Nói Rõ Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép Trong Các Trường Hợp Sau - Hoc24
Có thể bạn quan tâm
HOC24
Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng- Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Lớp học
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Môn học
- Toán
- Vật lý
- Hóa học
- Sinh học
- Ngữ văn
- Tiếng anh
- Lịch sử
- Địa lý
- Tin học
- Công nghệ
- Giáo dục công dân
- Tiếng anh thí điểm
- Đạo đức
- Tự nhiên và xã hội
- Khoa học
- Lịch sử và Địa lý
- Tiếng việt
- Khoa học tự nhiên
- Hoạt động trải nghiệm
- Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
- Giáo dục kinh tế và pháp luật
Chủ đề / Chương
Bài học
HOC24
Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng Khối lớp
- Lớp 12
- Lớp 11
- Lớp 10
- Lớp 9
- Lớp 8
- Lớp 7
- Lớp 6
- Lớp 5
- Lớp 4
- Lớp 3
- Lớp 2
- Lớp 1
Câu hỏi
Hủy Xác nhận phù hợp
- Hoàn Nguyễn
Nói rõ tác dụng của dấu ngoặc kép trong các trường hợp sau :
a) Mãi sau nó mới bảo : " Thưa cô , con không có ba ."
b) Chỉ trong mười năm, Bạch Thái Bưởi đã trở thành " một bậc anh hùng kinh tế " như đánh giá của người cùng thời.
c ) Cô kĩ sư chỉ " ô " lên một tiếng!
d ) Khi tái hiện hình ảnh Lượm , Tố Hữu đã quan sát rất kĩ : " Chú bé loắt choắt - Cái xắc xinh xinh- Cái chân thoăn thoắt - Cái đầu nghênh nghênh " .
đ) Các nhà khoa học quả quyết : " Nếu phát hiện trên một hành tinh nào đó có đủ lượng nước và ô - xi thì có thể hi vọng trên đó có sự sống. Nước là khoáng sản quý hơn tất cả các loại khoáng sản khác " .
Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 4 0
Gửi Hủy 
Vương Tuấn Khải 11 tháng 11 2017 lúc 17:35 a, Dẫn lời của nhân vật
b, Chỉ cụm từ có ý nghĩa đặc biệt
d, Trích dẫn lời bài thơ
đ, Dẫn lời nói của nhân vật
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Nguyễn Quốc Huy 31 tháng 10 2021 lúc 9:39 Nói rõ tác dụng của dau ngoặc kép trong các trường hợp sau : b.chimuoi năm, Bạch Thái bưởi đã trở thành"một bậc anh hùng kính tế"như đánh giá của người cùng thời Đúng 0 Bình luận (0) Khách vãng lai đã xóa Gửi Hủy 
trần trúc chi 19 tháng 11 2022 lúc 19:35 câu c) trả lời thế nào vậy
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy 
Hoàng Nhật Linh 27 tháng 11 2022 lúc 15:04 Dấu ngoặc kép trong câu c có nghĩa đặc biệt
Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự 
- Phan Thùy Linh #$%
trong bài thơ Lượm nhà thơ Tố Hữu viết về chú bé liên lạc trong cuộc kháng chiến chống Pháp như sau:
Chú bé loắt choắt
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
Ca nô đội lệch
Mồm huýt sáo vang
Như con chim chích
Nhảy trên đường vàng.
Em hãy cho biết :Đoạn thơ đã sử dụng những từ láy và hình ảnh so sánh nào để miêu tả chú bé Lượm ? Những từ ngữ và hình ảnh đã cho em thất điều gì đáng yêu từ chú bé liên lạc
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 3 0
- Đinh Hoàng Yến Nhi
Em hãy dùng dấu ngoặc kép có tác dụng dùng để nêu ý nghĩa đặc biệt có trong câu sau: (0,5 điểm)
Chỉ trong 10 năm, Bạch Thái Bưởi đã trở thành một bậc anh hùng kinh tế như đánh giá của người cùng thời.
