NỘI QUI NHÀ TRƯỜNG
Có thể bạn quan tâm
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
QUI CHẾ CƠ QUAN
I. QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG QUI CHẾ
Để đổi mới phong cách và lề lối làm việc ở đơn vị trường học, nhằm mang lại hiệu quả cao trong công tác giáo dục con người mới XHCN.
1. Đảm bảo nguyên tắc chung của Điều lệ trường tiểu học, Luật giáo dục sửa đổi, qui chế tập trung dân chủ, nội qui cơ quan;
2. Tiếp tục nâng cao trật tự kỷ cương trong nhà trường; tôn trọng nguyên tắc tập trung dân chủ, xem trọng vai trò lãnh đạo của tổ chức Đảng, tính độc lập và các tổ chức trong nhà trường, xây dựng đơn vị nhà trường thành trung tâm văn hoá của địa phương;
3. Tôn trọng sự nổ lực phấn đấu của từng cá nhân trong tập thể để hoàn thành tốt nhiệm vụ với mục đích GD toàn diện, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo;
4. Xây dựng đội ngũ CBGV-NV có đủ phẩm chất, năng lực, sống và làm việc theo pháp luật. Duy trì "Dân chủ - Kỷ cương - tình thương - trách nhiệm", và các cuộc vận động của ngành;
5. Phát huy dân chủ nội bộ, đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực, xây dựng tập thể Sư phạm đoàn kết nhất trí cao trong thực hiện nghị quyết và hành động, có ý thức xây dựng nội bộ vững mạnh về mọi mặt.
II. QUI ĐỊNH CỤ THỂ
1.Về hội họp, học tập
- Tham gia đầy đủ các buổi hội họp lệ kì, học tập như: Họp hội đồng, chuyên môn, đoàn thể, học tập chính trị và các phiên họp đột xuất do trường triệu tập;
- Đi họp, đi học đúng giờ theo thông báo;
- Khi vắng họp phải có xin phép trực tiếp BGH và có trách nhiệm ghi chép lại để nắm nội dung của cuộc họp để thực hiện. Trong hội họp không được mở chuông điện thoại di động, phải có ghi chép đầy đủ nội dung tôn trọng nguyên tắc chung, không nói chuyện riêng, không làm việc riêng, không tự ý bỏ ra ngoài, hoặc về sớm. Thể hiện đủ tư cách, tập trung tiếp thu nội dung, có quyền phát biểu ý kiến, yêu cầu chủ tọa giải thích những vấn đề chưa rõ hoặc có vấn đề nào khác có liên quan trong nội dung họp hoặc có liên quan tới cá nhân, tập thể (khi được mời ý kiến, không nói cắt ngang lời người đang triển khai). Khi chủ tọa có yêu cầu thì người dự họp có trách nhiệm trả lời. Tuyệt đối không được phát biểu linh tinh trong cuộc họp.
2. Về giảng dạy
- Thực hiện đúng qui chế chuyên môn: giảng dạy đúng, đủ theo kế hoạch, chương trình, lên lớp có đủ giáo án trong ngày đúng theo qui định (soạn mới hay bổ sung), thực hiện đầy đủ hồ sơ, sổ sách theo qui định. Đổi mới đánh giá HS theo Thông tư 22//2016 của BGD&ĐT;
- Phụ đạo học sinh yếu và giảng dạy chương trình phù hợp đối với học sinh khuyết tật hòa nhập;
- Tham gia học BDTX, tích cực tự học, tự rèn nâng cao trình độ chuyên môn, tay nghề.
