Một Vật Có M= 200kg.1.Tính Trọng Lượng Của Vật ?2.Nếu Kéo ... - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Lớp 6
- Vật lý lớp 6
Chủ đề
- Chương I- Cơ học
- Chương II- Nhiệt học
- Violympic Vật lý 6
- Ôn thi học kì II
- Lý thuyết
- Trắc nghiệm
- Giải bài tập SGK
- Hỏi đáp
- Đóng góp lý thuyết
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp- Anh Phạm Xuân
Một vật có m= 200kg.
1.Tính trọng lượng của vật ?
2.Nếu kéo vật lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo là bao nhiêu ?
3.Nếu kéo bằng một hệ thống palang gồm 5 ròng rọc động và 2 ròng rọc cố định thì lực kéo là bao nhiêu?
4.Nếu kéo vât bằng một mặt phẳng nghiêng có chiều dài 10m và chiều cao 4 m thì lực kéo là bao nhiêu ?
Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 7 0 Gửi Hủy Hà Đức Thọ Admin 24 tháng 2 2016 lúc 20:211. Trọng lượng của vật: P = 10.m = 10.200 = 2000(N)
2. Nếu kéo vật lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo là:\(F\ge2000N\)
3. Nếu dùng 5 ròng rọc động cho ta lợi 10 lần về lực, do vậy lực kéo là: F = 2000:10=200(N)
4. Nếu dùng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo là: F = 2000 . 4 / 10 = 800(N)
Đúng 2 Bình luận (1) Gửi Hủy Kayoko 26 tháng 2 2016 lúc 13:571/ Trọng lượng của vật là :
\(P=10m=10\cdot200=2000\left(N\right)\)
2/ Vì khi muốn kéo một vật lên theo phương thẳng đứng , ta phải tác dụng một lực ít nhất bằng Pv => Để kéo một vật có P = 2000N lên theo phương thẳng đứng , ta phải tác dụng một lực ít nhất bằng 2000N
3/ Vì khi dùng 1 ròng rọc động , ta chỉ cần tác dụng một lực tối thiểu là \(F=\frac{P}{2}\)=> Khi dùng 5 ròng rọc động , ta chỉ cần tác dụng một lực tối thiểu là \(F=\frac{P}{10}\). Vậy để kéo một vật có P = 2000N lên bằng một hệ thống palăng gồm 5 ròng rọc động và 2 ròng rọc cố định thì lực kéo là : \(F=\frac{P}{10}=\frac{2000}{10}=200\left(N\right)\)
4/ Khi dùng mặt phẳng nghiêng để đưa vật lên , ta có : \(F\cdot l=P\cdot h\) => \(F=\frac{P\cdot h}{l}=\frac{2000\cdot4}{10}=800\left(N\right)\)
Đúng 0 Bình luận (1) Gửi Hủy Hà Văn Hoàng Anh 2 tháng 3 2017 lúc 22:00tớ không biết đâu tớ xin lỗi cậu nhé tớ cũng gặp bài gần giống của cậu nhưng tớ vẫn chưa nghĩ ra cách giải.
Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy Vy Baka 16 tháng 4 2018 lúc 19:26 https://i.imgur.com/TPBtGwe.jpg Đúng 1 Bình luận (1) Gửi Hủy khanh cuong 4 tháng 7 2018 lúc 21:441. Trọng lượng của vật: P = 10.m = 10.200 = 2000(N)
2. Nếu kéo vật lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo là:F≥2000NF≥2000N
3. Nếu dùng 5 ròng rọc động cho ta lợi 10 lần về lực, do vậy lực kéo là: F = 2000:10=200(N)
4. Nếu dùng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo là: F = 2000 . 4 / 10 = 800(N)
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy ✿✿❑ĐạT̐®ŋɢย❐✿✿ 13 tháng 8 2018 lúc 19:561. Trọng lượng của vật: P = 10.m = 10.200 = 2000(N)
2. Nếu kéo vật lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo là:F≥2000NF≥2000N
3. Nếu dùng 5 ròng rọc động cho ta lợi 10 lần về lực, do vậy lực kéo là: F = 2000:10=200(N)
4. Nếu dùng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo là: F = 2000 . 4 / 10 = 800(N)
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Cao Chí Dũng 17 tháng 8 2018 lúc 15:371. Trọng lượng của vật: P = 10.m = 10.200 = 2000(N)
2. Nếu kéo vật lên cao theo phương thẳng đứng thì lực kéo là:F≥2000NF≥2000N
3. Nếu dùng 5 ròng rọc động cho ta lợi 10 lần về lực, do vậy lực kéo là: F = 2000:10=200(N)
4. Nếu dùng mặt phẳng nghiêng thì lực kéo là: F = 2000 . 4 / 10=800(N)
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự- Phạm Thùy Dung
Một vật có khối lượng 45 kg được đưa lên cao 6 m bằng hai cách:
a) Sử dụng hệ thống có một ròng rọc động và một ròng rọc cố định. Tính lực kéo ở đầu dây sao cho vật chuyển động đi lên đều ( bỏ qua khối lượng của ròng rọc, dây kéo và ma sát ).
b) Sử dụng một mặt phẳng nghiêng dài 18 m. Tính lực kéo vật theo mặt phẳng nghiêng sao cho vật chuyển động lên đều ( bỏ qua ma sát giữa vật với mặt phẳng nghiêng ).