……………………………
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0
- võ tá bảo
Em hãy dùng dấu ngoặc kép có tác dụng dùng để nêu ý nghĩa đặc biệt có trong câu sau:
Chỉ trong 10 năm , Bạch Thái Bưởi đã trở thành một anh hùng kinh tế như đánh giá của người cùng thời
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0
- Doraemon
Tôi đã gặp một cơn ác mộng.Trong giấc mơ, ai đó đã cố gắng để siết cổ tôi.Bộ mặt của kẻ tấn công mờ như nó được bao phủ trong sương mù vậy. Do đó tôi không thể nhìn rõ được đó là ai.Tôi cố gắng thoát khỏi đôi tay ấy nhưng đành bất lực. Tôi chỉ cảm thấy ý thức của mình từ từ biến mất…Tôi tỉnh giấc trong tình trạng mất đi hoàn toàn ý thức của mình – y như trong giấc mơ. Mồ hôi bắt đầu tuôn ra.Nếu tôi tìm thấy được một số dấu tay trên cổ của mình thì nó sẽ trở thành một phần của một câu chuyện ma – tôi nghĩ, rồi tôi đi vào phòng tắm để cởi quần áo ra. Rồi khi nhìn vào gương, tôi như đóng băng.
Chúng đã ở đó.Các dấu tay màu tím.Nhưng nó không phải trên cổ của tôi, mà là trên cổ tay tôi.Tại sao lại như vậy?
Một cô gái thi đỗ vào một trường Đại học ở Tokyo, cô quyết định từ nay sẽ sống độc lập một mình nên đã thuê căn hộ ở một tòa chung cư. Đêm đầu tiên sống tại đó, cô phát hiện ra trên tường có một cái lỗ nhỏ, có thể nhìn xuyên sang căn phòng bên cạnh. Cô gái thử nhìn vào cái lỗ đó thì thấy bên kia toàn một màu đỏ thẫm. Cô thầm nghĩ phòng bên chắc là dán giấy dán tường đỏ che mất cái lỗ đó. Nghĩ vậy, mấy hôm liền cô đều nhìn vào cái lỗ đó trên tường.Nhìn kiểu gì cũng chỉ thấy một màu đo đỏ. Tò mò, cô quyết định hỏi người chủ nhà về căn phòng đó.“Nhà bên cạnh là ai thuê vậy?”, cô gái hỏi.Người chủ nhà trả lời: “À, chủ nhân căn hộ đó bị bệnh đau mắt nên ít khi ra ngoài lắm.”Nghe thấy câu trả lời, cô gái giật mình hoảng hốt rồi phát hiện ra điều gì đó. Đó là gì vậy?
Một ngày nọ, tôi bắt một chuyến tàu để về nhà. Khi ấy chỉ còn khoảng 10 phút nữa là đúng 12 giờ đêm. Đi được một đoạn thì tàu dừng lại ở trạm kế tiếp và một người đàn ông bước lên tàu. Sau khi cửa đóng lại, người đàn ông nọ như sực nhớ ra điều gì đó, bắt đầu nhìn dáo dác những hành khách xung quanh.Anh ta nhìn tôi và hỏi, “Xin lỗi vì mạo muội, nhưng cho tôi hỏi có phải năm nay cậu 28 tuổi không?”“Đúng vậy, nhưng sao anh biết?”, tôi ngạc nhiên hỏi lại. Nhưng anh ta không trả lời, mà tiếp tục vội vàng hỏi người bên cạnh.“Năm nay anh 45 tuổi phải không?”“Có phải bà 62 tuổi không?”“Sao cậu biết?”Cứ như vậy, người đàn ông nọ hỏi hết những hành khách có mặt trong toa tàu. Dường như anh ta sở hữu một năng lực đặc biệt, chỉ nhìn người vào người khác là có thể biết được tuổi của họ.Từ đó đến khi tàu tới bến còn khoảng 15 phút, toàn bộ hành khách bao gồm cả tôi đều rất kinh ngạc trước khả năng khác thường của người đàn ông kia, ai nấy đều nhìn anh ta bằng ánh mắt vừa tò mò vừa có phần sợ hãi. Cho đến khi anh ta hỏi người cuối cùng có mặt trong toa tàu – một người phụ nữ.“Năm nay chị 50 tuổi phải không?”“Đúng vậy, nhưng chỉ còn 5 phút nữa là tôi bước sang tuổi 51 rồi.” Người phụ nữ kia trả lời.Nghe xong anh ta mặt mày tái mét, toàn thân cứng đờ không nói được câu nào nữa. Tại sao vậy?
