Mô đun 3 Môn Giáo Dục Công Dân THCS - Blog Tài Liệu

Trang chủ » đáp án Tự Luận Module 3 Môn Gdcd Thcs » Mô đun 3 Môn Giáo Dục Công Dân THCS - Blog Tài Liệu

Có thể bạn quan tâm

Blog Tài Liệu Advertisement
Không có kết quả View All Result
Không có kết quả View All Result Blog Tài Liệu Không có kết quả View All Result Trang chủ Chuyên đề GDPT 2018 modul 3 Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS Trần Văn Hoàng by Trần Văn Hoàng 07/05/2021 in modul 3, GDPT 2018 0 0 SHARES 19.2k VIEWS Chia sẻ lên FacebookPinterest

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS, Sau mô đun 2 blogtailieu.com sẽ tiếp tục chia sẻ Đáp án mo dun 3 giáo dục công dân THCS, Blogtailieu.com Chia sẻ lại để các thầy cô tham khảo ag. Mong Đáp án mo dun 3 giáo dục công dân THCS Sẽ giúp các thầy cô trong quá trình học tập.

Sau đây blogtailieu.com chia sẻ quý thầy cô Toàn bộ modul 3, đáp án câu hỏi trắc nghiệm Module 3, Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân

ADVERTISEMENT
Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân
Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân

Hướng dẫn học tập Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS

A. CHUẨN BỊ I. Giới thiệu Mô đun

Video giới thiệu chung về Mô đun 3 Infographic môn GDCD cấp THCS Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân, Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân

đáp án câu hỏi trắc nghiệm Module 3 Môn Giáo dục công dân THCS

NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

ADVERTISEMENT Đánh giá nội dung 1 Môdul 3 Môn Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Đánh giá nội dung 1 Môdul 3 Môn Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Đánh giá nội dung 1 Môdul 3 Môn Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Đánh giá nội dung 1 Môdul 3 Môn Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Đánh giá nội dung 1 Môdul 3 Môn Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 1: CÁC XU HƯỚNG HIỆN ĐẠI VỀ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS – modun 3 GDCD

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS, Sau mô đun 2 blogtailieu.com sẽ tiếp tục chia sẻ Đáp án mo dun 3 giáo dục công dân THCS, Blogtailieu.com Chia sẻ lại để các thầy cô tham khảo ag. Mong Đáp án mo dun 3 giáo dục công dân THCS Sẽ giúp các thầy cô trong quá trình học tập.

Sau đây blogtailieu.com chia sẻ quý thầy cô Toàn bộ modul 3, đáp án câu hỏi trắc nghiệm Module 3

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - modun 3 GDCD

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - modun 3 GDCD

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - modun 3 GDCD

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - modun 3 GDCD

Đáp án phân tích Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - modun 3 GDCD

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS –

NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS, Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân,

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS - NỘI DUNG 2: SỬ DỤNG HÌNH THỨC, PHƯƠNG PHÁP KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP, GIÁO DỤC THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT, NĂNG LỰC HỌC SINH THCS

Mô đun 3 Môn Giáo dục công dân THCS (cập nhật ngày 15/1/2021) 

Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS

NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đánh giá cuối nội dung 4 05:00 1. Chọn đáp án đúng nhất Đường phát triển năng lực là sự mô tả các mức độ khác nhau của mỗi năng lực mà người học

theo dõi và phát hiện được.

cần hoặc đã đạt được.

chắc chắn phải đạt được.

có khả năng phát hiện được. 2. Chọn đáp án đúng nhất Quan niệm nào sau đây là đúng khi phát biểu về đường phát triển năng lực của “Năng lực phát triển bản thân”?

Là sự mô tả các mức độ phát triển các thành tố của Năng lực phát triển bản thân mà HS cần đạt được.

Là sự mô tả các mức độ phát triển các thành tố của Năng lực phát triển bản thân mà HS đã đạt được.

Là sự mô tả các mức độ phát triển các thành tố của Năng lực phát triển bản thân mà HS cần hoặc đã đạt được.

Là sự mô tả các mức độ phát triển các thành tố của Năng lực phát triển bản thân mà HS có khả năng đạt được. 3. Chọn đáp án đúng nhất Đưa ra những nhận xét sự tiến bộ về thái độ, hành vi, kết quả học tập môn học sau mỗi học kì, cả năm học là hình thức thể hiện kết quả đánh giá nào dưới đây?

Đánh giá bằng điểm số.

Đánh giá bằng nhận xét.

Đánh giá kết hợp giữa nhận xét và điểm số.