3. Về công tác chủ nhiệm
- Giáo viên chủ nhiệm là người chịu trách nhiệm trực tiếp về chất lượng GD toàn diện đối với HS lớp mình phụ trách. Duy trì tốt sĩ số. Có ý thức phấn đấu xây dựng lớp tốt về mọi mặt, đồng thời chịu trách nhiệm với BGH, Hội đồng SP, Hội đồng thi đua về chất lượng GD của lớp. Vận động đạt chỉ tiêu các khoản thu hợp pháp theo qui định;
- Phải hết sức gương mẫu, là tấm gương sáng cho đồng nghiệp và HS noi theo. Quan tâm chăm chút HS, không tự ý đuổi học HS, thực hiện tốt việc phối hợp với phụ huynh đánh giá HS hàng tháng và khi HS có nguy cơ bỏ học, GVCN có trách nhiệm trong việc giúp đỡ, phối hợp các tổ chức cùng vận động các em trở lại lớp;
- Phối hợp với TPT Đội trong rèn luyện đạo đức, kĩ năng sống cho HS;
- Phổ biến cho lớp biết: Viết đơn xin nghỉ học, rèn tính tự quản, truy bài đầu giờ; thực hiện tốt VS MT, trường lớp, VS cá nhân; Trật tự - ATGT; ATVSTP; tham gia lao động, SH tập thể, bảo quản cây xanh, hoa kiểng và tài sản của công.
4. Về thực hiện các mối quan hệ
a) Nội dung
Nghiêm chỉnh chấp hành và thực hiện tốt qui định, qui chế dân chủ, nội qui cơ quan, Điều lệ nhà trường, sống và làm việc theo Hiếp pháp, pháp luật; sống hài hòa, đoàn kết, tôn trọng, công khai, quan tâm giúp đỡ, đóng góp để cùng nhau tiến bộ.
b) Xây dựng mối quan hệ
- Giữa giáo viên với giáo viên: Học hỏi trao đổi chuyên môn nghiệp vụ, tôn trọng để giúp đỡ nhau cùng nhau tiến bộ, đấu tranh chống tiêu cực, gây mất đoàn kết nội bộ;
- Giữa giáo viên với HS: Là tấm gương sáng cho học sinh noi theo, thể hiện hết tinh thần trách nhiệm và lương tâm người thầy, tận tụy, ân cần dìu dắt, không phân biệt đối xử, cần quan tâm đến HS gặp khó khăn và học yếu;
- Giữa giáo viên với PHHS: Giao tiếp lịch sự, trao đổi chân tình, biết tơn trọng và lắng nghe;
- Giữa giáo viên với lãnh đạo nhà trường: Tôn trọng và chân tình, nghiêm chỉnh chấp hành những qui định chung của trường, sự phân công của BGH, tổ chức đoàn thể. Có quyền phát biểu đề đạt ý kiến, nguyện vọng nhưng phải chấp hành khi được phân công giao việc, cấp dưới phải phục tùng cấp trên, cấp trên biết lắng nghe ý kiến cấp dưới;
- Giữa nhà trường với lãnh đạo ngành, lãnh đạo địa phương: Trường thực hiện tốt công tác tham mưu, thỉnh thị với lãnh đạo ngành, lãnh đạo địa phương. Tôn trọng, thực hiện đầy đủ những qui định về mặt pháp luật, nổ lực giảng dạy, góp phần nâng cao trình độ dân trí.
5. Về thực hiện qui chế chuyên môn
a) Nguyên tắc chung
- Chấp hành nguyên tắc dân chủ "Tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách". Các tổ chức, bộ phận, cá nhân có kế hoạch làm việc để hiệu quả công việc, thực hiện giờ nào việc nấy;
- Tôn trọng lẫn nhau và tuyệt đối chấp hành những qui định chung;
-Thực hiện đầy đủ các loại hồ sơ chuyên môn theo qui định.
b) Qui định cụ thể
* Chế độ hội họp
- Trong tháng:
+ Tuần thứ 1 và thứ 3 họp chuyên môn;
+ Tuần 4: Họp Hội đồng Sư phạm
- Họp liên tịch:
+ Chi bộ, BGH, Công đoàn, Chi đoàn, TT CM (Tùy theo nội dung cuộc họp sẽ mời thành phần nào tham dự)
- Họp đột xuất tùy theo yêu cầu công việc.
* Tuỳ theo nội dung của các cuộc họp, có mời Chi uỷ chi bộ, BCH công đoàn, Chủ tịch Hội đồng trường, Trưởng ban TTND, Tổ trưởng CM tham dự.
* Lịch trực trường đối với GV
- Mỗi CB-GV-NV đều tham gia trực hè, trực lễ, Tết Nguyên Đán.. (trừ GV có con nhỏ dưới 12 tháng)
* Lịch làm việc
Sáng từ 7giờ đến 11 giờ. Chiều từ 13 giờ đến 17 giờ.
