Những Nguyên Lý Cơ Bản Chủ Nghĩa Mác-Lênin - Luận Văn

  • Đăng ký
  • Đăng nhập
  • Liên hệ

Luận văn, đồ án, đề tài, tiểu luận, luận án

Cộng đồng chia sẻ luận văn, đồ án, tiểu luận, đề tài tham khảo cho các bạn học sinh, sinh viên

  • Trang Chủ
  • Tài Liệu
  • Upload
Những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác-Lênin

c)Thuyết không thể biết: -Giải quyết mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của Triết học: trả lời câu hỏi:con người có thể nhận biết được thế giới không.Phân chia các nhà triết học thành 2 trường phái: +khả tri +bất khả tri -Trường phái khả tri:chủ yếu là chủ nghĩa duy vật.Cho rằng con người có khả năng nhận thức được thế giới _Trường phái bất khả tri:đa số là chủ nghĩa duy tâm.Phủ nhận khả năng nhận thức của con người.Những học thuyết của họ hợp thành thuyết không thể biết

ppt7 trang | Chia sẻ: tienthan23 | Lượt xem: 15031 | Lượt tải: 3download Bạn đang xem nội dung tài liệu Những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác-Lênin, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênBài thảo luận Những nguyên lý cơ bản chủ nghĩa Mác-LêninNhóm 5 -Tổ 2Chủ Nghĩa Duy Vật Biện ChứngI.Chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy vật biện chứng:1.Sự đối lập giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết học:a)Vấn đề cơ bản của triết học:Theo Ph.Ăngghen đã khái quát: “Vấn đề cơ bản lớn của mọi triết học, đặc biệt là của triết học hiện đại,là mối quan hệ giữa tư duy với tồn tại”,giữa ý thức và vật chất,giữa tinh thần và giới tự nhiên.-Vấn đề cơ bản của triết học có 2 mặt:+Thứ nhất: giữa ý thức và vật chất:cái nào có trước,cái nào có sau?cái nàoquyết định cái nào?+Thứ hai:con người có khả năng nhận thức được thế giới hay không?1.Sự đối lập giữa chủ nghĩa duy vật và chủ nghĩa duy tâm trong việc giải quyết vấn đề cơ bản của triết họcb)Sự đối lập giữa Chủ nghĩa duy vật và Chủ nghĩa duy tâm:-Về bản thể luận:Giải quyết mặt thứ nhất trong vấn đề cơ bản của triết học:trả lời câu hỏi giữa vật chất và ý thức cái nào có trước,cái nào có sau,cái nào quyết định cái nào? đã chia các trường phái triết học trong lịch sử thành 2 trường phái lớn: chủ nghĩa duy vật chủ nghĩa duy tâmChủ nghĩa duy vậtChủ nghĩa duy tâmGiải quyết vấn đề thứ nhất-Bản chất thế giới là vật chất.-Vật chất là tính thứ nhất, ý thức là tính thứ hai-Vật chất là cái có trước và quyết định ý thức cảu con người-Bản chất thế giới là ý thức.-Ý thức là tính thứ nhất,vật chất là tính thứ hai-Ý thức là cái có trước, ý thức quyết định vật chấtNguồn gốc-có nguồn gốc từ sự phát triển của khoa học và thực tiễn-Có nguồn gốc nhận thức và nguồn gốc xã hội-Là kết quả của quá trình đúc kết,khái quát hoá những tri thức của nhân loại về nhiều lĩnh vực để xây dựng nên hệ thống quan điểm lý luận chung-Là sự xem xét phiếm diện,tuyệt đối hoá,thần tượng hoá một mặt,một đặc tính nào đó của quá trình nhận thứcChủ nghĩa duy vậtChủ nghĩa duy tâm-Gắn với lợi ích của giai cấp và lực lượng tiến bộ trong lịch sử-Gắn với lợi ích của các giai cấp,tần lớp áp bức,bóc lột nhân dân lao động-Định hướng cho các lực lượng xã hội tiến bộ trong hoạt động nhận thức và thực tiễn của mình-Chủ nghĩa duy tâm và tôn giáo thường có mối liên hệ mật thiết với nhau,nương tựa với nhau để cùng tồn tại và phát triểnCác hình thức phát triển cơ bản-Chủ nghĩa duy vật cổ đại:thô sơ,chất phác,mang tính phỏng đoán. Đại diện là Talet, Đêmôcrit.-Chủ nghĩa duy vật siêu hình(TK XV-XVIII):khẳng định theo quan điểm phát triển thuyết nguyên tử của Đêmôcrit-Chủ nghĩa duy tâm chủ quan:thừa nhận tính thứ nhất của ý thức con người,phủ nhận sự tồn tại khách quan của hiện thực.Khẳng định:mọi sự vật hiện tượng chỉ là “phức hợp những cảm giác của cá nhân”Chủ nghĩa duy vậtChủ nghĩa duy tâmCác hình thức phát triển cơ bản-Chủ nghĩa duy vật biện chứng:là hình thức phát triển cao nhất của chủ nghĩa duy vật trong lịch sử.Gắn liền với chủ nghĩa Mác-Chủ nghĩa duy tâm khách quan:thừa nhận tính thứ nhất của tinh thần, ý thức nhưng tinh thần, ý thức ấy được quan niệm là tinh thần khách quan, ý thức khách quan có trước và tồn tại độc lập với giới tự nhiên và con người.Quan niệm là thế giới tự nhiên do lực lượng siêu tự nhiên tạo thành.VD:quan điểm ngũ hành:vạn vật được cấu tạo từ 5 yếu tố:kim.thuỷ.hoả,thổ,mộc. Kim Thổ Thuỷ Hoả Mộc c)Thuyết không thể biết:-Giải quyết mặt thứ hai của vấn đề cơ bản của Triết học: trả lời câu hỏi:con người có thể nhận biết được thế giới không.Phân chia các nhà triết học thành 2 trường phái: +khả tri +bất khả tri-Trường phái khả tri:chủ yếu là chủ nghĩa duy vật.Cho rằng con người có khả năng nhận thức được thế giới_Trường phái bất khả tri:đa số là chủ nghĩa duy tâm.Phủ nhận khả năng nhận thức của con người.Những học thuyết của họ hợp thành thuyết không thể biết