Miêu tả mức năng lực học sinh đạt được. 4. Chọn đáp án đúng nhất Để xây dựng đường phát triển năng lực trong dạy học môn Giáo dục công dân, GV cần phải căn cứ vào

mục tiêu các chủ đề dạy học.

yêu cầu cần đạt của chương trình.

nội dung dạy học trong chương trình.

đối tượng học sinh ở các vùng miền khác nhau. 5. Chọn đáp án đúng nhất Kết quả đánh giá được cho điểm theo thang điểm từ 0 đến 10 là hình thức thể hiện kết quả đánh giá bằng

chỉ số.

chỉ báo.

điểm số.

nhận xét. 6. Chọn đáp án đúng nhất Công cụ đánh giá nào dưới đây sẽ giúp giáo viên tường minh hóa quá trình thu thập chứng cứ để tăng cường tính khách quan hóa trong đánh giá sự tiến bộ của học sinh?

Bài kiểm tra.

Rubrics.

Câu hỏi tự luận.

Bài tập tình huống. 7. Chọn đáp án đúng nhất Hình thức nào dưới đây không sử dụng để hỗ trợ đồng nghiệp về kiến thức, kĩ năng tổ chức kiểm tra, đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực HS ?

Tổ chức khóa bồi dưỡng tập trung.

Tổ chức bồi dưỡng qua mạng.

Tổ chức thiết kế chủ đề dạy học.

Tổ chức sinh hoạt tổ/nhóm chuyên môn. 8. Chọn đáp án đúng nhất Văn bản nào dưới đây của Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành có nội dung hướng dẫn các trường phổ thông tổ chức cho GV sinh hoạt chuyên môn về đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá ?

Thông tư 58/2011/TT-BGDĐT, ban hành ngày 12/12/2011.

Công văn 5555/BGDĐT-GDTrH, ban hành ngày 08/10/2014.

Công văn 4612/BGDĐT-GDTrH, ban hành ngày 03/10/2017.

Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT, ban hành ngày 26/12/2018. 9. Chọn đáp án đúng nhất GV đưa ra những nhận xét về sự tiến bộ của HS về thái độ, hành vi, kết quả học tập môn học sau mỗi học kì, cả năm học là

phương thức công bố kết quả đánh giá.

hình thức thể hiện kết quả đánh giá.

thiết lập công cụ kiểm tra, dánh giá.

giải trình kết quả kiểm tra, đánh giá. 10. Chọn đáp án đúng nhất GV xây dựng công cụ để đánh giá khả năng lập kế hoạch quản lý thời gian hiệu quả của HS là GV đang đánh giá thành tố của năng lực đặc thù nào dưới đây trong dạy học môn Giáo dục công dân?

Năng lực phát triển bản thân.

Năng lực tự chủ và tự học.

Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

Năng lực điều chỉnh hành vi. Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Đáp án Môđule 3 Giáo dục công dân THCS NỘI DUNG 4: SỬ DỤNG VÀ PHÂN TÍCH KẾT QUẢ ĐÁNH GIÁ THEO ĐƯỜNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐỂ GHI NHẬN SỰ TIẾN BỘ CỦA HỌC SINH VÀ ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Ở THCS MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN

Kế hoạch bài dạy Môđule 3 Giáo dục công dân

Nộp sản phẩm 1: Lập kế hoạch và xây dựng công cụ đánh giá cho một chủ đề trong chương trình môn Giáo dục công dân

Link google cập nhật ngày 15/1/2021

(Những bài cảm nghĩ về ngày 20/11)

Link fshare cập nhật ngày 12/1/2021

Fshare

Bản cập nhật tài liệu GDCD modul 3

Liên hệ gửi bài: zalo: 0354103022

ID Bài viết: 8CD15102016

Kế hoạch bài dạy Môđule 3 Giáo dục công dân, Kế hoạch bài dạy Môđule 4 Giáo dục công dân, Kế hoạch bài dạy Môđule 5 Giáo dục công dân, Đáp án modul 4, đáp án module 4

trò chơi powerpoint (1) Tổng hợp trò chơi, game powerpoint bản quyền office word excel powerpoint bản quyền office word excel powerpoint Bài trước

Đáp án trắc nghiệm mô dun 2 GDCD THCS

Bài tiếp theo

Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử THCS theo Công văn 5512

Trần Văn Hoàng

Trần Văn Hoàng

Hoàng tran: Yêu công nghệ, sẻ chia để còn mãi. Thông tin file bị nhầm hoặc tệp bị lỗi vui lòng để lại bình luận tại bài viết để khắc phục: trân trọng cám ơn

