Lực Sĩ Là Như Thế Nào? - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng - Lớp 6
- Ngữ văn lớp 6
- Soạn ngữ văn lớp 6
Chủ đề
- Hướng dẫn soạn bài Con Rồng cháu Tiên
- Hướng dẫn soạn bài Bánh chưng, bánh giầy
- Hướng dẫn soạn bài Thánh Gióng
- Hướng dẫn soạn bài Sơn Tinh, Thủy Tinh
- Hướng dẫn soạn bài Nghĩa của từ
- Hướng dẫn soạn bài Từ và cấu tạo của từ tiếng việt
- Hướng dẫn soạn bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
- Hướng dẫn soạn bài Sự tích Hồ Gươm
- Hướng dẫn soạn bài Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
- Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
- Hướng dẫn soạn bài Sọ Dừa
- Hướng dẫn soạn Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
- Hướng dẫn soạn bài Thạch Sanh
- Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi dùng từ
- Hướng dẫn soạn bài Em bé thông minh
- Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi dùng từ (Tiếp theo)
- Hướng dẫn soạn bài Cây bút thần
- Hướng dẫn soạn bài Danh từ
- Hướng dẫn soạn bài Ông lão đánh cá và con cá vàng
- Hướng dẫn soạn bài Ếch ngồi đáy giếng
- Hướng dẫn soạn bài Thầy bói xem voi
- Hướng dẫn soạn bài Đeo nhạc cho mèo
- Hướng dẫn soạn bài Danh từ (tiếp theo)
- Hướng dẫn soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
- Hướng dẫn soạn bài Treo biển
- Hướng dẫn soạn bài Lợn cưới áo mới
- Hướng dẫn soạn bài Số từ và Lượng từ
- Hướng dẫn soạn bài Chỉ từ
- Hướng dẫn soạn bài Con hổ có nghĩa
- Hướng dẫn soạn bài Động từ
- Hướng dẫn soạn bài Cụm động từ
- Hướng dẫn soạn bài Mẹ hiền dạy con
- Hướng dẫn soạn bài Tính từ và cụm tính từ
- Hướng dẫn soạn bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng
- Hướng dẫn soạn bài Bài học đường đời đầu tiên
- Hướng dẫn soạn bài Phó từ
- Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả
- Hướng dẫn soạn bài Sông nước Cà Mau
- Hướng dẫn soạn bài So sánh
- Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi
- Hướng dẫn soạn bài Vượt Thác
- Buổi học cuối cùng - An-phông-xơ Đô-đê
- Hướng dẫn soạn bài Nhân hóa
- Hướng dẫn soạn bài Đêm nay Bác không ngủ
- Hướng dẫn soạn bài Ẩn dụ
- Hướng dẫn soạn bài Lượm
- Hướng dẫn soạn bài Mưa
- Hướng dẫn soạn bài Hoán dụ
- Hướng dẫn soạn bài Cô Tô
- Hướng dẫn soạn bài Các thành phần chính của câu
- Hướng dẫn soạn bài Cây tre Việt Nam
- Hướng dẫn soạn bài Lòng yêu nước - I-li-a Ê-ren-bua
- Hướng dẫn soạn bài Lao xao - Duy Khán
- Hướng dẫn soạn bài Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
- Hướng dẫn soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ - (Xi-át-tơn)
- Hướng dẫn soạn bài Động Phong Nha - Trần Hoàng
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Nam Co Nam
lực sĩ là như thế nào?
Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 7 0
Gửi Hủy 
Cửu vĩ linh hồ Kurama 12 tháng 1 2017 lúc 10:46 Lực sĩ là người có cơ thể khỏe mạnh , cường tráng , thường là đàn ông , họ có một thân hình đầy cơ bắp với rất nhiều múi , họ to con , đầy lịch lãm
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Phương Thảo 12 tháng 1 2017 lúc 11:17 Lực sĩ là người có sức vóc, khỏe mạnh, ăn uống khỏe, thân hình vạm vỡ.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Nguyễn Trần Thành Đạt 
12 tháng 1 2017 lúc 11:39 Sáng chủ nhật vừa rồi, trên ti vi có phát sóng một chương trình thi đấu thể dục thể thao, được tổ chức tại nhà thi đấu Văn Tiểu học - Thành phố Hồ Chí Minh. Hôm đó có rất nhiều môn thi hấp dẫn như Vovinara, vật tự do, Karate, bóng bàn, bóng chuyền… nhưng em thích nhất vẫn là môn cử tạ. Nổi bật hơn cả, thi đấu hết mình hơn cả chính là vận động viên cửa tạ Thạch Kim Tuấn đã xứng đáng đoạt Huy chương vàng trong cuộc thi này.
