Ngữ Pháp Tiếng Anh Lớp 5 Chương Trình Mới [Có Bài Tập Thực Hành]

Ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu và tính từ sở hữu

Kiến thức ngữ pháp về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu và tính từ sở hữu có mối liên hệ với nhau. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu kỹ lý thuyết về chủ đề ngữ pháp này cùng bài tập thực hành và gợi ý đáp án chi tiết.

Lý thuyết về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu, tính từ sở hữu

Lý thuyết về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu và tính từ sở hữu giúp các bạn học sinh lớp 5 hệ thống lại kiến thức về định nghĩa loại từ, phân loại cũng như cách sử dụng của chúng.

Đại từ nhân xưng (Personal pronoun)

Đại từ nhân xưng (còn được gọi là đại từ chỉ ngôi hay đại từ xưng hô): Từ đại diện cho một danh từ chỉ người, sự vật, vật, sự việc được nhắc đến ở trong câu hoặc câu trước đó, tránh lặp lại từ không cần thiết.

Phân loại đại từ nhân xưng trong tiếng Anh

Đại từ nhân xưng thường được dùng làm chủ ngữ trong câu, sau động từ to be hoặc các phó từ so sánh (than, as, that…). Chúng được chia thành 3 ngôi, số ít/ số nhiều và theo giống.

Dưới đây là bảng tổng hợp chi tiết về đại từ nhân xưng:

Đại từ	Ngôi/ số/ giống	Dịch nghĩa
I	Ngôi thứ nhất số ít	Tôi, tớ, mình
You	Ngôi thứ hai số ít và số nhiều	Bạn, các bạn…
We	Ngôi thứ nhất số nhiều	Chúng tôi, chúng ta, chúng tớ…
He	Ngôi thứ ba số ít, giống đực	Anh ấy, cậu ấy, ông ấy…
She	Ngôi thứ ba số ít, giống cái	Cô ấy, chị ấy, bà ấy…
It	Ngôi thứ ba số ít, không phân biệt giống	Nó
They	Ngôi thứ ba số nhiều, không phân biệt giống	Chúng, bọn chúng, họ, bọn họ…

Ví dụ câu có sử dụng đại từ nhân xưng:

1. I invite him to my birthday party. (Tôi mời anh ấy đến dự tiệc sinh nhật của mình.)

=> Trong đó 'I' là Chủ ngữ và 'him' là Tân ngữ.

2. She tells me to wait for 10 minutes. (Cô ấy bảo tôi đợi 10 phút.)

=> Trong đó 'She' là Chủ ngữ và 'me' là Tân ngữ.

3. They told us the way to get to school. (Họ đã nói cho chúng tôi biết đường đến trường.)

=> Trong đó 'They' là Chủ ngữ và 'us' là Tân ngữ.

Chức năng của đại từ nhân xưng

Đại từ nhân xưng được sử dụng làm chủ ngữ hoặc tân ngữ trong câu.

Ngôi	Chủ ngữ	Tân ngữ
Thứ nhất	I	Me
Ngôi thứ hai	You	You
	We	Us
Ngôi thứ 3	He	Him
	She	Her
	They	Them
	It	It

Đại từ sở hữu (Possessive pronouns)

Đại từ sở hữu là những đại từ chỉ sự sở hữu, được sử dụng trong văn nói, văn viết thường xuyên để tránh sự lặp lại từ ở những câu phía trước.

Ví dụ trong một câu nói để diễn tả nhà của cô ấy hẹp, còn nhà của tôi thì rộng ta có thể dùng đại từ sở hữu để tránh lặp lại từ “house”.

Her house is narrow. Mine is wide. (Nhà của cô ấy hẹp. Nhà của tôi thì rộng.)

=> Trong đó 'Mine' là đại từ sở hữu, thay thế cho 'her house'.

Vị trí của đại từ sở hữu

Đại từ sở hữu có 3 vị trí đứng trong câu, bao gồm: Chủ ngữ, tân ngữ và đứng sau giới từ (trong cụm giới từ).

