Mỹ Thuật Lớp 3 Chủ đề 10 Cửa Hàng Gốm Sứ - Tài Liệu Text - 123doc

Có thể bạn quan tâm

Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Trang chủ

Giáo Dục - Đào Tạo

Mầm non - Tiểu học

Mỹ thuật lớp 3 chủ đề 10 cửa hàng gốm sứ

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (78.36 KB, 3 trang )

Trường TH Xuân ThủyMĨ THUẬT LỚP 3:CHỦ ĐỀ 10:CỬA HÀNG GỐM SỨI. MỤC TIÊU:- Nêu được đặc điểm hình dáng, cách trang trí của một số đồ gốm, như sứ: lọ hoa ,chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,…- Nặn và tạo dáng được một số sản phẩm như: lọ hoa, chậu cảnh, ấm chén, bát đĩa,…- Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình/nhóm bạn.II. PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC:- Phương pháp: Sử dụng quy trình Tiếp cận chủ đề.- Hình thức tổ chức: Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.III. ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN.1. Giáo viên:- Sách học mĩ thuật lớp 3.- Một số hình ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…hoặc đồ thật.- Hình ảnh về các con vật được vẽ, trang trí bằng nét và màu.- Bài nặn cùng chủ đề của học sinh.- Màn chiếu.2. Học sinh:- Sách học mĩ thuật lớp 3.- Đất nặn, bảng con, dao cắt đất, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán,…- Một số tranh ảnh về lọ hoa, chậu cảnh, bát, đĩa,…làm bằng gốm sứ (nếu có).IV. CÁC HOẠT ĐỘNG:A. HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:1. Khởi động: - Hát2. Hình thành kiến thức:- Giới thiệu bài - ghi đề bài - Nêu mục tiêu.Hoạt động 1: Tìm hiểu.Quan sát hình 10.1 (SGK), trả lời các câu hỏi sau:GV: Lê Thị Vang1Năm học: 2017 - 2018Trường TH Xuân Thủy+ Đây là đồ vật gì? Đồ vật có những bộ phận nào? Được trang trí bằng họa tiết gì?Màu sắc như thế nào?+ Các họa tiết được trang trí ở bộ phận nào của đồ vật? Họa tiết đó có hình gì?+ Đồ vật này được làm bằng vật liệu gì? Nó có thể được làm bằng vật liệu gì khácnữa?+ Em thích đồ vật bằng gốm, sứ nào nhất? Nó có hình dáng như thế nào? Đượctrang trí ra sao?Việc 1: Nhóm trưởng điều hành cho các bạn chia sẻ.Việc 2: Thống nhất ý kiến và báo cáo.Hoạt động 2: Cách thực hiện.Việc 1: H quan sát tranh quy trình hoặc hình 10.2 (SKG) nêu cách thực hiện.Việc 2: CTHĐ mời đại diện các nhóm chia sẻ.Việc 3: Báo cáo với cô giáo hoặc hỏi thầy cô những điều chưa biết.Tham khảo các sản phẩm trong hình 10.3 và sản phẩm HS các lớp trước dể cóthêm ý tưởng tạo hình cho sản phẩm.B. HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH.Hoạt động 3: Thực hành.Việc 1: Nhóm trưởng điều hành, giao nhiệm vụ.Việc 2: Cả nhóm thực hiện.Việc 3: Các nhóm báo cáo kết quả với cô giáo hoặc cả lớp.Hoạt động 4: Trưng bày, giới thiệu sản phẩm.Việc 1: Trưng bày sản phẩm theo nhóm.Việc 2: Thuyết trình về sản phẩm của mình.GV: Lê Thị Vang2Năm học: 2017 - 2018Trường TH Xuân ThủyC. VẬN DỤNG – SÁNG TẠOTạo dáng và trang trí đồ vật mà em thích bằng các vật liệu tìm được. Sau đó, emsắm vai người bán hàng, người sản xuất,…để chia sẻ về sản phẩm.*************************************GV: Lê Thị Vang3Năm học: 2017 - 2018

Tài liệu liên quan

Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài cô, chú bộ đội pptx
- 4
- 939
- 3
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài xem tranh thiếu nhi đề tài môi trường pdf
- 7
- 712
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ tranh đề tài trường của em ppt
- 4
- 1
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ đề tài các con vật pptx
- 4
- 798
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào dòng chữ nét đều potx
- 4
- 450
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm môn mỹ thuật lớp 3 – bài vẽ màu vào hình chữ nhật doc
- 4
- 561
- 0
chu đe 3 my thuat lop 3 con vat quen thuoc
- 12
- 1
- 0
Mỹ thuật lớp 1 chủ đề 12 tìm hiểu tranh theo chủ đề EM và NHỮNG NGƯỜI THÂN yêu
- 3
- 825
- 3
Mỹ thuật lớp 1 chủ đề 13 khu nhà nơi em ở
- 3
- 1
- 6
Mỹ thuật lớp 2 chủ đề 4 hộp màu của em
- 3
- 1
- 14