Nghị Luận Về Lòng Biết ơn Thầy Cô Giáo - Thụy Mây - HOC247

Trang chủ » Dẫn Chứng Về Lòng Biết ơn Thầy Cô » Nghị Luận Về Lòng Biết ơn Thầy Cô Giáo - Thụy Mây - HOC247

Có thể bạn quan tâm

YOMEDIA NONE Trang chủ Hỏi đáp lớp 8 ADMICRO Nghị luận về lòng biết ơn thầy cô giáo Đề bài: Ngày 20-11 - Ngày tôn vinh quý thầy cô giáo, em hãy viết bài văn nghị luận (biểu cảm cũng được) về lòng biết ơn thầy cô giáo. Cho mình xin dàn ý luôn nha! Theo dõi Vi phạm ATNETWORK

Trả lời (1)

  • Nguyễn Trọng Toàn

    Trong xã hội mà nền kinh tế tri thức phát triển mạnh mẽ như ngày nay thì việc học là rất quan trọng. Do đó chúng ta phải đến trường ở đó các thầy cô giáo sẽ truyền thụ cho ta những kiến thức vô cùng bổ ích và thành công của ta hôm nay chính là nhờ phần lớn công lao dạy dỗ của các thầy các cô. Chúng ta cần phải biết ơn họ. thời xưa cụ chu văn an đã mở lớp dạy học tại quê nhà. Và nhiều người trong số những học tròcua3 cụ đã làm đến những chức quan quan trọng trong triều đình. Phạm Sự Mạnh là một học trò như thế, tuy đã là quan đẩu triều nhưng ông vẫn tõ thái độ vô cũng kính tr5ong người thầy cũ của mình. Đến nhà thăm cụ, ông chỉ đứng từ xa vái chào, vào trong nhà cũng ko dám ngồi cũng sập với cụ, chỉ xin ngời bậc dưới. Ông trả lời đầy đủ những câu hỏi của thầy, hỏi thăm sức khỏe của thầy như một người học trò bình thường. Tấm lòng thật đáng quý biết bao! Thời nay học sunh chúng ta cũng có vô vàn cách để biểu lộ lòng biết ơn của mình đối với các thầy cô giáo: tham gia văn nghệ chào mừng 20-11; thi đua giành nhiều hoa điểm tốt, đến thăm, chúc sức khỏe các thầy cô. Biết ơn nhữnng người đã dạy dỗ mình là một hành động đẹp rất nên làm. Đó là việc làm của một người học sinh ngoan , biết phát huy tốt truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà trồng. Nếu không có các thầy các cô dạy dỗ chúng ta, truyền cho chúng ta những kiến thức bổ ích thì chắc gì chúng ta đã đạt được thành công như ngày hôn nay; chắc gì chúng ta đã thành đạt, kiếm nhiều tiền để nuôi sống gia đình và làm lợi cho đất nước. Do vậy ai ai cũng cần phải có lòng biết ơn thầy cô giáo. Ấy thế mà lại có những học sinh vô ý thức, vô văn hóa, chắng coi thầy cô ra gì. Những học sinh đó học thì kém lại hay nghịch dại, làm thầy cô và bố mẹ phiền lòng. Thậm chí còn mắng, chửi thầy cô khi bị ...