Đóng vai trò Chủ ngữ:

His toy is new. Mine is old. (Món đồ chơi của anh ta mới. Cái của tôi thì cũ.)

Đóng vài trò Tân ngữ:

Hang had a new book last week. I had mine yesterday. (Hằng có một cuốn sách với vào tuần trước. Tôi thì mới có (cuốn sách của tôi) ngày hôm qua.)

Đứng sau Giới từ:

I can help her to find a job. But I don't know what to do with mine. (Tôi có thể giúp cô ấy tìm việc. Nhưng tôi không biết làm gì với bản thân - công việc của tôi.)

Phân loại các đại từ sở hữu

Chúng ta có 7 đại từ sở hữu tương ứng sau đây:

Đại từ	Dịch nghĩa
Mine	Của tôi
Yours	Của bạn
Ours	Của chúng ta
His	Của anh ấy
Hers	Của cô ấy
Theirs	Của họ
Its	Của nó (ít khi được dùng)

Tính từ sở hữu (Possessive adjectives)

Tính từ sở hữu là một thành phần ngữ pháp của câu dùng để chỉ sự sở hữu. Sau tính từ sở hữu là một danh từ để bổ nghĩa cho nó, giúp người đọc, người nghe xác định được danh từ đó thuộc về một vật hay một ai đó.

Ví dụ:

I meet my friends at school. (Tôi gặp bạn bè của mình trên trường.)

He read his new book yesterday. (Anh ấy đã đọc cuốn sách mới của anh ta vào ngày hôm qua.)

The dog wags its tail everytime I come home. (Chú chó vẫy đuôi mỗi khi tôi về nhà.)

Các loại tính từ sở hữu

Tính từ sở hữu được chuyển từ đại từ nhân xưng tương ứng. Cụ thể:

Đại từ nhân xưng	Tính từ sở hữu	Dịch nghĩa
I	My	Của tôi
You	Your	Của bạn
We	Our	Của chúng ta/ của chúng tôi
He	His	Của anh ấy/ cậu ấy/ ông ấy…
She	Her	Của cô ấy/ bà ấy
They	Their	Của họ/ của chúng
It	Its	Của nó

Bài tập thực hành và gợi ý đáp án về đại từ nhân xưng, đại từ sở hữu và tính từ sở hữu

Chọn phương án thích hợp để điền vào chỗ trống

• Minh likes English but (his/ he) sister doesn’t. (1)
• (She/ Her) is seven years old. (2)
• That old woman is kind to (our/ us/ we). (3)
• My car is old but (her/ hers/ she) is new. (4)

Gợi ý đáp án:

• (1) His
• (2) She
• (3) Us
• (4) Hers

Danh từ (số ít, số nhiều, đếm được và không đếm được)

Hiểu rõ được cách phân loại danh từ trong tiếng Anh sẽ giúp các bạn học sinh củng cố kiến thức lớp 5 tiếng Anh của mình, từ đó giúp việc làm bài tập trở nên dễ dàng và đạt điểm tốt trong các bài kiểm tra của mình.

Lý thuyết về phân loại danh từ

Có 2 loại danh từ trong tiếng Anh là danh từ đếm được và danh từ không đếm được.

Danh từ đếm được

Danh từ đếm được (Countable Noun): Là những danh từ chỉ sự vật tồn tại độc lập riêng lẻ, chúng ta có thể đếm được chúng và sử dụng số đếm trước đó. Ví dụ như 3 con mèo (three cats), 2 quyển sách (two books)…

Danh từ đếm được gồm 2 loại chính là danh từ số ít và danh từ số nhiều. Danh từ số nhiều được chuyển từ số ít bằng cách thêm đuôi “s” hoặc “es” vào cuối danh từ, trừ một số trường hợp bất quy tắc.

Một số chú ý:

• Danh từ kết thúc đuôi “s”, khi chuyển sang số nhiều chúng ta thêm “es”. Ví dụ: one glass thành five glasses.

• Danh từ kết thúc bằng “y”, khi chuyển sang số nhiều chúng ta chuyển “y” thành “I” sau đó thêm đuôi “es”. Ví dụ: one family thành three families.