c) Thực tế khi sử dụng hệ thống ròng rọc thì không thể bỏ qua khối lượng của ròng rọc động, dây kéo và ma sát làm lực kéo vật là 250 N. Tính lực thẳng trọng lượng của ròng rọc động, dây kéo và ma sát.
d) Thực tế khi sử dụng mặt phẳng nghiêng có ma sát giữa vật vá mặt phẳng nghiêng nên lực kéo vật tăng thêm 5% nữa. Tính lực kéo vật trên mặt phẳng nghiêng đó.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 6 0- Quỳnh
Một người công nhân kéo 1 vật lên cao bằng hệ thống gồm 6 ròng rọc động và 5 ròng rọc cố định.Lực kéo là 250 N.Hỏi khối lượng của vật cần kéo là bao nhiêu và tư thế đứng kéo như thế nào ?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 2 1- nguyen thi kim truc
dùng 1 hệ thống gồm hai ròng rọc động và ròng rọc cố định để kéo 1 vật nặng 10kg lên cao thì độ lớn lực kéo cần bao nhiêu niutơn?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 2 0- Hoàng Lê Văn Trung
Phải cần ít nhất bao nhiêu ròng rọc cố định và ròng rọc động và mắc như thế nào để có thể đứng từ dưới kéo một vật có trọng lượng 1600N lên cao với lực kéo 100N ?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 3 0- Nguyên Ngoc
Một vật có khối lương 20 kg thể tích bằng 10 m3
Tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng của vât
Nếu đưa vật lên phương thẳng đứng thì ta cần sinh ra 1 lực tối thiểu là bao nhiêu
Người ta cũng có thể dùng mặt phẳng nghiêng có chiều cao 2m , chiều dài 6m thì lực kéo đều vật trên mặt pẳng nghiêng là bao nhiêu
mong các bạn viết lời giải ra giùm cảm ơn
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 1 0- Minh Quân
Nếu kéo vật có khối lượng 200 kg trên mặt phẳng nghiêng có chiều dài 10 m chiều cao 2 m thì lực kéo là bao nhiêu?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 1 0- Lê Hiển Vinh
Bài 1:
a) Em hãy cho biết hệ ròng rọc trên gồm những loại nào? Hệ ròng rọc trên được gọi là gì?
b)Dùng hệ ròng rọc trên để kéo vật nặng lên cao cho ta lợi bao nhiêu lần về lực?
c) Dùng hệ ròng rọc trên để kéo vật có khối lượng 120 kg lên cao thì ta dùng lực kéo ít nhất là bao nhiêu ?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 1 0- Đặng Trần Kim Chi
Hãy thiết kế một hệ thống ròng rọc sao cho : có số ròng rọc ít nhất, để khi kéo vật có trọng lượng là P lên cao thì chỉ cần sử dụng lực kéo vật là P/3.
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 2 0- Bụi Mù Trời
dùng hệ thống pa lăng gồm hai ròng rọc động và hai ròng rọc cố định để nâng vật 60kg lên 5m. hãy tính
a) độ lớn của lực kéo tác dụng vào dây
- bỏ qua lực ma sát và khối lượng ròng rọc
- khối lượng của 1 ròng rọc là 2kg bỏ qua ma sát
- khối lượng của 1 ròng rọc là 2kgvaf lực ma sát là 10N
b) chiều dài dây cần phải kéo là bao nhiêu?
Xem chi tiết Lớp 6 Vật lý Chương I- Cơ học 2 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 6 (Cánh Diều)
- Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
- Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
- Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
- Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
- Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
- Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
Từ khóa » Trọng Lượng Và Lực Kéo
-
Tỉ Số Trọng Lượng Vật Và Lực Kéo Là Bao Nhiêu ? - Nguyễn Hiền
-
[CHUẨN NHẤT] Công Thức Tính Lực Kéo Lớp 8 - TopLoigiai
-
Lực Kế, Phép đo Lực, Trọng Lượng, Khối Lượng - Kiến Thức Vật Lý 6
-
Lực Kế Phép đo Lực Trọng Lượng Và Khối Lượng - Vật Lý 6
-
So Sánh độ Lớn Lực Kéo Vật Lên Theo Phương Thẳng đứng Và Trọng ...
-
Cách Biểu Diễn Lực (lực Kéo, Trọng Lực) Và Bài Tập Vận Dụng - Vật Lý 8 ...
-
Một Vật Có Khối Lượng A Kg. Tính Lực Kéo Của Một Ròng Rọc ... - Hoc24
-
Cách để Tính Trọng Lượng Dựa Trên Khối Lượng - WikiHow
-
Bài 10: Lực Kế, Phép đo Lực, Trọng Lượng Và Khối Lượng
-
Lực đàn Hồi-Trọng Lực Và Khối Lượng
-
Tương Tác Hấp Dẫn – Wikipedia Tiếng Việt
-
Bài 10. Lực Kế - Phép đo Lực - Trọng Lượng Và Khối Lượng - Tài Liệu Text
-
Vật Lý 10 Công Thức Tính Lực Kéo Để Xe Chuyển Động Khi Có Ma ...
-
Giải Bài Tập Vật Lí 10 - Bài 33: Công Và Công Suất (Nâng Cao)