NH3, CO2, Cl2 , CO. C, 4 Khí... - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tất cả
  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật
Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp Chọn lớp Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Môn học Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Tiếng anh thí điểm Đạo đức Tự nhiên và xã hội Khoa học Lịch sử và Địa lý Tiếng việt Khoa học tự nhiên Hoạt động trải nghiệm Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp Giáo dục kinh tế và pháp luật Mới nhất Mới nhất Chưa trả lời Câu hỏi hay Đình Phong Nguyễn Đình Phong Nguyễn 16 tháng 9 2020 lúc 19:56

Trình bày phương pháp hoá học nhận biết các chất đựng riêng biệt trong các lọ mất nhãn . Viết pthh xảy ra ( nếu có )

A, 4 chất khí : CO, CO2, Cl2, N2

B, 4 khí sau : NH3, CO2, Cl2 , CO.

C, 4 khí sau : CO2, SO2, H2,O2

Lớp 8 Hóa học Ôn tập học kỳ II Những câu hỏi liên quan Sinphuya Kimito
  • Sinphuya Kimito
10 tháng 4 2022 lúc 18:50

Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các khí: O2, SO2, CO2, N2, H2, CO đựng trong các bình riêng biệt mất nhãn. Viết các phương trình hoá học xảy ra.

Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học CHƯƠNG III: MOL VÀ TÍNH TOÁN HÓA HỌC 2 1 Khách Gửi Hủy Kudo Shinichi Kudo Shinichi 10 tháng 4 2022 lúc 18:56

Dẫn qua dd Ca(OH)2 dư:

- Có kết tủa trắng -> CO2, SO2 (1)

\(Ca\left(OH\right)_2+CO_2\rightarrow CaCO_3+H_2O\\ Ca\left(OH\right)_2+SO_2\rightarrow CaSO_3+H_2O\)

- Ko hiện tượng -> N2, O2, H2, CO (2)

Dẫn (2) qua CuO nung nóng:- Làm CuO màu đen chuyển sang Cu màu đỏ -> H2, CO (3)

\(CuO+H_2\underrightarrow{t^o}Cu+H_2O\\ CuO+CO\underrightarrow{t^o}Cu+CO_2\)

- Ko hiện tượng -> N2, O2 (4)

Cho (1) qua dd Br2 dư:

- Mất màu Br2 -> SO2

\(SO_2+Br_2+2H_2O\rightarrow H_2SO_4+2HBr\)

- Ko hiện tượng -> CO2

Đem (3) đi đốt rồi dẫn qua dd Ca(OH)2:

- Có cháy, có kết tủa màu trắng -> CO

\(2CO+O_2\underrightarrow{t^o}2CO_2\)

- Có cháy, ko hiện tượng -> H2

\(2H_2+O_2\underrightarrow{t^o}2H_2O\)

Cho (4) thử tàn que đóm:

- Bùng cháy -> O2

- Ko hiện tượng -> N2

Đúng 6 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy NGUYỄN♥️LINH.._. NGUYỄN♥️LINH.._. 10 tháng 4 2022 lúc 18:58

refer

- Lấy mỗi chất một ít ra làm mẫu thử- Cho nước vôi trong vào các lọ, nếu lọ nào xuất hiện kết tủa trắng chứng tỏ lọ chứa CO2CO2 + Ca(OH)2 --> CaCO3 + H2O-Cho dung dịch BaCl2 vào các lọ, nếu lọ nào xuất hiện kết tủa trắng chứng tỏ lọ chứa SO3BaCl2 + H2O + SO3 --> BaSO4 + HCl- Cho dung dịch Br2 vào các lọ, nếu lọ nào làm mất màu dung dịch Br2 chứng tỏ lọ chứa SO2SO2 + Br2 +H2O --> HBr + H2SO4- Cho que đóm đang cháy vào các bình còn lại+ Nếu que đóm bùng cháy với ngọn lửa mạnh mẽ thì bình chứa khí O2+ Nếu que đóm tắt thì bình đó chứa khí N2+ Nếu que đóm cháy với ngọn lửa màu xanh thì bình chứa khí H2- Cho khí còn lại vào ống nghiệm chứa CuO. Nếu thấy bột CuO từ đen chuyển sang đỏ và có khí thoát ra thì bình đó chứa CO.