• Danh từ có tận cùng là “f”, “fe”, “ff” ta bỏ từ đó đi rồi thêm “ves” để chuyển thành số nhiều. Ví dụ: A knife chuyển thành knives.

Danh từ không đếm được

Danh từ không đếm được (Uncountable Noun): Đây là những danh từ chỉ sự vật, hiện tượng mà ta không thể sử dụng chúng với số đếm. Ví dụ như lời khuyên (advice), tiền (money)…

Danh từ không đếm được chia thành các nhóm chính, bao gồm:

• Các danh từ chỉ đồ ăn: Ví dụ như gạo (rice), nước (water)…
• Các danh từ chỉ môn học, lĩnh vực: Music (âm nhạc), Mathematics (Toán)…
• Khái niệm trừu tượng: Thông tin (information), sự giúp đỡ (help), niềm vui (fun)…
• Các danh từ chỉ hoạt động tự nhiên: Gió (wind), ánh sáng (light), sấm (thunder)…

Bài tập và gợi ý đáp án

Đổi danh từ sau từ dạng số ít sang số nhiều: Tree, bridge, wolf, pencil.

Đáp án: Trees, bridges, wolves, pencils.

Verb (Động từ)

Động từ trong tiếng Anh là những chỉ hoạt động. Ví dụ các từ như chạy, nhảy, ăn (run, jump, eat)…là những động từ.

Verb được viết tắt là V

Động từ thường	Động từ to be	Động từ khiếm khuyết
Ví dụ: Run Eat Like Swim Play Sleep … Ví dụ câu có động từ: I go to school I don’t like chicken She plays chess in the garden Vị trí: Động từ đứng sau chủ ngữ	Động từ to be ở thì hiện tại là: Is/are/am Isn’t/ aren’t/ am not (Trong câu phủ định) Ví dụ: I am a student: Tôi là học sinh She is very cute: Cô ấy rất dễ thương They are tall: Họ rất cao Động từ to be ở thì quá khứ là: Was/ were Wasn’t/ weren’t (Trong câu phủ định) Ví dụ: She was at home yesterday: Cô ấy đã ở nhà ngày hôm qua There were happy: Họ đã rất hạnh phúc.	Can : Có thể Cách sử dụng: Can - dùng để nói về khả năng làm gì đó S + CAN+ V (nguyên thể) Ví dụ: I can sing (Tôi có thể hát) She can swim (Cô ấy có thể bơi)

Tính từ (Adj)

Tính từ trong tiếng Anh là những từ để mô tả sự vật, sự việc. Tính từ thường đứng trước danh từ và đứng sau động từ to be. (Ví dụ: xinh, đẹp, cao, gầy, hài hước - pretty/tall/thin/funny…là những tính từ)

Ví dụ câu có tính từ mô tả

• She is beautiful.
• There are many blue windows.
• My hair is black.
• He is friendly and smart.

Trong ngữ pháp tiếng Anh, tính từ được chia thành 10 loại theo 2 cách, chi tiết được liệt kê trong bảng dưới đây:

Phân loại theo chức năng	Định nghĩa	Ví dụ
Tính từ miêu tả	Mô tả tính chất của sự vật, hiện tượng và đặc điểm con người.	small, yellow, round, plastic
Tính từ sở hữu	Mô tả chủ thể sở hữu của đối tượng.	my, your, his, her, our, their
Tính từ định lượng	Dùng để chỉ số lượng của một đối tượng nào đó, trả lời cho câu hỏi “how much/how many”.	a, an, many, a lot,...
Tính từ chỉ thị	Xác định danh từ, đại từ đang được nói đến.	this, that, these, those
Tính từ nghi vấn	Thường sử dụng trong câu hỏi để đề cập tới người hoặc sự vật nào đó.	who, what, which, where
Tính từ phân phối	Dùng để chỉ thành phần cụ thể trong 1 nhóm đối tượng.	every, any, each, either, neither.
Mạo từ	Dùng để xác định danh từ đang được nói tới.	a, an, the
Phân loại theo cách lập
Tính từ đơn	Là tính từ được tạo nên bởi 1 từ vựng.	good, bad, beautiful
Tính từ ghép	Được cấu tạo bởi 2 hay nhiều tính từ kết nối bằng dấu “-”.	dark-brown, all-star
Tính từ phát sinh	Được thành lập bằng cách thêm tiền tố hoặc hậu tố vào danh từ, tính từ, … có sẵn.	unhappy, indescribable