*Chế độ thông tin báo cáo
* Đối với giáo viên
Trong tháng giáo viên có trách nhiệm báo cáo đầy đủ, kịp thời, chính xác các hoạt động của lớp theo yêu cầu cho tổ trưởng, tổ trưởng báo cho BGH.
* Đối với các bộ phận và kiêm nhiệm, tổ chức đoàn thể
- Báo cáo định kỳ hàng tháng, đột xuất những việc làm được những việc chưa làm được, nêu nguyên nhân và hướng khắc phục;
- BGH báo cáo về Phòng GD vào ngày 01 hàng tháng và báo cáo đột xuất khi có yêu cầu.
6. Thực hiện những qui định khác
a) Tham gia lao động sinh hoạt tập thể
- Tất cả CBGV-NV có nhiệm vụ tham gia các buổi lao động tập thể, sinh hoạt tập thể …..do trường, địa phương tổ chức.
b) Về nghỉ phép
- Phải có đơn xin phép nêu rõ lý do và nêu rõ thời gian dạy bù sau khi nghỉ phép (đơn xin nghỉ phép không quá 3 ngày) gửi đơn trước BGH trước 1 ngày. Nghỉ từ 4 ngày trở lên phải xin phép Phòng Giáo dục và Đào tạo.
- Giáo viên đang giảng dạy, hội họp, học tập, bệnh đột xuất hoặc gia đình có hữu sự mà không kịp xin phép BGH trước thì phải cho người đến báo với BGH biết hoặc liên lạc qua điện thoại trực tiếp BGH. Không tự ý đổi buổi dạy, nhờ dạy thay hoặc cho HS về khi chưa có ý kiến BGH. Phải có kế hoạch dạy bù trước hoặc sau khi nghỉ.
c) Về công tác quản lý hành chính
- Kế toán và Thủ quỹ có trách nhiệm công khai kinh phí hoạt động hàng tháng, quí, năm và trực tiếp chịu trách nhiệm nếu chi sai nguyên tắc và chưa được duyệt của Hiệu trưởng.
- Về công tác phí: Chỉ được chi khi người đi công tác kê khai đầy đủ các yêu cầu trong giấy đi đường, có chữ ký của BGH trước khi đi và cùng một nội dung công việc chỉ được đóng 1 lần đi đường (nếu đi lần 2, 3 không được tính)
d) Về thi đua khen thưởng và kỷ luật
- Hội đồng thi đua nhà trường sẽ xét khen thưởng cho cá nhân, tập thể có thành tích xuất sắc trong các phong trào thi đua của nhà trường.
- Hội đồng kỷ luật sẽ họp quyết định kỷ luật những cá nhân, tập thể vi phạm tổ chức kỷ luật trong nhà trường.
* Khen thưởng: Căn cứ vào phẩm chất đạo đức, kết quả công tác đạt ở cuối năm học, chuyên đề.
- Nếu có trường hợp thành tích ngang nhau (về chất lượng HS, về tay nghề, về tham gia các hoạt động khác), thì Hội đồng thi đua sẽ xem xét về các mặt hoạt động khác nổi trội hơn.
* Kỷ luật- không xét thi đua:
+Kỷ luật: Vi phạm có hệ thống vài khuyết điểm hoặc khuyết điểm nghiêm trọng .
+ Vi phạm về ATGT do lỗi chủ quan gây ra bị Phòng Giáo dục và Đào tạo phê bình.
+ Không xét Thi đua: Những trường hợp không đăng kí danh hiệu thi đua từ đầu năm, GV còn thời gian tập sự, học tập không đạt yêu cầu; thiếu bài viết sáng kiến kinh nghiệm giáo dục; vi phạm điều lệ và vi phạm nhiều lần về qui chế chuyên môn; thực hiện hồ sơ sổ sách sai nhiều lần và liên tục, không sửa chữa; vi phạm các hành vi giáo viên không được làm theo Điều lệ trường TH.
