(PDF) Lập Trình Java Cơ Bản | Lan Anh
Có thể bạn quan tâm
Academia.edu no longer supports Internet Explorer.
To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to upgrade your browser.
CloseLog In
Log in with FacebookLog in with GoogleorEmailPasswordRemember me on this computeror reset passwordEnter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.
Need an account? Click here to sign up Log InSign Up- Log In
- Sign Up
- more
- About
- Press
- Blog
- Papers
- Terms
- Privacy
- Copyright
- We're Hiring!
- Help Center
- less
Download Free PDF
Download Free PDFLập trình Java cơ bảnLan AnhSee full PDFdownloadDownload PDFRelated papers
Thực hành lập trình Microsoft Visual FoxPro 9.0Nhật Đặng Minh2011
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightTiếng Việt và tin học, quan niệm, giải pháp và cài đặtNgo Trung VietJournal of Computer Science and Cybernetics, 2018
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightỨng dụng phần mềm Imindmap 9 để xây dựng sơ đồ tư duy giảng dạy môn Sinh học 12Nhiên NguyễnDong Thap University Journal of Science
Nghiên cứu đã cung cấp quy trình năm bước xây dựng sơ đồ tư duy cho nội dung Sinh học lớp 12 bằng phần mềm iMindmap 9. Sơ đồ tư duy được thiết kế dưới dạng bài tập điền khuyết nhằm kích thích tinh thần học tập của học sinh. Câu hỏi ôn tập được đính kèm sau mỗi sơ đồ tư duy bài học nhằm giúp cho học sinh khắc sâu hơn kiến thức. Kết quả dạy thực nghiệm và khảo sát học sinh ở 4 lớp 12 tại Trường Trung học phổ thông Thực hành Sư phạm và Trường Trung học phổ thông An Khánh cho thấy cả giáo viên và học sinh đánh giá cao giá trị việc sử dụng sơ đồ tư duy trong dạy và học. Sơ đồ tư duy này là tư liệu quý giúp học sinh chuẩn bị cho các kỳ thi sắp tới.
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightThiết Kế Chương Trình Môn Động Vật Học Bậc Đại Học Đáp Ứng Mục Tiêu Đào Tạo Giáo Viên Giảng Dạy Môn Khoa Học Tự NhiênThu HienBÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM - PROCEEDING OF THE 4TH NATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON BIOLOGICAL RESEARCH AND TEACHING IN VIETNAM
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightNhập môn logic hình thức & logic phi hình thứcĐức Lộc nguyễn2011
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Perangkat Pembelajaran Blended Learning Materi Identifikasi Mikroorganisme untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Kimia SMK Negeri 2 Batutito wahyu anggoro2017
1024x768 ABSTRAK Anggoro, Tito Wahyu. 2017. Pengembangan Perangkat Pembelajaran Blended Learning Materi Identifikasi Mikroorganisme untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas XI Teknik Kimia SMK Negeri 2 Batu. Tesis, Program Studi Pendidikan Biologi, Pascasarjana, Universitas Negeri Malang, Pembimbing: (I) Prof. Dr. Dra. Utami Sri Hastuti, M.Pd., (II) Dr. Endang Suarsini, M.Ked. Kata kunci: perangkat pembelajaran, identifikasi mikroorganisme, blended learning, blog pembelajaran, handout praktikum Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran materi Identifikasi Mikroorganisme menggunakan model blended learning dengan hasil silabus, RPP, blog pembelajaran, dan handout praktikum. Kualitas hasil pengembangan meliputi kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan. Kompetensi yang digunakan dalam pengembangan adalah sel dan koloni bakteri, khamir, dan kapang. Penelitian ini merupakan penelitian & pengembangan. Penelitian dilakukan mulai Februari 2016 sampai Desember 201...
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPeningkatan Kemampuan Menggunakan Ejaan Dan Tanda Baca Dalam Menulis Pengalaman Pribadi Dengan Teknik Jigsaw Siswa Kelas VII-B SMP Negeri 1 Rengel Kabupaten Tubanheri kustomoParamasastra, 2015
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightNeuro-Linguistic Programming Dalam Layanan KonselingWahyu Widyatmoko2017
Era globalisasi saat ini memiliki beragam masalah yang semkin berkembang. Individu menghadapi permasalahan dengan dirinya sendiri, orang lain, maupun lingkungannya. Berkembangnya berbagai macam masalah diikuti pula solusi atau cara penyelesaian permasalahan tersebut, salah satunya dengan Neuro-Linguistic Programming (NLP). NLP merupakan program latihan yang memanfaatkan diri sendiri untuk menyelesaikan suatu permasalahan dengan melihat proses munculnya permasalahan tersebut. Hal ini sebagaimana fungsi konseling itu sendiri, yaitu memberikan perlakuan agar dapat berpikir rasional dan memiliki perasaan yang sesuai sehingga dapat merencanakan serta melaksanakan suatu tindakan yang produktif dan nomatif. Oleh karena itu, dengan proses NLP dalam konseling dapat memudahkan individu dalam berpikir rasional dan memiliki perasaan yang tepat.