    DÀN Ý

    _ Mở bài: - Giới thiệu truyền thống đạo lý tốt đẹp của con người:Dân tộc Việt Nam(VN) vốn có truyền thống đạo lý vô cùng tốt đẹp.Trong truyền thống đạo lý đó,chữ nhân được đặt lên hàng đầu.Một khía cạnh của nhân nghĩa là lòng biết ơn. - Giới thiệu lòng biết ơn đối với thầy cô giáo:Trong cuộc sống này,chúng ta hàng ngày phải chịu ơn biết bao người.Từ bát cơm ta ăn,hình hài ta có rồi đến đời sống tinh thần từ đâu ra?Phải chăng là do thành quả của biết bao người(nông dân vất vả...,cha mẹ tần tảo...) và gần nhất là sự tận tụy hết lòng của thầy cô. - Chuyển ý:Hưởng thụ những lời dạy chân tình ấy của thầy,chúng ta nghĩ gì? II_ Thân bài: 1. Tại sao phải biết ơn thầy cô? - "Nhất tự vi sư Bán tự vi sư". - "Không thầy đố mày làm nên". Thầy cô giáo có vai trò rất to lớn trong sự thành đạt của học sinh.Thầy cô là bậc đàn anh đi trước,là người có trình độ hiểu biết cao,người dạy cho học sinh bao điều hay lẽ phải,.. - Vai trò,trách nhiệm của thầy cô rất to lớn:không chỉ cung cấp kiến thức,thầy cô còn dạy bảo ta nên người hoàn thiện. - Thầy cô còn là bậc cha mẹ thứ 2:..tốn nhiều công sức,truyền đạt và tấm lòng. - Có biết ơn thầy cô,người học sinh mới có nhân cách làm người,thực hiện đúng đạo lý muôn đời của dân tộc:"Tôn sư trọng đạo". 2.Suy nghĩ về lòng biết ơn này: - Chúng ta phải xem đó là bổn phận và trách nhiệm của người học sinh."Ăn quả nhớ kẻ trồng cây".Ngay từ khi ngồi vào ghế nhà trường,học sinh đã được dạy"Tiên học lễ,hậu học văn". - Vẫn còn những biểu hiện xấu:Quên đi cái lễ,phủ nhận công lao của thầy cô,hạ thấp vai trò của thầy cô,cãi với thầy cô,nói xấu thầy cô,..Dẫn chứng:Nêu hiện tượng học sinh giỏi,có tài nhưng có hành vi thiếu đạo đức. - Chúng ta cần phải ra sức chống lại và loại trừ cái xấu đang phát triển... - Chúng ta phải luôn khẳng định trọng thấy,biết ơn thầy cô là 1 trong những chuẩn mực đạo đức tốt đẹp của người học sinh. 3.Biểu hiện(Biết ơn thầy cô phải được thể hiện như thế nào?): - Chúng ta phải luôn biết kính trọng,biết ơn công lao dạy dỗ của thầy cô:Học thật tốt,thành đạt trong cuộc đời là cách thiết thực nhất.Hành động:chào hỏi,cúi đầu chào thấy cô.. - Khi trưởng thành và thành đạt,hãy nhớ về thầy cô. III_Kết bài: - Khẳng định lại vấn đề:"Muốn sang thì bắc cầu Kiều Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy" Con đường đến với tri thức là con đường gập ghềnh,gian nan.Trên con đường ấy,thầy là người chỉ lối,là người lái đò đưa tri thức truyền đạt cho lớp trẻ.Muốn nên người,ta phải có thái độ tôn kính thầy cô. - Rút ra bài học cho bản thân:..

    bởi Nguyễn Trọng Toàn 14/09/2018 Like (0) Báo cáo sai phạm
Cách tích điểm HP

Nếu bạn hỏi, bạn chỉ thu về một câu trả lời. Nhưng khi bạn suy nghĩ trả lời, bạn sẽ thu về gấp bội!

Lưu ý: Các trường hợp cố tình spam câu trả lời hoặc bị báo xấu trên 5 lần sẽ bị khóa tài khoản

Gửi câu trả lời Hủy NONE

Các câu hỏi mới

  • Viết một bài văn giới thiệu về tác giả thơ mới

    Viết một bài văn giới thiệu về tác giả thơ mới:

    - Giới thiệu chung: tên, quê, xuất thân, năm sinh, năm mất

    - Cuộc đời - con người ( tiểu sử )

    - Sự nghiệp sáng tác:

    +) Tác phẩm chính

    +) Phong cách sáng tác

    +) Vị trí trong nên văn học

    24/11/2022 | 0 Trả lời

  • Theo em, nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi?

    Theo em nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi

    25/11/2022 | 0 Trả lời

  • Theo em, nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-xi?

    Theo em nguyên nhân nào quyết định sự hồi sinh Giôn-Xi

    Giúp mình với ạ

    25/11/2022 | 1 Trả lời

  • Viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tịnh thần tự học trong đoạn văn sử dụng ít nhất 2 câu ghép

    viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của em về tịnh thần tự học trong đoạn văn sử dụng ít nhất 2 câu ghép

    giúp mik với ak mik cần gâsp

    28/11/2022 | 0 Trả lời

  • Người xưa có câu: “Lá lành đùm lá rách” khuyên chúng ta điều gì?

    Trong câu: Người xưa có câu: “Lá lành đùm lá rách” khuyên chúng ta phải yêu thương và đùm bọc lẫn nhau Dấu ngoặc có có ý nghĩa gì

    28/11/2022 | 0 Trả lời

  • Xác định biện pháp tu từ trong câu "Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ"

    Câu này dùng biện pháp tu từ so sánh hay nhân hóa vậy ?

    Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ.