Sau lời giới thiệu của ban tổ chức, lực sĩ Kim Tuấn bước ra sàn đấu giữa tiếng vỗ tay cổ vũ nồng nhiệt của khán giả. Anh rất trẻ, chỉ độ khoảng hai lăm, hai sáu tuổi thôi. Nhưng trong anh to khỏe và nặng kí lắm. Mái tóc đen hớt cao làm tăng thêm vẻ cương nghị của gương mặt chữ điền. Đôi mắt đen sâu và sáng. Lông mày rậm . Anh đang khoác áo đội tuyển Việt Nam . An luôn nở nụ cười thân thiện rất dễ gần. Người
Lực sĩ Kim Tuấn được gọi là đẹp trai, ưa nhìn, có một thân hình trong giới thể thao ccử tạ gọi là cân đối . Anh cao một mét bảy mươi hai , nặng bảy mươi hai kí lô gam. Vai rộng, ngực nở vòng cung, chân tay nổi bắp thịt cuồn cuộn trông mới khỏe mạnh làm sao! Nước da nâu bóng khiến cho anh trông giống như một bức tượng đồng đen sừng sững. Nhìn toàn thân hình người lực sĩ thì chắc hẳn mọi người đều thích và ao ước có được cái thân hình ấy. Một vẻ đẹp cường tráng và như một người mẫu về tầm vóc, được đúc nặn một cách hoàn hảo. Một vẻ đẹp do chăm chỉ luyện tập thể dục thể thao mà có.
Bước vào nơi thi đấu , Lúc này , lực sĩ mặc bộ quần áo lực sĩ màu xanh lam bó sát người và làm vài động tác khởi động. Bắp thịt nổi lên, chúng chạy và hiện dần quanh cơ thể . Anh Kim Tuấn như một tượng đồng rắn chắc đang hiện ra trước mắt em. Lực sĩ Kim Tuấn khẽ nghiêng mình cúi chào khán giả . Cả hai khán đài vỗ tay vang dội, cổ động cho anh. Anh nở nụ cười thật tươi , hít một hơi thạt sâu, thật căng. Nụ cười tự tin vào chiến thắng. Rồi anh Kim Tuấn bắt đầu bài thi đấu của mình. Quả tạ để ngang trước mặt, đó là hai vòng tròn to luồn vào đoạn sắt tròn nhẵn bóng. Anh choãi chân, lấy thế đứng vững vàng rồi cúi xuống nâng tạ. Vài giây trôi qua, cả ngàn ánh mắt hồi hộp theo dõi từng động tác của anh. Bất ngờ, anh nâng bổng hại quả tạ sắt nặng tám mươi kí lô giơ cao quá đầu một cách nhẹ nhàng giữa tiếng reo hò khen ngợi và tiếng hoan hô như sấm động. Một số khán giả ùa lên chúc mừng và tặng anh những bó hoa tươi thắm. Gương mặt lực sĩ rạng rỡ một niềm hạnh phúc.
Có được thành công hôm nay, chắc chắn anh Kim Tuấn đã phải trải qua một quá trình khổ luyện lâu lài. Ngắm nhìn lực sĩ Kim Tuấn , em ao ước ngày mai lớn lên, em cũng sẽ có được một thân hình và một sức mạnh như thế. Điều đó chẳng dễ dàng gì nhưng ông cha ta đã dạy: "Có chí thì nên".
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Lưu Hạ Vy 
12 tháng 1 2017 lúc 12:03 Lực sĩ là người có cơ thể khỏe mạnh , cường tráng , thường là đàn ông , họ có một thân hình đầy cơ bắp với rất nhiều múi , họ to con , đầy lịch lãm
Đúng 0 Bình luận (3) Gửi Hủy 
Nguyễn Đinh Huyền Mai 12 tháng 1 2017 lúc 16:19 -Lực sĩ là người có cơ thể khỏe mạnh, đầy cơ bắp, cường tráng; ăn uống khỏe.
