Một Số Sản Phẩm Lịch Treo Tường Có Sử - 123doc

màu lễ hội để trang trí.

b) Nội dung:

- HS xem sản phẩm thiết kế lịch treo tường trong SGK. - HS hình thành ý tưởng trong thiết kế lịch treo tường.

c) Sản phẩm học tập:

- Hiểu biết cơ bản về thiết kế lịch treo tường sử dụng sắc màu lễ hội.

- Biết được các bước thực hiện một SPMT.

- SPMT lịch treo tường có sử dụng sắc màu lễ hội.

d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động của GV-HS Sản phẩm dự kiến

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

- GV yêu cầu HS tìm hiểu phần Em

có biết, đưa nhận xét về yếu tố

hình, chữ và thông tin thời gian trên lịch treo tường tháng và lịch bloc.

I. Một số sản phẩm lịch treo tường có sử lịch treo tường có sử dụng màu sắc lễ hội

+ Có thể nhớ lại những hình ảnh đã từng gặp có liên quan đến chủ đề lễ hội.

+ Lựa chọn màu sắc để thiết kế lịch theo nội dung chủ đề.

- GV yêu cầu HS xây dựng ý tưởng và thiết kế một tờ lịch treo tường và sử dụng sắc màu lễ hội để trang trí. - GV đặt câu hỏi gợi ý:

+ Em lựa chọn hình ảnh nào? + Em tìm ý tưởng để thiết kế lịch với bố cục, hình ảnh và màu sắc như thế nào?

+ Em sử dụng cách nào để thực hiện? (vẽ, xe, dán, nặn, kết hợp đa

chất liệu sử dụng vật liệu tái sử dụng,...)

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

GV cũng cung cấp thêm kiến thức cho HS trong phần Em có biết để HS hiểu thêm về sự kết hợp giữa giá trị thẩm mĩ và công năng sử dụng trong hàng hoá tiêu dùng. Lưu ý: Đối với HS sử dụng hình thức thể hiện 3D, GV cho HS vẽ phác thảo ý tưởng vào phần thực hành Bài tập Mĩ thuật

6.

Bước 3: Báo cáo, thảo luận

Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận.

Bước 4: Kết luận, nhận định

GV kết luận, khen các nhóm hoạt động tích cực (không đanh giá).

II. Các bước sử dụng sắc màu lễ hội trong