Một Số được Gọi Là Số Bậc Thang Nếu Biểu Diễn Thập Phân ... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 8
• Tin học lớp 8

Chủ đề

• Chủ đề A: Máy tính và cộng đồng
• Chủ đề C: Tổ chức lưu trữ, tìm kiếm và trao đổi thông tin
• Chủ đề D: Đạo đức, pháp luật và văn hóa trong môi trường số
• Chủ đề E: Ứng dụng tin học
• E1: Xử lí và trực quan hóa dữ liệu bằng bảng tính điện tử
• E2: Soạn thảo văn bản và phần mềm trình chiếu nâng cao
• E3: Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
• Chủ đề F: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính
• Chủ đề G: Hướng nghiệp với tin học
• CHỦ ĐỀ 1: MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
• CHỦ ĐỀ 2: TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
• CHỦ ĐỀ 3: ĐẠO ĐỨC VÀ VĂN HÓA TRONG SỬ DỤNG CÔNG NGHỆ KĨ THUẬT SỐ
• CHỦ ĐỀ 4: ỨNG DỤNG TIN HỌC
• CHỦ ĐỀ 5: GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
• CHỦ ĐỀ 6: HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
• CHỦ ĐỀ 1. MÁY TÍNH VÀ CỘNG ĐỒNG
• CHỦ ĐỀ 2. TỔ CHỨC LƯU TRỮ, TÌM KIẾM VÀ TRAO ĐỔI THÔNG TIN
• CHỦ ĐỀ 3. ĐẠO ĐỨC, PHÁP LUẬT VÀ VĂN HÓA TRONG MÔI TRƯỜNG SỐ
• CHỦ ĐỀ 4. ỨNG DỤNG TIN HỌC
• a. Soạn thảo văn bản và trình chiếu nâng cao
• b. Làm quen với phần mềm chỉnh sửa ảnh
• CHỦ ĐỀ 5. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH
• CHỦ ĐỀ 6. HƯỚNG NGHIỆP VỚI TIN HỌC
• Lập trình đơn giản
• Phần mềm học tập
• Ôn tập cuối năm

Lập trình đơn giản

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Trương Quang Dũng

23 tháng 12 2017 lúc 19:30

Một số được gọi là số bậc thang nếu biểu diễn thập phân của nó có nhiều hơn một chữ số đồng thời theo chiều từ trái qua phải, chữ số đứng sau không nhỏ hơn chữ số đứng trước. Viết chương trình in ra các số bậc thang trong đoạn [n1, n2] với n1, n2 được nhập từ bàn phím.

Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0 Gửi Hủy Trương Quang Dũng 23 tháng 12 2017 lúc 19:32

Program So_bac_thang; Var i,n1,n2: integer; Function BT(n:integer):Boolean; Var ok: boolean; so:byte; Begin ok:=true; While n>=10 do Begin so:=n mod 10; n:=n div 10; if so < (n mod 10) then ok:=ok and false; End; BT:=ok; End; Begin Write('Nhap so n1: ');Readln(n1); Write('Nhap so n2: ');Readln(n2); For i:= n1 to n2 do if BT(i) then Write(i:4); Readln End.

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyễn Thị Ngọc Minh

26 tháng 4 2020 lúc 13:51

Số tự nhiên N có k chữ số được gọi là số AmStrong nếu N bằng tổng các lũy thừa bậc k của các chữ số của nó: Ví dụ: Số 153 có 3 chữ số và 153 = 1 3 + 5 3 + 3 3 nên nó là số AmStrong. Hãy viết chương trình in ra các số Amstrong nhỏ hơn hoặc bằng n với n được nhập từ bàn phím.

MN ƠI, HELP ME!!!

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• Bbi thành real

14 tháng 5 2022 lúc 9:34

Khởi động phần mềm Turbo Pascal rồi viết chương trình nhận biết một số tự nhiên N được nhập vào từ bàn phím có phải số nguyên tố hay không? *Yêu cầu: 1) viết chương trình như trên 2) em hãy dịch và sửa lỗi chương trình(nếu có)

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 2 0

• Tuấn Đạt Nguyễn

14 tháng 3 2022 lúc 19:39 Chương trình sau đây tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật( chu vi, diện tích, chiều dài, chiều rộng là số thực; chiều dài, chiều rộng được nhập vào từ bàn phím). Hãy khoanh tròn vào các lỗi trong chương trình và sửa lại cho đúng. Progam hinh chu nhat;uses crtvar chd, chr, chuvi, dientich:read;beginclrscr;writeln‘nhap chieu dai hinh chu nhat:’);readln(chd);writeln(‘nhap chieu rong hinh chu nhat:’);readln(chr)chuvi(chd+chr)*2;dientichchd*chr;writeln(‘Chu vi hinh chu nhat la:’chuvi:10:2);writel...Đọc tiếp

Chương trình sau đây tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật( chu vi, diện tích, chiều dài, chiều rộng là số thực; chiều dài, chiều rộng được nhập vào từ bàn phím). Hãy khoanh tròn vào các lỗi trong chương trình và sửa lại cho đúng.