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Võ Thiên Thanh 17 tháng 1 2017 lúc 5:37 Lực sĩ là người có sức mạnh thể lực đặc biệt ( thường nói về đàn ông) 
Gửi Hủy 
Trần Đình Trung 18 tháng 1 2017 lúc 21:09 đàn bà có sức mạnh kinh khủng hơn cả lực sĩ
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Thế nào là văn miêu tả
1.Hãy đọc và suy nghĩ về các tình huống sau:
- Tình huống 1: Trên đường đi học, em gặp một người khách hỏi thăm đường về nhà em. Đang phải đến trường, làm thế nào để người khách nhận ra được nhà em?
- Tình huống 2: Em cùng mẹ đi đến cửa hàng mua áo; trước rất nhiều chiếc áo khác nhau, nhiều màu nhiều vẻ, treo tận trên cao, làm thế nào để người bán hàng lấy xuống được chiếc áo mà em định mua?
- Tình huống 3: Một học sinh lớp 3 hỏi em: Lực sĩ là người thế nào? Em phải làm gì để học sinh ấy hình dung ra được hình ảnh của một lực sĩ?
Trong những tình huống trên, em đã phải dùng văn miêu tả. Hãy nêu lên một số tình huống khác tương tự và rút ra nhận xét thê nào là văn miêu tả.
2. Trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên” có hai đoạn văn miểu tả Dế Mèn và Dế Choắt rất sinh động. Em hãy chỉ ra hai đoạn văn đó và trả lời các câu hỏi sau:
a/ Hai đoạn văn có giúp em hình dung ra được đặc điểm của hai chú dế?
b/ Những chi tiết và hình ảnh nào đã giúp em hình dung được điều đó?
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 3 0
- Cao Yến Nhi
- Các năng lực cần thiết khi làm văn miêu tả
- Nêu tác dụng cụ thể của các năng lực đó
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 1 0
- Vương Hà Thu
Vận dụng các năng lực quan sát , tưởng tượng , so sánh , nhận xét , viết đoạn văn ngắn miêu tả dòng sông đang bị ô nhiễm
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 4 0 - Vương Hà Thu
Vận dụng các năng lực quan sát , tưởng tượng , so sánh , nhận xét , viết đoạn văn ngắn miêu tả dòng sông đang bị ô nhiễm
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 3 0
- nguyến thị quỳnh chi
câu 1:cho đoạn văn sau
cây gạo ven đê,thaancoor thụ,lực lưỡng vươn trời.Từ lâu,cây đã hết những trùm hoa đỏ rực như lửa với hàng ngàn sáo đe,sáo đá suốt ngày cãi nhau àm ĩ.Bây giờ,ngọn cây xanh um lá,xòe ra che cho cái tổ bù xù của đôi vợ chồng chim khách với líu ríu một đàn con.Những quả gạo mở rộng năm cách cứng màu nâu sậm lặng lẽ thả rộng năm cánh cứng .Hạt gạo trao trên đầu một cái dù rộng trắng muốt tung tăn theo gió thổi mà bay đi xa mãi,xa mãi..
a,đoạn văn trên tái hiện lạ điều gì?
