Luyện Tập Vận Dụng Kết Hợp Các Phương Thức Biểu đạt Trong Bài Văn ...

YOMEDIA NONE Trang chủ Ngữ Văn 12 Tuần 13 Ngữ Văn 12 Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận - Ngữ văn 12 ADMICRO Lý thuyếtSoạn bài 13 FAQ

Bài học giúp các em nắm được kiến thức và có kĩ năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong một bài văn nghị luận để nâng cao hiệu quả của bài văn nghị luận đó.

ATNETWORK YOMEDIA

1. Video bài giảng

2. Tóm tắt bài

2.1. Ôn tập lại kiến thức đã học về một số phương thức biểu đạt

a. Tự sự

b. Miêu tả

c. Biểu cảm

d. Thuyết minh

e. Nghị luận

f. Hành chính công vụ

2.2. Sơ đồ hóa các phương thức biểu đạt

3. Bài tập minh họa

4. Soạn bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

5. Hỏi đáp về bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Tóm tắt bài

2.1. Ôn tập lại kiến thức đã học về một số phương thức biểu đạt

a. Tự sự

• Khái niệm
  • Tự sự là dùng ngôn ngữ để kể một chuỗi sự việc, sự việc này dẫn đến sự việc kia, cuối cùng tạo thành một kết thúc. Ngoài ra, người ta không chỉ chú trọng đến kể việc mà còn quan tâm đến việc khắc hoạ tính cách nhân vật và nêu lên những nhận thức sâu sắc, mới mẻ về bản chất của con người và cuộc sống.
• Dấu hiệu nhận biết phương thức tự sự
  • Có cốt truyện, có nhân vật, có diễn biến sự việc, có những câu văn trần thuật.
  • Tự sự thường được sử dụng trong truyện, tiểu thuyết, văn xuôi nói chung, đôi khi còn được dùng trong thơ (khi muốn kể sự việc).

b. Miêu tả

• Khái niệm

  • Miêu tả là dùng ngôn ngữ làm cho người nghe, người đọc có thể hình dung được cụ thể sự vật, sự việc như đang hiện ra trước mắt hoặc nhận biết được thế giới nội tâm của con người.

• Dấu hiệu nhận biết phương thức miêu tả

  • Có các câu văn, câu thơ tái hiện lại hình dáng, diện mạo, màu sắc,… của người và sự vật (tả người, tả cảnh, tả tình,….).

c. Biểu cảm

• Khái niệm

  • Biểu cảm là dùng ngôn ngữ để bộc lộ tình cảm, cảm xúc của mình về thế giới xung quanh.
• Dấu hiệu nhận biết phương thức biểu cảm
  • Có các câu văn, câu thơ miêu tả cảm xúc, thái độ của người viết hoặc của nhân vật trữ tình.

d. Thuyết minh

• Khái niệm

  • Thuyết minh là cung cấp, giới thiệu, giảng giải,…những tri thức về một sự vật, hiện tượng nào đó cho những người cần biết nhưng còn chưa biết.

• Dấu hiệu nhận biết phương thức thuyết minh

  • Có những câu văn chỉ ra đặc điểm riêng, nổi bật của đối tượng,người ta cung cấp kiến thức về đối tượng, nhằm mục đích làm người đọc hiểu rõ về đối tượng nào đó.

e. Nghị luận

• Khái niệm

  • Nghị luận là phương thức chủ yếu được dùng để bàn bạc phải trái, đúng sai nhằm bộc lộ rõ chủ kiến, thái độ của người nói, người viết rồi dẫn dắt, thuyết phục người khác đồng tình với ý kiến của mình.

• Dấu hiệu nhận biết phương thức nghị luận

  • Có vấn đề bàn luận, có quan điểm của người viết.
  • Nghị luận thường đi liền với thao tác phân tích, giải thích, chứng minh, bình luận.

f. Hành chính công vụ

• Khái niệm
  • Là phương thức dùng để giao tiếp giữa Nhà nước với nhân dân, giữa nhân dân với cơ quan Nhà nước, giữa cơ quan với cơ quan, giữa nước này và nước khác trên cơ sở pháp lí (thông tư, nghị định, đơn từ, báo cáo, hóa đơn, hợp đồng…)

• Dấu hiệu nhận biết phương thức hành chính công vụ

  • Văn bản thường trình bày ý muốn, quyết định nào đó, thể hiện quyền hạn, trách nhiệm giữa người với người.

