Mẫu Phiếu đánh Giá Tiết Dạy Cấp THCS Mới Nhất

Download.vn Hướng dẫn sử dụng, mẹo vặt, thủ thuật phần mềm tài liệu và học tập Thông báo Mới

• Tất cả
  • Học tập
  • Tài liệu
  • Hướng dẫn
• • Học tập
  • Tài liệu
  • Hướng dẫn
  • Đề thi
  • Học tiếng Anh
  • Giáo án
  • Bài giảng điện tử
  • Tài liệu Giáo viên
  • Tập huấn Giáo viên

Gói Thành viên của bạn sắp hết hạn. Vui lòng gia hạn ngay để việc sử dụng không bị gián đoạn Download.vn Tài liệu Biểu mẫu Giáo dục - Đào tạo Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp THCS mới nhất Phiếu đánh giá xếp loại giờ dạy Tải về Bình luận

• 1

Mua gói Pro để tải file trên Download.vn và trải nghiệm website không quảng cáo

Tìm hiểu thêm » Mua Pro 79.000đ Hỗ trợ qua Zalo

Download.vn xin giới thiệu đến các bạn Mẫu phiếu đánh giá xếp loại tiết dạy cấp THCS được chúng tôi tổng hợp chi tiết, chính xác và được đăng tải ngay sau đây. Mẫu phiếu đánh giá xếp loại tiết dạy cấp THCS là mẫu biểu mẫu đánh giá xếp loại giờ dạy dành cho các thầy cô giáo dạy khối THCS. Nội dung trong mẫu phiếu cần trình bày thông tin về người dạy, môn học, tên bài học, tên trường tên lớp, các thông tin về họ tên giáo viên dự giờ, chuyên môn, đơn vị công tác của giáo viên đó. Sau đây là nội dung chi tiết, mời các bạn cùng tham khảo và tải mẫu tại đây.

PHÒNG GD&ĐT ...... TRƯỜNG THCS ..............

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc----------------------

PHIẾU ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI GIỜ DẠY

Họ và tên người dạy:...........................................................................................

Môn: ............................Tên bài học:..................................................................

Trường: ........................................................................................Lớp:.............

Họ và tên người dự giờ: .............................Chuyên môn:.................................

Đơn vị công tác:

Nội dung	Tiêu chí	Điểm	Đánh giá
1. Kế hoạch (giáo án) và tài liệu dạy học (25 điểm)	Mức độ phù hợp của chuỗi hoạt động học với mục tiêu, nội dung và phương pháp dạy học được sử dụng.	5
	Mức độ rõ ràng của mục tiêu, nội dung, cách tổ chức và sản phẩm cần đạt được của mỗi nhiệm vụ học tập.	10
	Mức độ phù hợp của thiết bị dạy học và học liệu được sử dụng để tổ chức các hoạt động học của học sinh.	5
	Mức độ hợp lí của phương án kiểm tra, đánh giá trong quá trình tổ chức hoạt động học của học sinh.	5
2. Tổ chức hoạt động học tập cho học sinh (35 điểm)	Phương pháp và hình thức chuyển giao nhiệm vụ học tập.	10
	Khả năng theo dõi, quan sát, phát hiện kịp thời những khó khăn của học sinh.	10
	Mức độ phù hợp, hiệu quả của các biện pháp hỗ trợ và khuyến khích học sinh hợp tác, giúp đỡ nhau khi thực hiện nhiệm vụ học tập.	5
	Khả năng tổng hợp, phân tích, đánh giá kết quả hoạt động và quá trình thảo luận của học sinh.	10
3. Hoạt động của học sinh (40 điểm)	Khả năng tiếp nhận và sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của tất cả học sinh trong lớp.	5
	Tính tích cực, chủ động, sáng tạo, hợp tác của học sinh trong việc thực hiện các nhiệm vụ học tập.	15
	Khả năng tham gia tích cực của học sinh trong trình bày, trao đổi, thảo luận về kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập.	10
	Tính đúng đắn, chính xác, phù hợp của các kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập của học sinh.	10
Tổng điểm	100

Đánh giá chung

- Giáo viên dạy tự nhận xét....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- Người dự giờ nhận xét:

Những thành công của giờ dạy (nội dung, phương pháp và kĩ thuật dạy học, hoạt động học của học sinh,...):

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

Những hạn chế của tiết học cần lưu ý (nội dung, phương pháp và kĩ thuật dạy học, hoạt động học của học sinh,...):

............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

Xếp loại giờ dạy:.....................................................................................................

..........., ngày...tháng...năm...

Người đánh giá(Ký và ghi họ tên)

Chia sẻ bởi: Trịnh Thị Thanh

Tải về

Liên kết tải về Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp THCS mới nhất 299,3 KB Tải về

Chọn file cần tải:

• Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp THCS mới nhất (.DOC) Tải về

Xác thực tài khoản!