b,chỉ ra những đặc điểm nổi bật của sự vật được miêu tả tyrong đoạn văn trêmn
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 0 0
- TRANG PHẠM THỊ THU
vì sao nhà văn Tô Hoài lại miêu tả hai chú dế sinh động như vậy
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 0 0
- Luyện tập
1.Hãy đọc các đoạn trích sau và trả lời câu hỏi:
Đoạn 1:
Chẳng bao lâu, tôi đã trở thành một chàng dế thanh niên cường tráng. Đôi càng tôi mẫm bóng. Những cái vuốt ở chân, ở khoeo cứ cứng dần và nhọn hoắt. Thỉnh thoảng, muốn thử sức lợi hại của những chiếc vuốt, tôi co cẳng lên đạp phanh phách vào các ngọn cỏ. Những ngọn cỏ gẫy rạp y như có nhát dao vừa lia qua…
(Tô Hoài)
Đoạn 2:
Chú bé loắt choắt
Cái sắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đàu nghênh nghênh
Ca lô đội lệch
Mồm huýt sao vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng…
(Tố Hữu)
Đoạn 3:
Mấy hôm nọ, trời mưa lớn, trên những hồ ao quanh bãi trước mặt, nước dâng trắng mênh mông. Nước đầy và nước mới thì cua cá cũng tấp nập xuôi ngược, thế là bao nhiêu cò, sếu, vạc, cốc, le, sâm cầm, vịt trời, bồ nông, mòng, két ở các bãi sông xơ xác tận đâu cũng bay cả về vùng nước mới để kiếm mồi. Suốt ngày, họ cãi cọ om bốn góc đầm, có khi chỉ vì tranh một mồi tép, có những anh Cò gầy vêu vao ngay ngày bì bõm lội bùn tím cả chân mà vẫn hếch mỏ, chẳng được miếng nào.
(Tô Hoài)
Câu hỏi: Mỗi đoạn miêu tả ở trên tái hiện lại điều gì?Em hãy chỉ ra những đặc điểm nổi bật của sự vật, con người và quang cảnh đã được miêu tả trong ba đoạn văn, thơ trên.
2. Đề luyện tập
a/ Nếu phải viết một đoạn văn miêu tả cảnh mùa đông đến thì em sẽ nêu lên những đặc điểm nào?
b/Khuôn mặt mẹ luôn hiện lên trong tâm trí em, nếu tả khuôn mặt của mẹ thì em chú ý tới đặc điểm nổi bật nào?
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 2 1
- Sang Sang
Vận dụng sự quan sát, tượng tưởng, so sánh, nhận xét trong văn miêu tả à em đã được học , hãy hoàn thành các câu văn miêu tả sau:
a Mặt hồ Gươm gợn sóng.......................................................
b. Dòng sông xanh rì như........................................................
c. Những ngôi nhà mọc san sát................................................
d. Cây phượng già trồng giữa sân trường.................................
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 1 0
- nguyễn tất thắng
viết lại đoạn văn sau sao cho giàu hình ảnh và có sức gợi hơn bằng cách sử dụng phép nhân hóa, so sánh phù hợp:
Trăng đêm nay sáng lắm. Ánh trăng tỏa khắp nơi làm cảnh vật hiện rõ nét. Gió thổi nhẹ, lá cây xào xạc. Trên trời cao
những ngôi sao như bị mờ đi. Thỉnh thoảng, khi trăng bị đám mây che mất, cảnh vật mờ đi một chút rồi lai sáng lên.
Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả 0 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » đặc điểm Của Lực Sĩ
-
Một Bạn Học Sinh Lớp 3 Hỏi Em:Lực Sĩ Là Người Thế Nào ... - Selfomy
-
Lực Sĩ Nghĩa Là Gì? - Từ-điể
-
Sao Lực Sĩ Là Gì, Có ý Nghĩa, đặc điểm Như Thế Nào Trong Tử Vi
-
Sao Lực Sĩ Trong Khoa Tử Vi
-
Lực Sĩ Cơ Bắp Cuồn Cuộn 6 Triệu Người Mê Có đặc điểm Kỳ Dị Như Thế ...
-
Soạn Bài Tìm Hiểu Chung Về Văn Miêu Tả
-
Từ điển Tiếng Việt "lực Sĩ" - Là Gì?
-
Hãy Nêu Các đặc Trưng Của Các Lực Vẽ Trong Mặt Phẳng đứng Dưới ...
-
Khoa Học Tự Nhiên Lớp 6 Chương 8 (có đáp án): Lực Trong đời Sống
-
Tam Giới Toàn Thư - Hoàng Cân Lực Sĩ * Nguồn Gốc - Facebook
-
Cử Tạ – Wikipedia Tiếng Việt
-
Lực Sĩ Là Gì? Hiểu Thêm Văn Hóa Việt - Từ điển Tiếng Việt
-
Sao Lực Sĩ - Học Tử Vi