Các file đính kèm theo tài liệu này:

  • pptsu_doi_lap_giua_chu_nghia_duy_vat_va_chu_nghia_duy_tam_trong_viec_giai_quyet_van_de_co_ban_cua_triet.ppt
Luận văn liên quan
  • Luận văn Biện pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học Trà Vinh

    26 trang | Lượt xem: 913 | Lượt tải: 2

  • Bài tập học kỳ luật hành chính: Nguyên tắc tập trung dân chủ trong quản lý hành chính nhà nước

    13 trang | Lượt xem: 2894 | Lượt tải: 2

  • Tiềm năng phát triển du lịch “ Chinatown ” tại Quận 5 – TP. Hồ Chí Minh

    48 trang | Lượt xem: 3878 | Lượt tải: 1

  • Bài tập cá nhân tố tụng dân hình sự đề số 2

    4 trang | Lượt xem: 3293 | Lượt tải: 3

  • Tiểu luận Pháp luật tài chính ngân hàng: Đánh giá sự điều tiết của ngân hàng nhà nước trong việc thực hiện chính sách tiền tệ thông qua nghiệp vụ thị trường mở hiện nay

    29 trang | Lượt xem: 2617 | Lượt tải: 0

  • Bài viết chi tiết phân tích về luật môi trường

    64 trang | Lượt xem: 17100 | Lượt tải: 1

  • Một số nét về thực trạng, nguyên nhân và cách thức giải quyết việc ly hôn có yếu tố nước ngoàii

    14 trang | Lượt xem: 3222 | Lượt tải: 5

  • Các giải pháp bồi dưỡng để nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên tiểu học Đồng bằng sông Cửu Long

    33 trang | Lượt xem: 4786 | Lượt tải: 1

  • Trình bày sự khảo sát biến động giá cả của ba mặt hàng khác nhau trên thị trường Việt Nam - Từ đó tìm ra nguyên nhân và đề xuất các giải pháp bình ổn

    14 trang | Lượt xem: 3392 | Lượt tải: 1

  • Các nhân tố ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo xuất phát từ các đơn vị Ngành điện trực thuộc Tổng công ty Điện lực Việt Nam

    104 trang | Lượt xem: 2874 | Lượt tải: 1

Copyright © 2024 Chia sẻ Thư viện luận văn, luận văn thạc sĩ, tài liệu, ebook hay tham khảo

Chia sẻ: LuanVan.co on Facebook Follow @LuanVanHay

Từ khóa » Thuyết Khả Tri