Theo Nghị định 147/2024/ND-CP, bạn cần xác thực tài khoản trước khi sử dụng tính năng này. Chúng tôi sẽ gửi mã xác thực qua SMS hoặc Zalo tới số điện thoại mà bạn nhập dưới đây:

Số điện thoại chưa đúng định dạng! Xác thực ngay Số điện thoại này đã được xác thực! Bạn có thể dùng Sđt này đăng nhập tại đây! Lỗi gửi SMS, liên hệ Admin Sắp xếp theo Mặc định Mới nhất Cũ nhất Xóa Đăng nhập để Gửi

Tài liệu tham khảo khác

• Mẫu phiếu dự giờ Mầm non

• Mẫu phiếu đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên Tiểu học

• Mẫu phiếu đánh giá giáo viên của tổ chuyên môn và Hiệu trưởng (2 Mẫu)

• Mẫu phiếu đánh giá tiết dạy cấp THPT

• Phiếu tổng hợp xếp loại giáo viên của tổ chuyên môn

• Bảng đánh giá quá trình tập sự của Giáo viên, Giảng viên

Chủ đề liên quan

• Thủ tục hành chính
• Hôn nhân - Gia đình
• Giáo dục - Đào tạo
• Tín dụng - Ngân hàng
• Giao thông vận tải
• Khiếu nại - Tố cáo
• Hợp đồng - Thanh lý HĐ
• Thuế - Kế toán - Kiểm toán
• Đầu tư - Kinh doanh
• Việc làm - Nhân sự

KHO TÀI LIỆU GIÁO DỤC & HỖ TRỢ CAO CẤP

Hỗ trợ tư vấn

Tư vấn - Giải đáp - Hỗ trợ đặt tài liệu

Hotline

024 322 333 96

Khiếu nại & Hoàn tiền

Giải quyết vấn đề đơn hàng & hoàn trả

Có thể bạn quan tâm

• 

  Văn mẫu lớp 11: Phân tích quan niệm sống vội vàng của Xuân Diệu (Dàn ý + 9 Mẫu)

  100.000+
• 

  Phân tích bài thơ Nhớ cơn mưa quê hương của Lê Anh Xuân

  10.000+
• 

  Văn mẫu lớp 7: Cảm nhận về bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên (Sơ đồ tư duy)

  100.000+ 1
• 

  Trong các tác phẩm đã đọc, nhân vật nào đã truyền cảm hứng, hướng em tới lối sống tích cực, biết yêu thương, chia sẻ

  5.000+
• 

  Tổng hợp mở bài Câu cá mùa thu hay nhất (48 mẫu)

  100.000+
• 

  Viết bài văn miêu tả một cây ở sân trường đã gắn bó với em và bạn bè (4 mẫu)

  50.000+
• 

  Văn mẫu lớp 11: Dàn ý bài thơ Tràng giang của Huy Cận (16 Mẫu)

  100.000+
• 

  Đề cương ôn tập học kì 2 môn Tiếng Việt lớp 4 năm 2024 - 2025 (Sách mới)

  50.000+ 5
• 

  Bài thơ Thương vợ - Tác giả Tú Xương

  100.000+
• 

  Văn mẫu lớp 12: Nghị luận xã hội về giờ trái đất (Dàn ý + 7 Mẫu)

  50.000+

Xem thêm

Mới nhất trong tuần

• Đơn xin nghỉ học (8 Mẫu)

  

• Mẫu giấy 5 ô ly

  

• Mẫu giấy luyện viết chữ đẹp

  

• Bản tự xếp loại hạnh kiểm của học sinh (8 Mẫu + Cách viết)

  

• Mẫu giấy viết thư UPU lần thứ 55 năm 2026

  

• Hợp đồng dịch vụ dọn vệ sinh trường học

  

• Biên bản vận động học sinh ra lớp (5 Mẫu)

  

• Bản kiểm điểm Đảng viên Giáo viên cuối năm 2024 mới nhất

  

• Bài tham luận về học tập Đại hội Chi đội 2024 (7 mẫu)

  

• Nghị quyết Hội nghị Cán bộ công nhân viên chức (8 mẫu)

  

Đóng Chỉ thành viên Download Pro tải được nội dung này! Download Pro - Tải nhanh, website không quảng cáo! Tìm hiểu thêm Mua Download Pro 79.000đ Nhắn tin Zalo

Tài khoản

Gói thành viên

Giới thiệu

Điều khoản

Bảo mật

Liên hệ

Facebook

Twitter

DMCA

Giấy phép số 569/GP-BTTTT. Bộ Thông tin và Truyền thông cấp ngày 30/08/2021. Cơ quan chủ quản: CÔNG TY CỔ PHẦN MẠNG TRỰC TUYẾN META. Địa chỉ: 56 Duy Tân, Phường Cầu Giấy, Hà Nội. Điện thoại: 024 2242 6188. Email: [email protected]. Bản quyền © 2026 download.vn.