    14/12/2022 | 0 Trả lời

  • Viết đoạn văn quy nạp trình bày cảm nghĩ của em về nhân vật cô bé bán diêm (trong đó có 1 câu mở rộng gạch chân chú thích)

    Đề bài: Viết đoạn văn quy nạp trình bày cảm nghĩ của em về nhân vật cô bé bán diêm (trong đó có 1 câu mở rộng gạch chân chú thích). mik cảm ơn trc ạ

    15/12/2022 | 0 Trả lời

  • Viết 12 câu theo kiểu tổng phân hợp phân tích hình ảnh 2 cây Phong qua cảm nhận nhân vật tôi dùng 1 thán từ 1 câu ghép

    Viết 12 câu theo kiểu tổng phân hợp phân tích hình ảnh 2 cây Phong qua cảm nhận nhân vật tôi dùng 1 thán từ 1 câu ghép

    19/12/2022 | 0 Trả lời

  • Em rút ra bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên?

    Trở về sau 1 ngày lm việc mệt mỏi, người mẹ xách giỏ vào bếp. Đón chị là đứa con trai đang háo hức mách mẹ những j mà em nó đã làm: “ Mẹ ơi lúc bố đang gọi điện thoại, con đang chơi ngoài sân thì em lấy bút chì màu viết lên tường, chỗ mới sơn trong phòng ấy.Con đã nói nhưng em không nghe”. Người mẹ rên rỉ:”Trời ơi”,buông giỏ và bước qua phòng, nơi cậu con trai út đang trốn. Đứa bé run lên vì sợ. Trong khoảng mười phút, người mẹ giáo huấn con về công sức, tiền bạc và khoản chi phí vì trò chơi ko đúng chỗ của con. Càng la mắng , chị càng giận và lao đến chỗ thằng bé đang sợ sệt lấy thân mình che tác phẩm của nó. Khi nhìn thấy dòng chữ “ Con yêu mẹ” được viết nắn nón trên tường , viền bằng một trái tim nguệch ngoạc nhưng rất ngộ nghĩnh, dễ thương, đôi mắt người mẹ nhòe đi.”

    a. Nội dung chính của văn bản

    b. Em rút ra bài học gì cho bản thân từ câu chuyện trên? ( diễn đạt bằng 1 đoạn văn ngắn từ 4-6 câu)

    c. Thái độ của người mẹ trong câu chuyện trên?

    20/12/2022 | 0 Trả lời

  • Viết bài văn tự sự kể về việc học của em ở năm lớp 8

    Viết bài văn tự sự kể về việc học của em ở năm lớp 8

    24/12/2022 | 0 Trả lời

  • Thuyết minh về phòng thư viện của trường em.

    thuyết minh về phòng thư viện ( đừng lấy mẫu mạng ạ)

    giúp nhanh cho mik vs ạ mình cần gấp

    mình cảm ơn

    25/12/2022 | 0 Trả lời

  • Tình cảnh và tinh thần phản kháng của người nông dân qua nhân vật chị dậu ?

    giúp mình với ạ

    26/12/2022 | 0 Trả lời

  • Nêu nội dung của văn bản Lão Hạc - Nam Cao.

    Nêu nội dung của văn bản Lão Hạc - Nam Cao.

    26/12/2022 | 0 Trả lời

  • Em hãy lập dàn ý chi tiết kể về một lần về thăm trường cũ

    ĐỀ BÀI:

    Em hãy lập dàn ý chi tiết kể về một lần về thăm trường cũ.

    Lập dàn ý chi tiết

    28/12/2022 | 0 Trả lời

  • Viết đoạn văn nghị luận bày tỏ cảm nghĩ về công lao cha mẹ đối với con cái (từ 10 đến 15 dòng)

    Viết đoạn văn nghị luận bày tỏ cảm nghĩ về công lao cha mẹ đối với con(từ 10 đến 15 dòng) jup e ik sắp thi rùi ạ :<<

    làm đoạn văn

    03/01/2023 | 0 Trả lời

  • Trong câu văn :” người thầy lại dẫn anh ta ra một hồ nước gần đó và đổ thìa muối đầy xuống hồ nước :” dấu 2 chấm có tác dụng gì

    Bài câu chuyện về những hạt muối

    04/01/2023 | 3 Trả lời

  • Em hiểu thế nào về câu nói dưới đây của ốc sên mẹ: “Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta phải dựa vào chính bản thân chúng ta.”

    Ốc sên con ngày nọ hỏi mẹ: "Mẹ ơi! Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế? Thật mệt chết đi được!"

    "Vì cơ thể chúng ta không có xương để chống đỡ, chỉ có thể bò, mà bò cũng không nhanh" - Ốc sên mẹ nói.

