Nhà Bác Học Ga-li-lê đã Khẳng định Thuyết Nhật Tâm ... - Cungthi.online

• Bạn cần trợ giúp không?
• [email protected]

• Đăng nhập
• Đăng ký
• Liên hệ

Đăng nhập

• Trang chủ
• Nhà Bác học Ga-li-lê đã khẳng định thuyết nhật tâm của Cô-péc-Ních là đúng và còn bổ sung: "Mặt trời còn tự quay quanh trục của nó" là nhấn mạnh vai trò nào của thực tiễn?

Câu 1:

Nhà Bác học Ga-li-lê đã khẳng định thuyết nhật tâm của Cô-péc-Ních là đúng và còn bổ sung: "Mặt trời còn tự quay quanh trục của nó" là nhấn mạnh vai trò nào của thực tiễn?

A.

Tiêu chuẩn của chân lý.

Feedback

Lời giải Nhà Bác học Ga-li-lê đã khẳng định thuyết nhật tâm của Cô-péc-Ních là đúng và còn bổ sung: "Mặt trời còn tự quay quanh trục của nó" là nhấn mạnh vai trò thực tiễn là tiêu chuẩn của chân lý. => Chọn đáp án A

B.

Cơ sở của nhận thức.

C.

Động lực của nhận thức.

D.

Mục đích của nhận thức.

Những câu hỏi này đến từ bài kiểm tra này. Bạn có muốn thực hiện bài kiểm tra thử không?

Bài tập trắc nghiệm 45 phút Bài 7: Thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức - Giáo dục công dân 10 - Đề số 2

• 45 phút
• 25 câu hỏi

Làm bài kiểm tra

Một số câu hỏi từ cùng một bài kiểm tra

• Câu thành ngữ: “Chớp đông nhay nháy, gà gáy thì mưa ” nói đến vai trò nào của thực tiễn?

• Nhà Bác học Ga-li-lê đã khẳng định thuyết nhật tâm của Cô-péc-Ních là đúng và còn bổ sung: "Mặt trời còn tự quay quanh trục của nó" là nhấn mạnh vai trò nào của thực tiễn?

• “Lý luận mà không liên hệ với thực tiễn là lý luận suông” là câu nói của ?

• Nhận thức là quá trình

• Ví dụ nào dưới đây không phải là hoạt động thực nghiệm khoa học ?

• Mục đích của nhận thức là gì?

• Chọn phương án thích hợp điền vào chỗ trống: Thực tiễn là toàn bộ những . . . có mục đích, mang tính lịch sử xã hội của con người nhằm cải tạo tự nhiên và xã hội.
• Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc của con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng, là nói về:
• Nhận thức cảm tính cung cấp cho nhận thức lí tính những
• Quá trình nhận thức có mấy giai đoạn ?
• Hiểu được kiến thức về thực tiễn và vai trò của thực tiễn đối với nhận thức từ đó chúng ta cần phải:

• Trong quá trình nhận thức thì nhận thức lý tính là giai đoạn nhận thức

• Trong giai đoạn nhận thức lý tính con người sử dụng:

• Trong các định lí của khoa học tự nhiên, công thức của chúng luôn chân thực vì

• Đâu là hình thức hoạt động của thực tiễn ?

• Câu nào dưới đây không nói về vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

• Hình thức hoạt động sản xuất vật chất đóng vai trò

• Câu nào dưới đây thể hiện thực tiễn là động lực của nhận thức?
• Khi đường tác động vào các cơ quan cảm giác mắt sẽ cho biết đường có màu trắng, dạng tinh thể. Mũi cho ta biết đường không mùi. Lưỡi cho ta biết muối có vị ngọt. Đó là do:

• Con người thám hiểm vòng quanh trái Đất và chụp ảnh trái đất từ vệ tinh. Điều này thể hiện vai trò nào dưới đây của thực tiễn đối với nhận thức?

• Hình thức hoạt động thực tiễn cơ bản và quan trọng nhất, quy định các hoạt động khác là hoạt động nào dưới đây

• Câu nào dưới đây không thể hiện vai trò của thực tiễn đối với nhận thức?

• Ví dụ nào dưới đây là hoạt động thực nghiệm khoa học ?

• Quá trình phản ánh sự vật, hiện tượng của thế giới khách quan vào bộ óc con người, để tạo nên những hiểu biết về chúng, được gọi là gì?

• câu nào dưới đây thể hiện thực tiễn là động lực của nhận thức

Một số câu hỏi khác bạn có thể quan tâm

• Ở một loài thực vật, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng. Theo lí thuyết, phép lai nào sau đây cho đời con có kiểu hình phân li theo tỉ lệ 50% số cây hoa đỏ : 50% số cây hoa trắng?

• Tính

• Xúc phạm, nói xấu, tung tin xấu. . . nhằm hạ uy tín của người khác là vi phạm quyền
• Trường hợp nào dưới đây sẽ bị cấm kết hôn ?

• Cho hình lăng trụ có tất cả các cạnh đều bằng a, đáy là lục giác đều, góc tạo bởi cạnh bên và mặt đáy là . Tính thể tích của khối lăng trụ.                

• Thành phần nào sau đây không thuộc Operon Lac?