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 7 0 - Đinh Hoàng Yến Nhi
Ghi lại những cặp tiếng bắt vần với nhau trong khổ thơ sau. Cho biết cặp tiếng nào có vần giống nhau hoàn toàn, cặp tiếng nào có vần giống nhau không hoàn toàn :
Cái xắc xinh xinh
Cái chân thoăn thoắt
Cái đầu nghênh nghênh.
- Những cặp tiếng bắt vần với nhau:
- Cặp tiếng có vần giống nhau hoàn toàn :
- Cặp tiếng có vần giống nhau không hoàn toàn :
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0 - Đinh Hoàng Yến Nhi
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Niềm tin
Ở làng quê nọ, trời đã hạn hán trong khoảng thời gian rất lâu. Các cánh đồng đều khô hạn, cỏ cây héo úa, cuộc sống trở nên vô cùng khó khăn. Hàng tháng đã trôi qua và mọi người dường như đã mất hết phần kiên nhẫn. Nhiều gia đình đã rời khỏi làng, còn những gia đình khác chỉ còn biết chờ đợi trong tuyệt vọng. Cuối cùng, ông trưởng làng quyết định tổ chức một buổi cầu nguyện tập thể trên ngọn đồi cao nhất vùng. Ông thuyết phục tất cả mọi người trong làng đến dự và mọi người phải mang theo một vật thể hiện lòng tin của mình.
Chiều thứ bảy, những người dân làng với vẻ mặt mệt mỏi tập trung trên ngọn đồi và đều không quên mang theo những đồ vật thể hiện lòng tin. Có người mang theo một cái móng ngựa may mắn, có người mang theo chiếc mũ bảo vật của gia đình… Mặc dù chẳng ai tin chúng ta có thể thay đổi điều gì nhưng họ cũng đã mang theo rất nhiều thứ quý giá. Tất cả những người tham dự bắt đầu cầu nguyện và giơ cao những vật tượng trưng cho niềm tin. Như thể có phép màu, mây đen kéo tới và trời đổ mưa - những giọt mưa đầu tiên sau bao tháng trời khô hạn. Mọi người đều hân hoan vui sướng và ngay lập tức nổ ra một cuộc tranh cãi xem đồ vật nào đã mang lại may mắn cho ngôi làng. Ai cũng cho rằng đồ vật của mình là thiêng liêng nhất. Bỗng người ta nghe thấy tiếng một em bé gái reo lên:
- Con đã biết thế nào trời cũng đổ mưa mà. Mẹ thấy không, con đã mang theo chiếc ô này,bây giờ thì mẹ con mình về nhà mà không bị ướt!
Em bé giơ cao chiếc ô và cùng mẹ đi về nhà trong niềm hân hoan. Những người còn lại nhìn theo và hiểu rằng chính em bé mới là người có niềm tin lớn nhất. Niềm tin ấy đã mang mưa đến.
(Theo Quà tặng cuộc sống)
Vì sao em bé mang theo chiếc ô?