Xem thêm: Top 7+ giáo trình tiếng Anh hay nhất [Cập nhật 2022]

Ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chương trình mới về A/ An/ The

A/ An và The là các mạo từ trong đó, “a” và “an” dùng để đề cập đến vật, hiện tượng cụ thể người nghe không biết. Trong khi đó, “the” được sử dụng chỉ sự việc cả người nói và người nghe đều biết.

Mạo từ ”a” và “an”:

• Mạo từ “a” và “an” có cách sử dụng tương đối giống nhau tuy nhiên ta dùng “a” khi chữ đằng sau bắt đầu bằng các phụ âm trong khi đó dùng “an” khi danh từ bắt đầu bằng các nguyên âm (a, o, i, e và u).

Ví dụ a cat (một con mèo); an hour (một giờ đồng hồ).

• A/ An dùng để giới thiệu về những thứ lần đầu tiên chúng ta nhắc tới cho người nghe. Sau khi người nghe đã xác định được đối tượng đó, ta có thể dùng mạo từ “the” khi nhắc đến ở câu sau.

Ví dụ: My has a cat. The cat is called Rose. (My có một con mèo. Con mèo đó được gọi tên là Rose).

Mạo từ “the”:

• Được sử dụng khi nói đến vật, người mà cả người nói và người nghe đều biết.

Ví dụ: The pen is on the desk. (Cái bút ở trên bàn đó).

• Nói về địa điểm đặc biệt hoặc một vật thể duy nhất.

Ví dụ: The Eiffel Tower is in Paris (Tháp Eiffel nằm ở Paris)

• The có thể dùng với cả danh từ số ít và danh từ số nhiều.

Ví dụ: The dog (con chó), the dogs (những con chó).

• The đứng trước từ chỉ thứ tự của sự việc.

Ví dụ: The second day (ngày thứ hai…)

• The được sử dụng trước một nhóm người hay một tầng lớp trong xã hội.

Ví dụ: The rich (người giàu có), the old (người già)

• Sử dụng trước các danh từ chỉ quần đảo, biển, núi, sa mạc, tên gọi miền…

Ví dụ: The Pacific ocean (Biển Thái Bình Dương)

• The đứng trước tên họ dạng số nhiều để chỉ gia tộc.

Ví dụ: The Ashleys (Gia đình nhà Alleys)

Bài tập về a/an/ the và gợi ý đáp án

I have a new hat (1) hat is red.

I want to drink (2) cup of coffee.

My sister always exercises for (3) hour in the morning

Đáp án: (1) the; (2) a; (3) an

Những giới từ thông dụng

Giới từ là những từ chỉ sự liên quan giữa các từ loại trong cụm từ hay trong một câu.

Dưới đây là tổng hợp kiến thức tiếng anh 5 về phân loại giới từ và cách sử dụng để các bạn học sinh và phụ huynh cùng tham khảo:

Phân loại	Giới từ	Ý nghĩa	Ví dụ
Giới từ chỉ thời gian	At	Chỉ thời điểm	At six o’clock (vào lúc 6 giờ)
	On	Ngày, thứ trong tuần hoặc khoảng thời gian trong ngày khi có định ngữ đi kèm	On Tuesday; On the first of October (Vào ngày đầu tiên của tháng 10)
	In	Khoảng thời gian trong ngày hoặc tháng, năm	In the morning, In 2005
	After	Chỉ thời gian sau một khoảng thời gian hoặc một thời điểm nào đó	After 9 a.m (Sau 9 giờ sáng)
	Before	Chỉ thời gian trước một khoảng thời gian hoặc một địa điểm nào đó.	Before dinner (Trước giờ ăn tối)
Giới từ chỉ vị trí	In	Trong	In the bag (Trong cặp xách)
	On	Trên	On the table (Trên bàn)
	At	Tại/ ở phía	At the stadium (Tại sân vận động)
	Beside	Bên cạnh	Beside the lake, there is a house. (Bên cạnh hồ có một ngôi nhà).
	Under	Bên dưới	Under the desk (Dưới cái bàn này)
	Among	Trong số	Among those pens (Trong số những cái bút đó)
	Between	Ở giữa	Between the telephone and the desk (Ở giữa chiếc điện thoại và cái bàn)
	In front of	Ở phía trước	In front of the house (Phía trước ngôi nhà)
	Behind	Ở phía sau	Behind the stadium (Ở phía sau sân vận động)
	Out of	Ra khỏi	She gives her book out of her school bag. (Cô ấy lấy cuốn sách khỏi cặp)
	Into	Vào trong	I put my book into the bag. (Tôi cất cuốn sách vào cặp)
	On the right of/ on the left of	Ở phía bên phải, bên trái của	There is a house on the right of the lake. (Có một ngôi nhà phía bên phải hồ)
Giới từ chỉ nơi chốn	Near	Gần	There is a hotel near my house. (Có một khách sạn cạnh nhà của tớ).
	Inside	Phía trong	Go inside the garden, you will see a big tree. Đi vào phía trong vườn, bạn sẽ thấy một cái cây lớn.
	Next to	Bên cạnh	A beautiful woman sat next to me on the train to Da nang (Một người phụ nữ xinh đẹp ngồi cạnh tôi trên chuyến tàu tới Đà Nẵng)
	Under	Bên dưới	The dog is under the bed. (Con chó đang nằm dưới giường kìa).

Bài tập áp dụng và gợi ý đáp án

1/ He is (1) Korea. (at/ in/ to/ from)

2/ The is a small house (2) the park (between/ under/ on/ next to)

3/ The cat is (3) the sofa (under/ in/ at/ on)

Gợi ý đáp án: (1) from; (2) next to; (3) under

Các bài viết không thể bỏ lỡ

Khám phá chương trình học đặc biệt giúp 10 triệu trẻ em giỏi Nghe - Nói - Đọc - Viết

200+ câu bài tập ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 ôn tập trọn vẹn kiến thức cho bé

Tổng hợp toàn bộ ngữ pháp tiếng Anh Tiểu học cho bé ôn tập hiệu quả

Các từ nối trong câu (Liên từ)

FANBOYS

Từ nối	Nghĩa	Ví dụ
FOR	Bởi vì	I didn’t go to school for I was sick (Tôi đã không đến trường vì bị ốm)
AND	Và	I have a dog and a cat
NOR	Cũng không	Neither Peter nor Mary were at the school yesterday (không phải Peter cũng không phải Mary đã ở trường ngày hôm qua)
BUT	Nhưng	I like bananas but I don’t want to eat them.
OR	Hoặc	Do you like black or white dogs? (Bạn thích những chú chó màu đen hay trắng)
YET	Nhưng	I came to see you, yet you left home. Tôi đến gặp bạn nhưng bạn đã rời khỏi nhà
SO	Bởi vậy	I love toys, so my mother gave me a doll.

Cách sử dụng các từ để hỏi (WH-question)

Chương trình ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 giới thiệu cho các bạn học sinh rất nhiều từ dùng để hỏi như: Which, what, what about, where… Cách sử dụng những từ để hỏi này như thế nào?

Các từ để hỏi và ý nghĩa của chúng:

Từ để hỏi	Ý nghĩa	Ví dụ
Which	Nào/ con nào/ cái nào	Which is your pen? (Cái bút nào là của bạn đấy)
What	Gì? Cái gì? Con gì?	What’s your name? (Tên của bạn là gì) What are you doing? (Bạn đang làm gì thế).
What about	Bạn nghĩ sao/ Thế còn về. Dùng để hỏi hay nghe ý kiến về một lời mời, vấn đề gì đó.	I like watching TV. What about you? (Mình thích xem TV lắm, bạn thì sao?)
Where	Đâu? Ở đâu dùng để đặt câu hỏi về địa điểm nào đó hoặc xác định phương hướng.	Where are you going? (Bạn đang đi đâu đó)
How much	Bao nhiêu (hỏi giá) hoặc dùng để đặt câu hỏi với danh từ không đếm được	How much is this bag? (Chiếc cặp này giá bao nhiêu)
How many	Bao nhiêu (dùng để đặt câu hỏi với danh từ đếm được số nhiều)	How many books do you have? (Bạn có bao nhiêu cuốn sách đó?)
How + tính từ	How far: Bao xa; How wide: Rộng bao nhiêu…	How far is it from your house to your school? (Từ nhà đến trường của bạn bao xa đó?)
Why	Hỏi nguyên nhân tại sao	Why do you play tennis? (Tại sao bạn lại chơi tennis thế)

Bài tập về từ để hỏi và gợi ý đáp án

Đặt câu hỏi thích hợp cho các từ in đậm sau:

1/ Minh is reading a book. (What is Minh reading?)

2/ He walks home from school. (Who walks home from school?)

3/ Chi likes dog because they are nice. (Why does Chi like dog?)

4/ She’s leaving now. (When is she leaving?)

Cách chia động từ ở thì hiện tại đơn ứng với đại từ nhân xưng

Ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chương trình mới phần này tập trung dạy các bạn học sinh quy tắc chia động từ to be, to have và động từ thường.

Động từ “to be”

Được chia ứng với các đại từ nhân xưng như sau:

Đại từ nhân xưng + to be	Viết tắt
I am	I’m
You are	You’re
We are	We’re
They are	They’re
He is	He’s
She is	She’s
It is	It’s

Động từ “to have”

Dạng câu	Cấu trúc	Ví dụ
Khẳng định	(I/ you/ we/ they) have + Noun(s)	I have 2 pens. (Tôi có 2 cái bút)
	He/ she/ it + has + Noun(s)	She has 3 pens. (Cô ấy có 3 cái bút)
Dạng phủ định	S + do not+ don’t + have + any + Noun(s)	I don't have any pens. (Tôi không có bất kì cái bút nào cả).
	S + does not/doesn't have + any + Noun(s)	He does not have any hats. (Anh ấy không có cái mũ nào cả)
Dạng nghi vấn	Do/ does + S + have + any + Noun(s)	Do you have any books (Bạn có cuốn sách nào không?)

Động từ thường

Dạng câu	Cấu trúc	Ví dụ
Khẳng định	S + V + C	I play soccer (Tôi chơi bóng đá)
Phủ định	(I/ you/ we/ they) + do not/don’t ...	I don’t go to the school. (Tôi không đến trường)
	(he/ she/ it) + does not/ doesn't ...	She does not go to the school. (Cô ấy không đi đến trường)
Nghi vấn	Do/ Does + S + V + C	Do you go to school? (Bạn có đi đến trường không?)

Bài tập áp dụng và gợi ý đáp án

Chia động từ trong ngoặc phù hợp:

1/ Minh (want) to go to the stadium on Monday.

2/ Hoa (be) a student.

3/ His sisters (be) workers.

4/ Chi (read) books every day.

Gợi ý đáp án: (1) wants; (2) is; (3) are; (4) reads

Các thì cơ bản trong tiếng Anh

Trong ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chương trình mới, các bạn học sinh được làm quen với một số thì cơ bản như thì hiện tại đơn, thì hiện tại tiếp diễn, thì quá khứ đơn và thì tương lai đơn.

Thì hiện tại đơn

Thì hiện tại đơn có 3 cách dùng chính, bao gồm:

• Diễn tả một sự thật hiển nhiên, 1 chân lý luôn đúng.

• Diễn tả một sở thích, thói quen, hành động được lặp lại thường xuyên ở hiện tại.

• Diễn tả một lịch trình, thời gian biểu cụ thể.

Dấu hiệu nhận biết thì hiện tại đơn: Có các từ như usually, often, every+ thời gian...