2.2. Sơ đồ hóa các phương thức biểu đạt

Mời các em cùng tổng hợp lại kiến thức về các phương thức biểu đạt thông qua sơ đồ sau:

Bài tập minh họa

Ví dụ 1: Phương thức tự sự

“Một hôm, mẹ Cám đưa cho Tấm và Cám mỗi đứa một cái giỏ, sai đi bắt tôm, bắt tép và hứa, đứa nào bắt được đầy giỏ sẽ thưởng cho một cái yếm đỏ. Tấm vốn chăm chỉ, lại sợ dì mắng nên mải miết suốt buổi bắt đầy một giỏ cả tôm lẫn tép. Còn Cám quen được nuông chiều, chỉ ham chơi nên mãi đến chiều chẳng bắt được gì.”

• Trong đoạn văn trên, tác giả dân gian kể về sự việc hai chị em Tấm đi bắt tép.
  • Có nhân vật : dì ghẻ, Tấm, Cám.
  • Có câu chuyện đi bắt tép của hai chị em.
  • Có diễn biến hành động của các nhân vật dì ghẻ, Tấm & Cám.
  • Có các câu trần thuật.

Ví dụ 2: Phương thức miêu tả

“Trăng đang lên. Mặt sông lấp loáng ánh vàng. Núi Trùm Cát đứng sừng sững bên bờ sông thành một khối tím sẫm uy nghi, trầm mặc. Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng nhỏ lăn tăn gợn đều mơn man vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát”

• Đoạn văn trên tả cảnh dòng sông trong một đêm trăng sáng.

Ví dụ 3: Phương thức biểu cảm

Nhớ ai bổi hổi bồi hồi

Như đứng đống lửa như ngồi đống than

• Câu ca dao trên miêu tả cảm xúc nhớ nhung của một người đang yêu.

Ví dụ 4: Phương thức thuyết minh

Trong muôn vàn loài hoa mà thiên nhiên đã tạo ra trên thế gian này, hiếm có loài hoa nào mà sự đánh giá về nó lại được thống nhất như là hoa lan. Hoa lan đã được người phương Đông tôn là "loài hoa vương giả" (vương giả chi hoa). Còn với người phương Tây thì lan là "nữ hoàng của các loài hoa". Họ lan thường được chia thành hai nhóm : nhóm phong lan bao gồm tất cả những loài sống bám trên đá, trên cây, có rễ nằm trong không khí. Còn nhóm địa lan lại gồm những loài có rễ nằm trong đất hay lớp thảm mục ….

• Đoạn văn thuyết minh về hoa lan, nhằm mục đích làm cho người đọc hiểu rõ về loài hoa này.

Ví dụ 5: Phương thức nghị luận

Trường học của chúng ta là trường học của chế độ dân chủ nhân dân, nhằm mục đích đào tạo những công dân và cán bộ tốt, những người chủ tương lai của nước nhà. Về mọi mặt, trường học của chúng ta phải hơn hẳn trường học của thực dân phong kiến.

Muốn được như thế thì thầy giáo, học trò và cán bộ phải cố gắng hơn nữa để tiến bộ hơn nữa”.

• Đoạn văn trên được viết theo phương thức nghị luận nói về tầm quan trọng của giáo dục.

Ví dụ 6: Phương thức hành chính công vụ

“Điều 5.- Xử lý vi phạm đối với người có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính

Người có thẩm quyền xử phạt vi phạm hành chính mà sách nhiễu nhân dân, dung túng, bao che cho cá nhân, tổ chức có hành vi vi phạm hành chính, không xử phạt hoặc xử phạt không kịp thời, không đúng mức, xử phạt quá thẩm quyền quy định thì tuỳ theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ luật hoặc bị truy cứu trách nhiệm hình sự; nếu gây thiệt hại vật chất thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.”