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 1 0
- Hồ Khánh Đan
coi dùm mình bài tả đồ chơi em yêu thích ni được chưa, mai mình còn phải thi nữa
Ai ai cũng có một món đồ chơi như gấu bông, búp bê, lật đật, xe đua… Nhân dịp sinh nhật 9 tuổi, mẹ em mua tặng em một con chuột bông nhỏ. Em đặt tên nó là Hamsters.
Chú Hamsters có màu nâu nhạt và trắng. Chú có kích thước khoảng 25 cm. Hình dáng của chú giống như một chú chuột Hamters dễ thương, nhỏ nhắn. Chú được làm bằng vải mịn chất lượng cao.
Đầu của chú hơi nhô lên, nửa trên thì màu nâu nhạt còn nửa dưới thì màu trắng. Trên đỉnh đầu có hai cái tai nhỏ bé, xinh xắn. Dưới hai cái tai đó thì có hai cái đốm trắng nhỏ xíu. Chú sở hữu hai con mắt đên láy, tròn xoe. Hai cái má của chú có hai cái đốm đỏ nhạt, mẹ em nói đó là hai cái má hồng của chú. Cứ mỗi lần em ấn bụng của Hamsters thì hai cái má đó bắt đầu sáng lên trông rất dễ thương. Cái miệng của chú thì được khâu bằng chỉ màu hồng nhạt. Cái thân mũm mĩm của chú thì có màu trắng ở đằng trước còn ở đằng sau thỉ màu nâu nhạt. Đằng trước thì hai tay chú giơ ra trước thân và có nối liền với một cái hạt hoa hướng dương. Chân của chú thì co lại vào thân. Ở đằng sau thì dưới đáy có một cái đuôi nhỏ bé màu nâu nhạt. Lông của chú thì vô cùng mềm mại, ai đụng vô đều khen là rất mềm mại. Mỗi khi em không chơi nữa thì em đều cất nó trên giường rất cẩn thận để nó luôn như mới. Mỗi khi em ngủ, em luôn ôm chú chuột Hamsters này khi đi ngủ, không có nó thì em không ngủ được. Em có một kỉ niệm với con chuột bông này nhưng đó là kỉ niệm buồn, đó là có một lần, chẳng may mẹ em đem chú Hamsters đi giặt mà quên tháo cái điều khiển làm cho hai bên má phát sáng trong người Hamsters nên kể từ đó, mỗi khi em bấm vô, hai bên má của chú không còn chớp nữa. Nhưng em vẫn luôn yêu quý chú và vẫn coi chú như một người bạn của em.
Em sẽ luôn giữ gìn chú vì đây là món quà của mẹ em dành tặng cho em.
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 2 0
- ❡ʀ¡ی♬
A - I - Ô - GA
Ngày xưa, có một cô gái tên là A - i - ô ga. Cô rất xinh đẹp. Người ta nói rằng : không một làng bản nào có cô bé xinh đẹp hơn cô. A - i - ô - ga biết vậy nên kiêu hãnh lắm. Lúc nào cô cũng tự ngắm mình : lúc thì trong chậu đồng đánh bóng, lúc thì trên dòng nước trong, càng ngắm càng tự thấy hài lòng.
Xinh đẹp như vậy nhưng A - i - ô - ga lười hết sức. Suốt ngày cô chỉ tự ngắm nghía bản thân. Một hôm, mẹ cô bảo :
- A - i - ô - ga, con đi xách nước đi.
Cô bé đáp :
- Con ngã xuống nước mất.
Mẹ nói :
- thì con bám vào bụi cây ấy.
A - i - ô - ga đáp :
- Cây bật gốc thì chết.
- con phải bám vào bụi chắc ấy chứ.
- tay con xước mất.
- thì con đeo bao tay vào.
- Bao tay rách rồi. - A - i - ô - ga đáp. Rồi cô lại lấy gương đồng ra ngắm nghía xem mình đẹp đến thế nào.