Công thức thì hiện tại đơn:

Loại câu	Cấu trúc	Ví dụ
Khẳng định	S + is/am/are + O	I am a student
	S + V (s/es) + O	She goes to school every day
Phủ định	S + is/am/are not (isn't/ ain't/ aren't) + O	She is not a worker
	S + do/ does + not (don't/ doesn't) + V + O	I don't eat that cake
Nghi vấn	Is/am/are + S + V + O	Is he a student?
	Do/ Does + S + V + O	Do you go to school by bus?

Quy tắc thêm “s”, “es” cho động từ thường:

• Thêm “es”: Với các động từ kết thúc bằng ss, ch, sh, x, o.
• Động từ kết thúc bằng phụ âm + “y”: Bỏ “y” thêm “ies”.
• Các động từ còn lại: Thêm “s”
• Một số động từ bất quy tắc: Have – has; do – does...

Thì hiện tại tiếp diễn

Trong chương trình ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 mới, các bạn học sinh cũng tiếp xúc với khá nhiều mẫu câu sử dụng cấu trúc thì hiện tại tiếp diễn.

Một số cách dùng thì hiện tại tiếp diễn:

• Diễn tả hành động, sự việc nói chung đang xảy ra ngay tại thời điểm nói.

• Diễn tả hành động sắp xảy ra trong tương lai gần ví dụ như một kế hoạch đã được định sẵn.

• Người nói phàn nàn về một điều gì đó.

Công thức thì hiện tại tiếp diễn:

Loại câu	Công thức	Ví dụ
Khẳng định	S + is/are/am + V-ing	I am watching TV
Phủ định	S + is/are/am + not + V-ing	I am not learning English now
Nghi vấn	Are + you/we/ they + V-ing? Yes, we/they are; No, we/ they aren’t.	Are they watching TV? Yes, they are
	Is + he/she it + Ving? Yes, he/she/it is; No, he/she/it isn’t.	Is she listening to music now? No, she isn’t.

Thì quá khứ đơn

Thì quá đơn diễn tả một hành động đã diễn ra và kết thúc trong quá khứ; những hành động xảy ra liên tiếp trong quá khứ hoặc một hành động xen vào một hành động khác đang xảy ra tại một thời điểm nào đó trong quá khứ.

Trong thì quá khứ đơn có các từ dễ nhận biết như yesterday, last + thời điểm, ago...

Công thức thì quá khứ đơn:

Loại câu	Cấu trúc
Khẳng định	S + was/ were + O
	S + V-ed/ V2 (bất quy tắc) + O
Phủ định	S + was/ were + not + O
	S + did not + V-inf + O
Nghi vấn	Was/ were + S + O
	Did + S + V-inf + O

Ví dụ câu:

1. I was there last night. (Tôi đã ở đó vào tối qua.)

2. She made the cake for me. (Cô ấy đã làm chiếc bánh này cho tôi.)

Phủ định:

1. I wasn't there last night. (Tôi đã không ở đó tối qua.)

2. He didn't buy the ticket. (Anh ấy đã không mua vé.)

Nghi vấn:

1. Were they at the stadium yesterday? (Họ có ở sân vận động tối hôm qua không?)

2. Did you go to bed at 10 pm last night? (Con đã đi ngủ vào 10 giờ tối hôm qua phải không?)

Quy tắc thêm “d” và “ed” cho động từ thường:

• Đối với động từ có quy tắc: Thêm “ed” sau động từ. (ví dụ: Work=> worked)

• Đối với động từ kết thúc bằng “e” chỉ thêm “d”. (ví dụ: decide=> decided)

• Đối với động từ kết thúc bằng phụ âm + “y” ta bỏ “y” và thêm “ied”; Nếu là nguyên âm + “y” thì thêm “ed” như thường. (Vd: Try =>tried)

• Động từ có âm tiết mà tận cùng là 1 nguyên âm ở giữa 2 phụ âm trọng âm rơi vào âm tiết cuối ta sẽ nhân đôi phụ âm cuối rồi thêm “ed”. Trường hợp từ đó rơi vào âm tiết đầu thì chỉ thêm “ed” bình thường, không nhân đôi phụ âm.