Progam hinh chu nhat;

uses crt

var chd, chr, chuvi, dientich:read;

begin

clrscr;

writeln<‘nhap chieu dai hinh chu nhat:’);

readln(chd);

writeln(‘nhap chieu rong hinh chu nhat:’);

readln(chr)

chuvi=(chd+chr)*2;

dientich=chd*chr;

writeln(‘Chu vi hinh chu nhat la:’chuvi:10:2);

writeln(‘Dien tich hinh chu nhat la:, dientich:10:2);

readln;

end.

 

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 0 0

• dinhnguyentuhuy

13 tháng 12 2020 lúc 5:09

Viết chương trình pascal nhập n số nguyên từ bàn phím. Thực hiện 

+ Xuất ra màn hình các số vừa nhập

+Tính tổng các số vừa nhập và xét xem tổng đó có phải là số nguyên tố không ?

Làm giúp với !

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• dinhnguyentuhuy

13 tháng 12 2020 lúc 14:11

Viết chương trình pascal nhập n số nguyên từ bàn phím. Thực hiện 

+ Xuất ra màn hình các số vừa nhập

+Tính tổng các số vừa nhập và xét xem tổng đó có phải là số nguyên tố không ?

Làm giúp với !

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 1

• dinhnguyentuhuy

30 tháng 1 2021 lúc 21:08 Viết chương trình pascal nhập dãy số n (n nhập từ bàn phím) thực hiện+ dòng 1 xuất ra màn hình dãy số vừa nhập+ dòng 2 tổng của dãy số vừa nhập và xét tổng đó có phải là số nguyên tố không ?+ dòng 3 các số ở vị trí lẻ của dãy số và tổng của nó. Xét tổng đó có phải là số chính phương không?+ dòng 4 các số ở vị trí chẵn của dãy số và tổng của chúng. Xét tổng đó có phải là số hoàn hảo không ?+ dòng 5 số lớn nhất và số nhỏ nhất của dãy số và tổng của hai số đó Giúp với !!Đọc tiếp

Viết chương trình pascal nhập dãy số n (n nhập từ bàn phím) thực hiện

+ dòng 1 xuất ra màn hình dãy số vừa nhập

+ dòng 2 tổng của dãy số vừa nhập và xét tổng đó có phải là số nguyên tố không ?

+ dòng 3 các số ở vị trí lẻ của dãy số và tổng của nó. Xét tổng đó có phải là số chính phương không?

+ dòng 4 các số ở vị trí chẵn của dãy số và tổng của chúng. Xét tổng đó có phải là số hoàn hảo không ?

+ dòng 5 số lớn nhất và số nhỏ nhất của dãy số và tổng của hai số đó Giúp với !!

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• dinhnguyentuhuy

28 tháng 1 2021 lúc 14:13 Viết chương trình pascal nhập dãy số n (n nhập từ bàn phím) thực hiện + dòng 1 xuất ra màn hình dãy số vừa nhập + dòng 2 tổng của dãy số vừa nhập và xét tổng đó có phải là số nguyên tố không ? + dòng 3 các số ở vị trí lẻ của dãy số và tổng của nó. Xét tổng đó có phải là số chính phương không? + dòng 4 các số ở vị trí chẵn của dãy số và tổng của chúng. Xét tổng đó có phải là số hoàn hảo không ? + dòng 5 số lớn nhất và số nhỏ nhất của dãy số và tổng của hai số đó Giúp với !!Đọc tiếpViết chương trình pascal nhập dãy số n (n nhập từ bàn phím) thực hiện + dòng 1 xuất ra màn hình dãy số vừa nhập + dòng 2 tổng của dãy số vừa nhập và xét tổng đó có phải là số nguyên tố không ? + dòng 3 các số ở vị trí lẻ của dãy số và tổng của nó. Xét tổng đó có phải là số chính phương không? + dòng 4 các số ở vị trí chẵn của dãy số và tổng của chúng. Xét tổng đó có phải là số hoàn hảo không ? + dòng 5 số lớn nhất và số nhỏ nhất của dãy số và tổng của hai số đó Giúp với !! Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

• Kiki :))
• 

26 tháng 2 2021 lúc 10:05

Hãy mô tả thuật toán của bài toán ''Viết chương trình in ra màn hình bảng nhân của một số từ 1 đến 9, số được nhập từ bàn phím''.

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 2 0

• Anh Thế

15 tháng 3 2022 lúc 21:35

viết chương trình nhấp số tự nhiên N từ bàn phím và in ra màn hình các số lẻ nhỏ hơn hoặc bằng N

Xem chi tiết Lớp 8 Tin học Lập trình đơn giản 1 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 8 (Cánh Diều)
• Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
• Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)