Đúng 3 Bình luận (4) Khách Gửi Hủy Khánh Vy
  • Khánh Vy
11 tháng 3 2022 lúc 19:22

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các lọ mất nhãn đựng riêng biệt các chất khí sau:

a) CO, CH4, C2H2

b) Cl2, CO2, C2H4

c) CH4, H2, C2H2

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học Chương IV. Hiđrocacbon. Nhiên liệu 1 0 Khách Gửi Hủy Kudo Shinichi Kudo Shinichi 11 tháng 3 2022 lúc 19:33

a, Dẫn CuO nung nóng:

- Làm chất rắn màu đen chuyển sang màu đỏ -> CO

- Không hiện tượng -> CH4, C2H2

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H4

- Br2 không mất màu -> CH4

b, Dẫn qua dd Ca(OH)2 dư:

- Xuất hiện kết tủa trắng -> CO2

- Không hiện tượng -> Cl2, C2H4

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H4

- Br2 không mất màu -> Cl2

c, Dẫn qua CuO nung nóng:

- Làm chất rắn màu đen chuyển sang màu đỏ -> H2

- Không hiện tượng -> CH4, C2H2

Dẫn qua dd Br2 dư:

- Làm Br2 mất màu -> C2H2

- Br2 không mất màu -> CH4

Đúng 3 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Nhung Trần
  • Nhung Trần
16 tháng 3 2022 lúc 9:09

Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết các chất riêng biệt trong các loại mất nhãn và viết pthh(nếu có) a) chất khí: C2H4, Cl2, CH4 b) chất khí: CO2, CH4, C2H4

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học 1 0 Khách Gửi Hủy Lê Phương Thảo Lê Phương Thảo Giáo viên 16 tháng 3 2022 lúc 9:32

a) Dùng dung dịch brom

Chất nào làm mất màu dd brom: C2H4

Dùng quỳ tím ẩm để nhận biết hai chất còn lại

Chất nào làm quỳ tím chuyển đỏ rồi sau đó mất màu → Cl2

Chất còn lại không hiện tượng: CH4

b) Dùng dung dịch brom

Chất nào làm dd brom nhạt màu → C2H4

Hai chất còn lại cho đi qua dung dịch nước vôi trong

Chất nào tạo kết tủa trắng là CO2

Chất còn lại CH4.

Đúng 3 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Linh Nguyễn
  • Linh Nguyễn
17 tháng 3 2022 lúc 20:04

Nêu phương pháp hoá học để phân biệt 3 chất lỏng riêng biệt: xăng, rượu etylic và axit axetic. Có các bình đựng khí riêng biệt: CO2, Cl2, CO, H2. Hãy nhận biết các khí trên bằng phương pháp hoá học, viết phương trình nếu có

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học 1 0 Khách Gửi Hủy Buddy Buddy 17 tháng 3 2022 lúc 20:21

Nêu phương pháp hoá học để phân biệt 3 chất lỏng riêng biệt: xăng, rượu etylic và axit axetic. 

ta nhúm quỳ 

Quỳ chuyển đỏ :CH3COOH

Quỳ ko chuyển màu :  xăng, rượu etylic 

Ta có thể ngưởi mùi :

-Mùi hắc, dễ bay hơi :xăng

- còn lại rượu etylicCó các bình đựng khí riêng biệt: CO2, Cl2, CO, H2. Hãy nhận biết các khí trên bằng phương pháp hoá học, viết phương trình nếu có

ta nhúm quỳ ẩm 

-Quỳ chuyển màu rồi mất màu : Cl2

-Quỳ chuyển màu đỏ nhạt :CO2

ko hiện tg :CO,H2

Ta đốt :

-Chất cháy mà có tiếng nổ , lửa xanh nhạt :H2

-Còn lại là CO

2CO+O2->2CO2

2H2+O2-to>2H2O

Cl2+H2O->HCl+HClO

CO2+H2O->H2CO3

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy ρнươиɢ
  • ρнươиɢ
5 tháng 5 2022 lúc 13:19

giúp vớii

- Bằng phương pháp hóa học hãy phân biệt 3 chất khí đựng trong các lọ riêng biệt mất nhãn sau: HCl, Cl2, CO.