Những qui định trên đây được thông qua trong Hội nghị CBCC-VC vào đầu năm học 2017 – 2018, tập thể thống nhất và thực hiện nghiêm túc./.
BAN GIÁM HIỆU
PHÒNG GD&ĐT MỎ CÀY NAM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TÂN HỘI Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : 05 /QC-THTH Tân Hội, ngày 02 tháng 4 năm 2013QUI CHẾ
Về việc nâng lương trước hạn do lập thành tích xuất xắc
Thực hiện theo công văn số 155/PGD&ĐT ngày 01 tháng 4 năm 2013,
Trường Tiểu học Tân Hội xây dựng qui chế về việc nâng lương trước hạn do lập thành tích xuất sắc như sau:
I – QUAN ĐIỂM XÂY DỰNG QUI CHẾ
Để tạo động lực cho động ngũ Cán, bộ giáo viên hăng hái thi đua lập thành tích xuất sắc trong nhiệm vụ được giao
1) Đảm bảo nguyên tắc chung của việc nâng lương trước hạn do lập thành tích xuất sắc,
2) Tiếp tục xác lập trật tự kỷ cương trong nhà trường; tôn trọng nguyên tắc xét nâng lương trước hạn,
3) Tôn trọng sự nổ lực phấn đấu của từng cá nhân để hoàn thành tốt nhiệm vụ với mục đích GD toàn diện, nâng cao chất lượng và hiệu quả đào tạo.
4)Xây dựng đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên có đủ phẩm chất, năng lực, năng động, sáng tạo,
5) Đấu tranh chống những biểu hiện tiêu cực, xây dựng tập thể vững mạnh về mọi mặt.
II – QUI ĐỊNH CỤ THỂ
1).Về đối tượng được nâng lương trước hạn
- Tất cả cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường có thời gian công tác từ 4 năm trở lên
2). Về điều kiện được nâng lương trước hạn
- Cán bộ giáo viên, nhân viên trong năm đề nghị nâng lương trước hạn, trong năm đó phải đạt danh hiệu là chiến sĩ thi đua cơ sở
- Phải được giữ 2/3 bậc lương hiện hưởng
- Chưa xếp bậc lương cuối cùng còn thiếu từ 01 đến 12 tháng để được nâng lương thường xuyên
3). Về chỉ tiêu được nâng lương trước hạn
- Tỉ lệ Cán bộ giáo viên, nhân viên được nâng lương trước hạn không quá 10% tổng biên chế hiện có
- Số lượng đơn vị được xét là: 04
4). Về thực hiện qui chế
a - Nguyên tắc chung :
- Chấp hành qui chế nâng lương trước hạn
- Tôn trọng lẫn nhau và tuyệt đối chấp hành những qui định chung.
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đước giao trong năm
b - Về xét thành tích
- Hội đồng thi đua sẽ xét cho cá nhân có thành tích xuất sắc trong các phong trào thi đua của nhà trường, đạt từ chiến sĩ thi đua cơ sở
- Nếu có trường hợp thành tích ngang nhau ( về chất lượng HS, về tay nghề, về tham gia các hoạt động khác), thì Hội đồng thi đua sẽ xem xét về các mặt hoạt động khác nổi trội hơn.
HIỆU TRƯỞNG
Phạm Thị Thu Nhan
Từ khóa » Nội Quy Của Trường Tiểu Học
-
Nội Quy Lớp Học ở Tiểu Học được Quy định Như Thế Nào? - Luật Sư X
-
Nội Quy Nhà Trường - Sở GD&ĐT Ninh Bình
-
Nội Quy Nhà Trường - Trường Tiểu Học Phù Lỗ
-
Nội Quy Học Sinh (13 Mẫu)
-
Nội Quy Trường Học | Tiểu Học Khương Đình
-
Nội Quy Nhà Trường
-
Nội Quy Học Sinh-Trường Tiểu Học Nam Hùng
-
Nội Quy Nhà Trường
-
Nội Quy Học Sinh | Tiểu Học Hòa Bình
-
Nội Quy Học Sinh
-
Nội Quy Học Sinh - Trường Tiểu Học Trần Phú
-
Nội Quy Trường Học
-
Nội Quy Nhà Trường Năm Học 2020-2021