  (vd: Enter → entered

  Nhưng Travel → travelled)

Thì tương lai đơn

Thì tương lai đơn dùng để diễn tả một dự định xảy ra ngay tại thời điểm nói; 1 dự đoán không có căn cứ cụ thể hay một lời đề nghị, hứa hẹn... Trong câu tương lai đơn thường có các từ next + thời gian; in + thời gian, maybe, think...

Công thức thì tương lai đơn:

Loại câu	Cấu trúc	Ví dụ
Khẳng định	S + shall/will + V-inf + O	It’s raining. She will stay at home. (Trời đang mưa. Cô ấy sẽ ở nhà thôi).
Phủ định	S + shall/will + not + V-inf + O	I think it will not rain tonight. (Tôi nghĩ trời tối nay sẽ chẳng mưa đâu)
Nghi vấn	Shall/will + S + V-inf + O	Will it rain tomorrow? (Ngày mai không biết trời mưa không nhỉ)

Bí kíp giúp con học tốt ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chuẩn chương trình mới

Chương trình ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chương trình mới không quá phức tạp mà chỉ dừng lại ở mức độ cơ bản. Vì vậy, chỉ cần chăm chỉ theo dõi bài giảng trên lớp của thầy cô và chịu khó làm thêm bài tập và ôn luyện tại nhà là các bạn nhỏ có thể nắm chắc các kiến thức này.

Để giúp con học các kiến thức lớp 5 tiếng Anh hiệu quả, ba mẹ hãy giúp con:

Trau dồi vốn từ vựng thường xuyên

Có vốn từ vựng vững chắc, trẻ có thể dễ dàng suy luận nghĩa của từ trong các câu, từ đó áp dụng làm các dạng bài tập điền từ dễ dàng hơn.

Ứng dụng Monkey Junior (Tiếng Anh cho trẻ mới bắt đầu 0-10 tuổi) ra đời để giúp trẻ học từ vựng toàn diện nhất. Chỉ với 10 phút học tiếng Anh mỗi ngày, con có thể tích lũy thêm 1.000 từ vựng mới mỗi năm.

Tạo môi trường để con giao tiếp, sử dụng tiếng Anh hàng ngày

Nếu lý thuyết ngữ pháp không được áp dụng vào thực hành trẻ cũng rất dễ quên kiến thức. Vì vậy, ba mẹ hãy cố gắng tạo điều kiện để con thực hành tiếng Anh nhiều nhất như cho con tham gia các câu lạc bộ tiếng Anh, sử dụng tiếng Anh giao tiếp hàng ngày với các bạn, thầy cô, anh, chị em trong gia đình…

Đọc, nghe truyện tiếng Anh

Những câu chuyện tiếng Anh với những chủ đề gần gũi có những câu hội thoại đơn giản chắc chắn sẽ giúp bé rèn luyện nhiều kỹ năng tiếng Anh, trong đó có nâng cao vốn ngữ pháp của mình.

Ứng dụng Monkey Stories hiện có hơn 1.000 truyện tranh tương tác, trên 300 sách nói giúp bé rèn cả 4 kỹ năng tiếng Anh nghe, nói, đọc và viết hiệu quả. Ba mẹ có thể tải và cho con trải nghiệm miễn phí TẠI ĐÂY.

Trên đây là những tổng hợp chi tiết của Monkey về ngữ pháp tiếng Anh lớp 5 chương trình mới cùng bài tập và đáp án để ba mẹ và bé tham khảo. Hy vọng đây sẽ là tài liệu hữu ích để các bạn nhỏ lớp 5 ôn tập kiến thức hiệu quả tại nhà.

GIÁ TRỊ MỚI HẤP DẪN - HỌC HIỆU QUẢ GẤP ĐÔI Cùng bé HỌC MÀ CHƠI - GIỎI 4 KỸ NĂNG TIẾNG ANH với chương trình đào tạo chuẩn Quốc tế. Đặc biệt!! Tặng ngay suất học Monkey Class - Lớp học chuyên đề cùng giáo viên trong nước và quốc tế giúp con học tốt, ba mẹ đồng hành hiệu quả. ĐĂNG KÝ NGAY!!