Mẹ Về Một Số Hành Vi Của Con Tuổi Mẫu Giáo Và Chiến Lược Ứng Xử Với Trẻ02/04/2019
   • Nghiên Cứu Mức Độ Phát Triển Trí Tuệ Của Học Sinh Lớp 6 Thị Xã Bến Tre08/04/2022
   • Kỹ Năng Nói Tiếng Mẹ Đẻ Của Trẻ Mẫu Giáo20/05/2016
   nhandanglv123, Apr 19, 2020 #1

(You must log in or sign up to reply here.) Show Ignored Content < Rối Nhiễu Cảm Xúc Ở Học Sinh Trung Học Cơ Sở | Gắn Kết Với Tổ Chức Của Giảng Viên Các Trường Đại Học, Cao Đẳng >

Share This Page

Tweet

• Log in with Facebook

Your name or email address: Do you already have an account?

• No, create an account now.
• Yes, my password is:
• Forgot your password?

Stay logged in Sign up now!

Được Quan Tâm

Được Tài Trợ

Thư Viện Luận Văn Home Forums > Khoa Học Xã Hội > Chuyên Ngành Xã Hội Học > Chuyên Ngành Tâm Lý Học >