 Viết phương trình phản ứng(nếu có)

Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học Ôn tập học kỳ II 2 1 Khách Gửi Hủy Nguyễn Quang Minh Nguyễn Quang Minh 5 tháng 5 2022 lúc 14:18

cho QT ẩm vào các chất QT hóa đỏ => HCl QT không đổi màu -> CO QT mất màu -> Cl2 

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Nguyễn Quang Minh Nguyễn Quang Minh 5 tháng 5 2022 lúc 14:18

a) cho QT vào các chất hóa đỏ => HCl mất màu => Cl2  còn lại là CO  

Đúng 2 Bình luận (2) Khách Gửi Hủy ?_?_
  • ?_?_
23 tháng 3 2021 lúc 19:12 Trình bày phương pháp hoá học để nhận biết các chất sau bị mất nhãn, viết phương trìnha) Các lọ khí không màu: No, CO2, H2, CO, O2b) Các lọ khí không màu: CO2, O2, Không khíc) Các lọ khí không màu: HCl, NH3, H2, O2d) các chất rắn màu trắng: CaO, P2O5... Xem chi tiết Lớp 8 Hóa học 2 1 Khách Gửi Hủy Lê Ng Hải Anh Lê Ng Hải Anh 23 tháng 3 2021 lúc 20:08

a, _ Dẫn từng khí qua nước vôi trong.

+ Nếu nước vôi trong vẩn đục, đó là CO2.

PT: \(CO_2+Ca\left(OH\right)_2\rightarrow CaCO_3+H_2O\)

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO, H2, CO và O2. (1)

_ Cho tàn đóm đỏ vào bình kín đựng mẫu thử nhóm (1).

+ Nếu que đóm bùng cháy, đó là O2.

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO, H2 và CO. (2)

_ Dẫn từng mẫu thử nhóm (2) qua bình đựng CuO dư nung nóng.

+ Nếu không có hiện tượng, đó là NO.

+ Nếu chất rắn trong bình (CuO) chuyển sang màu đỏ (Cu) thì đó là H2, CO. (3)

PT: \(CuO+H_2\underrightarrow{t^o}CuO+H_2O\)

\(CuO+CO\underrightarrow{t^O}Cu+CO_2\)

_ Dẫn sản phẩm của mẫu thử nhóm (3) sau khi đi qua CuO nung nóng vào bình đựng nước vôi trong.

+ Nếu nước vôi trong vẩn đục, đó là sản phẩm của CO. 

PT: \(CO_2+Ca\left(OH\right)_2\rightarrow CaCO_3+H_2O\)

+ Nếu không có hiện tượng, đó là H2.

b, _ Cho que đóm đang cháy vào lọ kín đựng từng khí.

+ Nếu que đóm bùng cháy, đó là O2.

+ Nếu que đóm chỉ cháy một lúc rồi tắt, đó là không khí.

+ Nếu que đóm vụt tắt, đó là CO2.

Đúng 2 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Lê Ng Hải Anh Lê Ng Hải Anh 23 tháng 3 2021 lúc 20:12

c, _ Dẫn từng khí qua giấy quỳ tím ẩm.

+ Nếu quỳ tím chuyển đỏ, đó là HCl.

+ Nếu quỳ tím chuyển xanh, đó là NH3.

+ Nếu quỳ tím không chuyển màu, đó là H2 và O2. (1)

_ Cho tàn đóm đỏ vào lọ kín đựng hai khí nhóm (1).

+ Nếu tàn đóm bùng cháy, đó là O2.

+ Nếu không có hiện tượng xảy ra, đó là H2.

d, _ Hòa tan 2 chất rắn trên vào nước, rồi thả quỳ tím vào.

+ Nếu quỳ tím chuyển xanh, đó là CaO.

PT \(CaO+H_2O\rightarrow Ca\left(OH\right)_2\)

+ Nếu quỳ tím chuyển đỏ, đó là P2O5.

PT: \(P_2O_5+3H_2O\rightarrow2H_3PO_4\)

Bạn tham khảo nhé!