- con hãy lấy kim khâu bao tay lại.
- kim gãy mất.
- lấy cái kim to vậy. - bố cô bảo.
- kim ấy sẽ làm thủng tay con.
- lấy cái đê da cứng ấy mà đeo.
Vừa lúc ấy, một cô bé hàng xóm đến. Cô nói với mẹ A - i - ô - ga :
- Để cháu đi lấy nước giúp bác.
Cô bé ra đi và xách nước về. Bà mẹ nhào bột, làm bánh, nướng bánh. A - i - ô - ga nhìn thấy những chiếc bánh thơm phức kêu lên :
- Mẹ cho con một cái nào !
- BÁNH nóng cầm bỏng tay. - Mẹ cô trả lời.
- thì con đeo bao tay. - A - i - ô - ga nói.
- bao tay ướt rồi.
- con sẽ đem phơi.
- phơi nó sẽ cứng.
- con sẽ bóp cho mềm.
- thế thì đau tay - Mẹ cô đáp - Việc gì con phải làm việc cho phí hoài nhan sắc. Tốt hơn hết là để mẹ đem bánh cho cô bé lúc nãy không tiếc sức mình xách nước hộ mẹ.Bà mẹ lấy bánh đem cho cô bé hàng xóm. A - i - ô - ga tức lắm. Cô bỏ nhà ra sông, soi bóng mình xuống dòng nước. Còn cô bé hàng xóm ngồi gần đấy ăn bánh. A - i - ô - ga nhìn cô bé. Cổ A - i - ô - ga dướn lên đâm ra dài ngoẵng. Cô bé mời A - i - ô - ga :
- Bạn lấy bánh này mà ăn !
A - i - ô - ga càng tức. Cô vung hai tay lên, những ngón tay xoạc ra, toàn thân cô trắng toát vì giận. Cô vùng vẫy mãi đến nỗi hai tay biến thành đôi cánh.
- ta không cần gì cả a ... a .... a ... !
Rồi A - i - ô - ga biến thành một con ngỗng. Ngỗng vừa bơi, vừa kêu :
- Ái chà chà, ta đẹp làm sao ! Ô... ô ... ô ... ! Đẹp nhất là ta a ... a ...
Ngỗng cứ bơi, bơi mãi cho đến lúc quên hẳn tiếng mẹ đẻ. Duy nhất chỉ có tên mình là nó không quên và hễ gặp ai nó cũng kêu lên để người ta biết xưa kia nó là một cô gái vô cùng xinh đẹp :
- A - i - ô - ga, A - i - ô - ga a ... a ... !
Cái đê : Cái chụp ngón tay để đây kim khi khâu vá.
1. A - i - ô - ga là một cô bé như thế nào ? Cô thường tìm cớ để từ chối việc mẹ sai bảo ra sao ?
2 . Khi mẹ không cho bánh, cô đã nài nỉ mẹ ra sao ?
3. Vì giận dỗi, A - i -ô - ga đã biến ngỗng, ngỗng như thế nào ?
4. Câu chuyện muốn nói với em điều gì ?
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn Câu hỏi của OLM 1 0
- Đinh Hoàng Yến Nhi
Đọc bài sau và trả lời câu hỏi:
Niềm tin
Ở làng quê nọ, trời đã hạn hán trong khoảng thời gian rất lâu. Các cánh đồng đều khô hạn, cỏ cây héo úa, cuộc sống trở nên vô cùng khó khăn. Hàng tháng đã trôi qua và mọi người dường như đã mất hết phần kiên nhẫn. Nhiều gia đình đã rời khỏi làng, còn những gia đình khác chỉ còn biết chờ đợi trong tuyệt vọng. Cuối cùng, ông trưởng làng quyết định tổ chức một buổi cầu nguyện tập thể trên ngọn đồi cao nhất vùng. Ông thuyết phục tất cả mọi người trong làng đến dự và mọi người phải mang theo một vật thể hiện lòng tin của mình.