    "Chị sâu róm không có xương cũng bò chẳng nhanh, tại sao chị ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?"

    "Vì “chị sâu róm “sẽ biến thành bướm, bầu trời sẽ bảo vệ chị ấy".

    "Nhưng em giun đất cũng không có xương, cũng bò chẳng nhanh, cũng không biến hoá được, tại sao em ấy không đeo cái bình vừa nặng vừa cứng đó?"

    "Vì em giun đất sẽ chui xuống đất, lòng đất sẽ bảo vệ em ấy".

    Ốc sên con bật khóc, nói: "Chúng ta thật đáng thương, bầu trời không bảo vệ chúng ta, lòng đất cũng chẳng che chở chúng ta".

    "Vì vậy mà chúng có cái bình!" - Ốc sên mẹ an ủi con - "Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta dựa vào chính mình con ạ".

    (Theo Quà tặng cuộc sống, NXB Thanh niên, 2009)

    Câu 1. Xác định phương thức biểu đạt chính.

    Câu 2. Xác định kiểu câu và chức năng của câu sau : “Tại sao chúng ta từ khi sinh ra phải đeo cái bình vừa nặng vừa cứng trên lưng như thế?”

    Câu 3. Tìm một phép tu từ có trong văn bản trên và nêu tác dụng.

    Câu 4. Em hiểu thế nào về câu nói dưới đây của ốc sên mẹ: “Chúng ta không dựa vào trời, cũng chẳng dựa vào đất, chúng ta phải dựa vào chính bản thân chúng ta.”

    Câu 5. Nêu thông điệp mà em tâm đắc nhất ? Lí giải vì sao?

    Bài Tập Tết mn giúp mình nhaa

    15/01/2023 | 0 Trả lời

  • Hãy làm sáng tỏ câu nói: Đọc một câu thơ nghĩa là ta gặp gỡ tâm hồn con người qua bài thơ Ông Đồ

    nhà văn pháp ana-tôn prăng-xơ từng nói đọc một câu thơ nghĩa là ta gặp gỡ tâm hồn con người qua bài thơ ông đồ làm sáng tỏ câu nói đó . GIÚP MK VS, MK CẢM ƠN NHA ♡

    05/02/2023 | 0 Trả lời

  • Lập dàn ý thuyết minh về một danh lam thắng cảnh mà em biết ở Bình Dương

    dàn ý thuyết minh danh lam thắng cảnh bình dương giúp em với em bó tay rồi huhu

    11/02/2023 | 0 Trả lời

  • Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của bài thơ Chợ Tết của Đoàn Văn Cừ

    Dải mây trắng đỏ dần trên đỉnh núi, Sương hồng lam ôm ấp nóc nhà tranh, Trên con đường viền trắng mép đồi xanh, Người các ấp tưng bừng ra chợ Tết. Họ vui vẻ kéo hàng trên cỏ biếc; Những thằng cu áo đỏ chạy lon xon, Vài cụ già chống gậy bước lom khom, Cô yếm thắm che môi cười lặng lẽ. Thằng em bé nép đầu bên yếm mẹ, Hai người thôn gánh lợn chạy đi đầu, Con bò vàng ngộ nghĩnh đuổi theo sau…

    (Trích Chợ tết – Đoàn Văn Cừ)

    1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.

    2.Tìm các biện pháp tu từ và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong khổ thơ trên.

    3. Khái quát nội dung khổ thơ trên bằng một câu văn.

    11/02/2023 | 0 Trả lời

  • Tìm và phân tích tác dụng những hình ảnh có ý nghĩa biểu tượng trong bài thơ Nhớ rừng

    Tìm và phân tích tác dụng những hình ảnh ý nghĩa biểu tượng trong bài thơ nhớ rừng?

    14/02/2023 | 1 Trả lời

  • Viết đoạn văn nghị luận xã hội về lòng yêu nước của giới trẻ hiện nay

    Theo em thế hệ trẻ ngày nay phải làm gì để thể hiện lòng yêu nước của mình

    15/02/2023 | 1 Trả lời

  • Phân tích hình ảnh ông đồ trong 4 khổ thơ đầu trong bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên

    Giải giúp mình bài này nhé! Phân tích hình ảnh ông đồ ở 4 khổ thơ đầu

    17/02/2023 | 0 Trả lời

  • Nêu suy nghĩ của em về nhận xét: "Xã hội Việt Nam trong thời kì hội nhập nét văn hóa vẫn được chân trọng giữ gìn" từ bài thơ Ông đồ của Vũ Đình Liên