Đúng 2 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy Giang Nguyễn
  • Giang Nguyễn
19 tháng 2 2022 lúc 7:27

Trình bày phương pháp hóa học nhận biết các khí trong 3 lọ mất nhãn riêng biệt gồm C2H4 CH4 Cl2 CO2 viết phương trình hóa học

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học 2 1 Khách Gửi Hủy Dark_Hole Dark_Hole 19 tháng 2 2022 lúc 7:28

Tham khảo:

+) Dẫn lần lượt từng khí qua dd Ca(OH)2 dư, khí nào tạo kết tủa trắng là CO2:PTHH: CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+H2O

+) 2 khí còn lại cho qua dd Br2 dư, khí nào làm dd Br2 mất màu là C2H4:PTHH: C2H4+Br2→C2H4Br2⇒ khí còn lại là CH4

Đúng 3 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy GV Nguyễn Trần Thành Đạt GV Nguyễn Trần Thành Đạt Giáo viên 19 tháng 2 2022 lúc 7:55

Bạn trên tham khảo thiếu chất quá. Anh nhận biết như này 

---- 

- Dẫn các khí qua dd Ca(OH)2:

+) Tạo kết tủa trắng CaCO3 -> Nhận biết khí CO2 

+) Còn lại không hiện tượng.

- Dẫn các khí kia qua dd Br2:

+) Khí làm nhạt màu dd Br2 là C2H4 

+) Còn lại không hiện tượng.

- 2 khí còn lại dẫn qua Cu: 

+) Khí tạo rắn đen với Cu là O2 

+) Khí tạo rắn trắng với Cu là Cl2 

CO2+ Ca(OH)2 -> CaCO3 + H2O 

C2H4 + Br2 -> C2H4Br2 

Cu + Cl2 -to-> CuCl2 

Cu + 1/2 O2 -to-> CuO

 

 

 

 

Đúng 1 Bình luận (1) Khách Gửi Hủy Phạm Bích Phượng
  • Phạm Bích Phượng
13 tháng 3 2022 lúc 22:27

Dạng 3: Bài tập nhận biết chất khí

  Bằng phương pháp hóa học hãy nhận biết 3 lọ mất nhãn đựng trong các lọ không màu sau: Khí Cacbonic (CO2), khí Metan (CH4) và khí Axetilen ( C2H2). Viết PTHH xảy ra (nếu có).

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học 1 1 Khách Gửi Hủy Hồ Nhật Phi Hồ Nhật Phi 13 tháng 3 2022 lúc 22:47

Dẫn ba khí trên vào dung dịch Ca(OH)2, khí nào làm dung dịch xuất hiện kết tủa trắng thì ta nói khí đó là khí cacbonic, hai khí còn lại không phản ứng là khí metan và khí axetilen.

CO2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓trắng + H2O.

Dẫn hai khí còn lại vào dung dịch nước brom, khí nào làm mất màu dung dịch nước brom thì ta nói khí đó là khí axetilen, khí còn lại không phản ứng là khí metan.

C2H2 + Br2 → C2H2Br2

C2H2Br2 + Br2 → C2H2Br4.

Đúng 1 Bình luận (0) Khách Gửi Hủy Trinh Ngoc Tien
  • Trinh Ngoc Tien
18 tháng 9 2016 lúc 12:35

Câu 1: nêu phương pháp hoá học để nhận biết các chất khí sau đây:a. NH2,H2S, HCl , SO2b. Cl2 , CO2,CO,SO2,SO3c. NH3,H2S,Cl2, NÒ , NOd. O2,O3,SO2,H2,N2Câu 2: Có 5 mẫu phân bón hoá học khác nhau ở dạng rắn bị mất nhãn gồm: NH4NO3,Ca3(PO4)2,KCl , K3PO4 và Ca(H2PO4).Hãy trình bày cách nhận biết các mẫu phân bón hoá học nói trên bằng phương pháp hoá học.

Xem chi tiết Lớp 9 Hóa học Chương II. Kim loại 0 0 Khách Gửi Hủy

Khoá học trên OLM (olm.vn)

  • Toán lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Toán lớp 8 (Cánh Diều)
  • Toán lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Ngữ văn lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Ngữ văn lớp 8 (Cánh Diều)
  • Ngữ văn lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Tiếng Anh lớp 8 (i-Learn Smart World)
  • Tiếng Anh lớp 8 (Global Success)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Cánh diều)
  • Khoa học tự nhiên lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Cánh diều)
  • Lịch sử và địa lý lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Cánh diều)
  • Giáo dục công dân lớp 8 (Chân trời sáng tạo)
  • Công nghệ lớp 8 (Kết nối tri thức với cuộc sống)

Từ khóa » Nhận Biết Co Co2 So2 N2 Nh3