Chiều thứ bảy, những người dân làng với vẻ mặt mệt mỏi tập trung trên ngọn đồi và đều không quên mang theo những đồ vật thể hiện lòng tin. Có người mang theo một cái móng ngựa may mắn, có người mang theo chiếc mũ bảo vật của gia đình… Mặc dù chẳng ai tin chúng ta có thể thay đổi điều gì nhưng họ cũng đã mang theo rất nhiều thứ quý giá. Tất cả những người tham dự bắt đầu cầu nguyện và giơ cao những vật tượng trưng cho niềm tin. Như thể có phép màu, mây đen kéo tới và trời đổ mưa - những giọt mưa đầu tiên sau bao tháng trời khô hạn. Mọi người đều hân hoan vui sướng và ngay lập tức nổ ra một cuộc tranh cãi xem đồ vật nào đã mang lại may mắn cho ngôi làng. Ai cũng cho rằng đồ vật của mình là thiêng liêng nhất. Bỗng người ta nghe thấy tiếng một em bé gái reo lên:
- Con đã biết thế nào trời cũng đổ mưa mà. Mẹ thấy không, con đã mang theo chiếc ô này,bây giờ thì mẹ con mình về nhà mà không bị ướt!
Em bé giơ cao chiếc ô và cùng mẹ đi về nhà trong niềm hân hoan. Những người còn lại nhìn theo và hiểu rằng chính em bé mới là người có niềm tin lớn nhất. Niềm tin ấy đã mang mưa đến.
(Theo Quà tặng cuộc sống)
Vì sao những người dân trong làng đều mang đến vật tượng trưng cho niềm tin?
Xem chi tiết Lớp 4 Ngữ văn 3 0Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 4 (Cánh Diều)
- Toán lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Tiếng Việt lớp 4 (Cánh Diều)
- Tiếng Việt lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 4 (i-Learn Smart Start)
- Tiếng Anh lớp 4 (Global Success)
- Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Khoá học trên OLM (olm.vn)
- Toán lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Toán lớp 4 (Cánh Diều)
- Toán lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Việt lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
- Tiếng Việt lớp 4 (Cánh Diều)
- Tiếng Việt lớp 4 (Chân trời sáng tạo)
- Tiếng Anh lớp 4 (i-Learn Smart Start)
- Tiếng Anh lớp 4 (Global Success)
- Khoa học lớp 4 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
Từ khóa » Nói Rõ Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép Lớp 4
-
Luyện Từ Và Câu Lớp 4 Dấu Ngoặc Kép
-
Giải Tiếng Việt 4 Tuần 8 Bài Luyên Từ Và Câu: Dấu Ngoặc Kép
-
Dấu Ngoặc Kép Là Gì ? Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép - Tiếng Việt Lớp 4
-
Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép, Dấu Hai Chấm, Dấu Gạch Ngang
-
Luyện Tập Từ Và Câu: Dấu Ngoặc Kép Trang 82 SGK Tiếng Việt 4 Tập 1
-
Nói Rõ Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép Trong Các Trường Hợp Sau - Olm
-
Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép - TopLoigiai
-
Tiếng Việt 4 - Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép
-
Nêu Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép Trong Mỗi Câu Sau - Tiếng Việt Lớp 4
-
Soạn Bài – Luyện Từ Và Câu: Dấu Ngoặc Kép - Tiếng Việt Lớp 4 Tập 1
-
Hãy Nêu Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép?
-
Nêu Tác Dụng Của Dấu Ngoặc Kép Có Trong Câu Sau - Tiếng Việt Lớp 4
-
Luyện Từ Và Câu : Dấu Ngoặc Kép - Tiếng Việt 4
-
Luyện Từ Và Câu – Dấu Hai Chấm Trang 13 Vở Bài Tập (SBT) Tiếng ...