    Giải giúp mình bài này nhé! Xã hội Việt Nam trong thời kì hội nhập nét văn hóa vẫn được chân trọng giữ gìn từ văn bản ông đồ kết hợp vs hiểu biết của em viết 1 phần 2 trang giấy nêu nêu nên suy nghĩ về nhận xét trên * yêu cầu : ko cần 1 phần 2 trang giấy cũng đc a

    20/02/2023 | 0 Trả lời

  • Quyết định dời đô về vùng đất nhiều lợi thế trên em hiểu gì về đức vua Lí Thái Tổ?

    quyết định dời đô về vùng đất nhiều lợi thế trên em hiểu gì về đức vua lí thái tổ

    trả giùm với ạ

    21/02/2023 | 1 Trả lời

ADSENSE ADMICRO UREKA AANETWORK

XEM NHANH CHƯƠNG TRÌNH LỚP 8

Toán 8

Toán 8 Kết Nối Tri Thức

Toán 8 Chân Trời Sáng Tạo

Toán 8 Cánh Diều

Giải bài tập Toán 8 KNTT

Giải bài tập Toán 8 CTST

Giải bài tập Toán 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm Toán 8

Ngữ văn 8

Ngữ Văn 8 Kết Nối Tri Thức

Ngữ Văn 8 Chân Trời Sáng Tạo

Ngữ Văn 8 Cánh Diều

Soạn Văn 8 Kết Nối Tri Thức

Soạn Văn 8 Chân Trời Sáng Tạo

Soạn Văn 8 Cánh Diều

Văn mẫu 8

Tiếng Anh 8

Tiếng Anh 8 Kết Nối Tri Thức

Tiếng Anh 8 Chân Trời Sáng Tạo

Tiếng Anh 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm Tiếng Anh 8 KNTT

Trắc nghiệm Tiếng Anh 8 CTST

Trắc nghiệm Tiếng Anh 8 Cánh Diều

Tài liệu Tiếng Anh 8

Khoa học tự nhiên 8

Khoa học tự nhiên 8 KNTT

Khoa học tự nhiên 8 CTST

Khoa học tự nhiên 8 Cánh Diều

Giải bài tập KHTN 8 KNTT

Giải bài tập KHTN 8 CTST

Giải bài tập KHTN 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm Khoa học tự nhiên 8

Lịch sử và Địa lý 8

Lịch sử & Địa lí 8 KNTT

Lịch sử & Địa lí 8 CTST

Lịch sử & Địa lí 8 Cánh Diều

Giải bài tập LS và ĐL 8 KNTT

Giải bài tập LS và ĐL 8 CTST

Giải bài tập LS và ĐL 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm Lịch sử và Địa lí 8

GDCD 8

GDCD 8 Kết Nối Tri Thức

GDCD 8 Chân Trời Sáng Tạo

GDCD 8 Cánh Diều

Giải bài tập GDCD 8 KNTT

Giải bài tập GDCD 8 CTST

Giải bài tập GDCD 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm GDCD 8

Công nghệ 8

Công Nghệ 8 KNTT

Công Nghệ 8 CTST

Công Nghệ 8 Cánh Diều

Trắc nghiệm Công Nghệ 8

Giải bài tập Công Nghệ 8 KNTT

Giải bài tập Công Nghệ 8 CTST

Giải bài tập Công Nghệ 8 CD

Tin học 8

Tin Học 8 Kết Nối Tri Thức

Tin Học 8 Chân Trời Sáng Tạo

Trắc nghiệm Tin học 8

Giải bài tập Tin học 8 CD

Tin Học 8 Cánh Diều

Cộng đồng

Hỏi đáp lớp 8

Tư liệu lớp 8

Xem nhiều nhất tuần

Đề thi giữa HK1 lớp 8

Đề thi giữa HK2 lớp 8

Đề thi HK2 lớp 8

Đề thi HK1 lớp 8

Đề cương HK1 lớp 8

9 bài văn mẫu Cô bé bán diêm hay nhất

Tiếng Anh Lớp 8 Unit 8

Tiếng Anh Lớp 8 Unit 7

Video Toán Nâng cao lớp 8- HK1

Video Toán Nâng cao lớp 8- HK Hè

Video Toán Nâng cao lớp 8- HK2

YOMEDIA YOMEDIA ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Bỏ qua Đăng nhập ×

Thông báo

Bạn vui lòng đăng nhập trước khi sử dụng chức năng này.

Đồng ý ATNETWORK ON zunia.vn QC Bỏ qua >>

Từ khóa » Dẫn Chứng Về Lòng Biết ơn Thầy Cô