• Đoạn văn trên trình bày cách xử lí vi phạm hành chính của người có thẩm quyền xử phạt.

4. Soạn bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Để nắm được kiến thức và có kĩ năng vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong một bài văn nghị luận, các em có thể tham khảo bài soạn chi tiết hoặc tóm tắt dưới đây:

• Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận
• Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận tóm tắt

5. Hỏi đáp về bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận

Nếu có thắc mắc cần giải đáp các em có thể để lại câu hỏi trong phần Hỏi đáp, cộng đồng Ngữ văn HỌC247 sẽ sớm trả lời cho các em.

-- Mod Ngữ văn 12 HỌC247

NONE

Bài học cùng chương

Sóng - Xuân Quỳnh - Ngữ văn 12 ADSENSE TRACNGHIEM Bộ đề thi nổi bật UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 12

Toán 12

Lý thuyết Toán 12

Giải bài tập SGK Toán 12

Giải BT sách nâng cao Toán 12

Trắc nghiệm Toán 12

Ôn tập Hình học 12 Chương 3

Ngữ văn 12

Lý thuyết Ngữ Văn 12

Soạn văn 12

Soạn văn 12 (ngắn gọn)

Văn mẫu 12

Soạn bài Rừng xà nu

Tiếng Anh 12

Giải bài Tiếng Anh 12

Giải bài Tiếng Anh 12 (Mới)

Trắc nghiệm Tiếng Anh 12

Unit 13 Lớp 12 The 22nd Sea Game

Tiếng Anh 12 mới Unit 6

Vật lý 12

Lý thuyết Vật Lý 12

Giải bài tập SGK Vật Lý 12

Giải BT sách nâng cao Vật Lý 12

Trắc nghiệm Vật Lý 12

Vật lý 12 Chương 5

Hoá học 12

Lý thuyết Hóa 12

Giải bài tập SGK Hóa 12

Giải BT sách nâng cao Hóa 12

Trắc nghiệm Hóa 12

Hoá Học 12 Chương 6

Sinh học 12

Lý thuyết Sinh 12

Giải bài tập SGK Sinh 12

Giải BT sách nâng cao Sinh 12

Trắc nghiệm Sinh 12

Sinh Học 12 Chương 3 Sinh thái học

Lịch sử 12

Lý thuyết Lịch sử 12

Giải bài tập SGK Lịch sử 12

Trắc nghiệm Lịch sử 12

Lịch Sử 12 Chương 4 Lịch Sử VN

Địa lý 12

Lý thuyết Địa lý 12

Giải bài tập SGK Địa lý 12

Trắc nghiệm Địa lý 12

Địa Lý 12 PT và PB nông nghiệp

GDCD 12

Lý thuyết GDCD 12

Giải bài tập SGK GDCD 12

Trắc nghiệm GDCD 12

GDCD 12 Học kì 2

Công nghệ 12

Lý thuyết Công nghệ 12

Giải bài tập SGK Công nghệ 12

Trắc nghiệm Công nghệ 12

Công nghệ 12 Chương 5

Tin học 12

Lý thuyết Tin học 12

Giải bài tập SGK Tin học 12

Trắc nghiệm Tin học 12

Tin học 12 Chương 4

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 12

Tư liệu lớp 12

Xem nhiều nhất tuần

Video: Vợ nhặt của Kim Lân

Video ôn thi THPT QG môn Sinh

Video ôn thi THPT QG môn Văn

Video ôn thi THPT QG môn Vật lý

Video ôn thi THPT QG Tiếng Anh

Video ôn thi THPT QG môn Hóa

Video ôn thi THPT QG môn Toán

Những đứa con trong gia đình

Tuyên Ngôn Độc Lập

Khái quát văn học Việt Nam từ đầu CMT8 1945 đến thế kỉ XX

Vợ Nhặt

Đất Nước- Nguyễn Khoa Điềm

Chiếc thuyền ngoài xa

Rừng xà nu

Vợ chồng A Phủ

Việt Bắc

Tiếng Anh Lớp 12 Unit 12

Tiếng Anh Lớp 12 Unit 11

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON QC Bỏ qua >>