Related Posts

Modul 9

SẢN PHẨN CUỐI KHÓA MODULE 9 CÁN BỘ QUẢN LÍ

03/06/2022 653 Đáp án mô đun 9 hóa học THPT Modul 9

Mô đun 9 Hóa học THPT

19/04/2022 17.2k Mô đun 9 hoạt động trải nghiệm tiểu học Modul 9

Mô đun 9 hoạt động trải nghiệm THCS

15/05/2022 6k Ngân hàng câu hỏi Mô đun 9 hoạt động trải nghiệm tiểu học chi tiết Modul 9

Mô đun 9 khoa học tự nhiên THCS

15/05/2022 28.4k Đáp án mô đun 9 giáo dục công dân thcs Modul 9

Mô đun 9 giáo dục công dân THCS

12/04/2022 6.4k Đáp án mô đun 9 tự nhiên xã hội tiểu học Modul 9

Mô đun 9 tự nhiên xã hội tiểu học

29/05/2022 4.3k Bài tiếp theo Khung kế hoạch bài dạy theo Công văn 5512

Kế hoạch bài dạy môn Lịch sử THCS theo Công văn 5512

Để lại một bình luận Hủy

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Bình luận *

Tên *

Email *

Trang web

Lưu tên của tôi, email, và trang web trong trình duyệt này cho lần bình luận kế tiếp của tôi.

Δ

  • Mới nhất
  • Xu hướng
  • Bình luận
BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (KHTN 9)

12/12/2025 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (tin học 9)

12/12/2025 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (lịch sử THCS)

12/12/2025 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (Địa lí THCS)

12/12/2025 bản cập nhật sách giáo khoa lớp 8 cánh diều chân trời sáng tạo kết nối tri thức với cuộc sống

Giáo án lớp 8

29/08/2023 sách giáo khoa lớp 4 chân trời sáng tạo, Sách học sinh, Giáo dục thể chất 4 chân trời sáng tạo Demo

Giáo án lớp 4 tất cả các môn

12/03/2025 ISO Windows 11, Ngày phát hành, Tính năng sắp tới, Cập nhật mới nhất, ảnh ISO

Kích hoạt bản quyền Windows và Office

02/09/2025 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

bài dự thi “An toàn giao thông cho nụ cười ngày mai” (học sinh)

10/12/2025 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (KHTN 9)

0 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (tin học 9)

0 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (lịch sử THCS)

0 BÀI DỰ THI GIAO LƯU TÌM HIỂU AN TOÀN GIAO THÔNG (toán THCS)

BÀI DỰ THI “AN TOÀN GIAO THÔNG CHO NỤ CƯỜI NGÀY MAI” (Địa lí THCS)

0 Download Anhdv Boot 2021 Premium V2.1.6 mới nhất

Anhdv Boot 2022 Premium V22.2 mới nhất

09/07/2023 29.1k sách giáo viên âm nhạc lớp 6 kết nối [word]

sách giáo viên công nghệ lớp 6 kết nối [word]

01/07/2021 523 BỘ KHBD, KHGD theo Cv 5512

KHGD VĂN 9

28/06/2021 12 [Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 5: Sự đa dạng của chất

[Cánh Diều] Giải KHTN 6 Bài 34: Các hình dạng nhìn thấy của mặt trăng

16/06/2021 191 TUYỂN TẬP ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI

14 ĐỀ THI MÔN TOÁN 6 HKII

24/10/2020 30
DMCA.com Protection Status

© 2020 All rights reserved

Không có kết quả View All Result
  • Trang chủ
  • Chuyên đề
    • Chuyên đề Âm nhạc
    • Chuyên đề Âm nhạc – Mĩ thuật
    • Chuyên đề Địa lý
    • Chuyên đề GDCD
    • Chuyên đề hóa học
    • Chuyên đề khoa học tự nhiên
    • Chuyên đề Lịch sử
    • Chuyên đề Ngoại ngữ
    • Chuyên đề Ngữ văn
    • Chuyên đề Sinh học
    • Chuyên đề Tin học
    • Chuyên đề Toán học
    • Chuyên đề vật lý
    • Chuyên đề, Giáo án PTNL,
  • Giáo án
    • Giáo án Âm nhạc, Mĩ thuật, thể dục
    • Giáo án công nghệ
    • Giáo án Địa lý
    • Giáo án giáo dục công dân
    • Giáo án hóa học
    • Giáo án khoa học tự nhiên
    • Giáo án Lịch sử
    • Giáo án Ngữ văn
    • Giáo án sinh học
    • Giáo án tiếng anh
    • Giáo án tin học
    • Giáo án Toán học
    • Giáo án Vật lý
  • FULL SGK, SGV, SBT
  • Học Liệu
    • ứng dụng phần mềm geogabra gsp 5.0 vào giảng dạy
    • Giáo án PPT

© 2020 All rights reserved

Từ khóa » đáp án Tự Luận Module 3 Môn Gdcd Thcs