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPembelajaran Ipa Terpadu Melalui Project Based Learning Dalam Melatihkan Academic Dan Social Skill Siswa SMPanis ShofatunJPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightMinat Belajar Dan Pengetahuan Awal Sebagai Determinasi Hasil BelajarNeti BudiwatiJURNAL EKONOMI PENDIDIKAN DAN KEWIRAUSAHAAN
Rendahnya hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi dan Bisnis menjadi alasan penelitian ini, sehingga penelitian ini bertujuan untuk menidentifikasi faktor determinasi hasil belajar. Sampel penelitian adalah siswa kelas X Jurusan Pemasaran Sekolah Menengah Atas Negeri (SMKN) 1 Bandung. Data dikumpulkan melalui kuesioner tentang minat belajar Ekonomi dan Bisnis, serta dokumentasi terkait data pengetahuan awal dan data hasil belajar Ekonomi dan Bisnis. Metode penelitian adalah survey dengan alat pengumpul data angket model rating scale dan analisi data menggunakan teknik regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar menjadi determinan hasil belajar siswa dalam mata pelajaran Ekonomi dan Bisnis, sedangkan pengetahuan awal tidak berpengaruh terhadap hasil belajar artinya pengetahuan awal siswa bukan merupakan determinasi hasil belajar pada mata pelajaran Ekonomi dan Bisnis
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightSee full PDFdownloadDownload PDFLoading Preview
Sorry, preview is currently unavailable. You can download the paper by clicking the button above.
Related papers
Tổng Hợp Một Số Phương Pháp Học Sâu Áp Dụng Vào Bài Toán Lựa Chọn Câu Trả Lời Trong Hệ Thống Hỏi Đáp Cộng ĐồngHà ThanhTNU Journal of Science and Technology, 2021
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightHệ Thống Gợi Ý Sử Dụng Thuật Toán Tối Ưu Bầy Đàn08.Trần Đình KhangFAIR - NGHIÊN CỨU CƠ BẢN VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN 2015, 2016
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Perangkat Model Cooperative Scripts Dalam Pembelajaran Ipa Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Ipa Dan Keterampilan Berkomunikasi Siswa DI Sekolah DasarMuslimin IbrahimJPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains), 2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan ADDIE untuk Matakuliah Anatomi Fisiologi Manusia pada Mahasiswa S1 Pendidikan Biologi Universitas JemberSri Rahayu Lestari2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightGiáo trình quy hoạch tuyến tính :bài tập ứng dụng có lời giảiĐức Lộc nguyễn2009
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPerformance measurement of dynamically compiled Java executionsTia Newhall1999
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightBiện pháp hình thành kỹ năng tự học cho sinh viên ngành Giáo dục tiểu học, Trường Đại học Đồng ThápDong Thap University Journal of ScienceDong Thap University Journal of Science, 2021
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightAnalisis Gangguan Pada Sistem Tenaga Listrik Jawa Bali 500 kV Menggunakan Power World SimulatorMachrus AliJurnal Intake : Jurnal Penelitian Ilmu Teknik dan Terapan, 2019
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Perangkat Pembelajaran Ipa Biologi Berbasis Model Pembelajaran Pemaknaan Dalam Pembelajaran Ipa Dan Penumbuhan Sensitivitas MoralMuslimin IbrahimJPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains)
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Bahan Ajar Berbasis Aktivitas Dengan Media CD Interaktif Pada Materi Indera Pendengaran Dan Sistem SonarMuslimin IbrahimJPPS (Jurnal Penelitian Pendidikan Sains)
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightKreativitas Siswa SMP Dalam Aktivitas Pengajuan Masalah Matematika Berdasarkan Intelligence QuotientPeni Anggareni2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightỨng Dụng Điều Khiển Mờ Trong Bài Toán Robot Bám Quỹ ĐạoĐức TrungJournal of Science and Technology, 2015
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightCông tác cố vấn học tập các ngành kỹ thuật tại Khoa Công nghệ - Trường Đại học Cần ThơNguyễn CươngCan Tho University Journal of Science, 2021
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightVề bàn phím máy tính cho chữ ViệtNgo Trung VietJournal of Computer Science and Cybernetics, 2016
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Perangkat Pembelajaran Ips Berbasis Model Learning Cycle 7E Untuk Meningkatkan Aktivitas Dan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV Sekolah DasarEvi kurniasihJurnal Review Pendidikan Dasar : Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil Penelitian, 2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightDạy học mạch nội dung âm thanh trong môn Khoa học lớp 4 nhằm phát triển năng lực khoa học tự nhiên cho học sinh tiểu họcVân ThảoCan Tho University Journal of Science, 2020
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightXây dựng hệ trợ giúp tính toán thông minh08.Trần Đình KhangJournal of Computer Science and Cybernetics, 2016
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightTổ Chức Dạy Học Theo Định Hướng Stem Trong Phần Sinh Học VI Sinh Vật Và Virus (Sinh Học 10) Dựa Trên Mô Hình 6ELê LongBÁO CÁO KHOA HỌC VỀ NGHIÊN CỨU VÀ GIẢNG DẠY SINH HỌC Ở VIỆT NAM HỘI NGHỊ KHOA HỌC QUỐC GIA LẦN THỨ 5 - PROCEEDING OF THE 5TH NATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCE ON BIOLOGICAL RESEARCH AND TEACHING IN VIETNAM
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasisproblem Based Learning Untuk Meningkatkankemampuan Penalaran MatematikaHaninda Bharata2019
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPhân Loại Câu Hỏi Tiếng Việt Ứng Dụng Cho Hệ Thống Hỏi Đáp MởThuý NgânFAIR - NGHIÊN CỨU CƠ BẢN VÀ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN - 2017
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightĐề xuất giải pháp nhằm nâng cao hoạt động rèn luyện kỹ năng mềm của sinh viên Trường Đại học Đồng ThápPhượng TrầnDong Thap University Journal of Science, 2014
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightỨng Dụng Đại Số Gia Tử Đốl Sánh Các Giá Trị Ngôn Ngữ08.Trần Đình KhangJournal of Computer Science and Cybernetics, 2016
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightMột số thủ thuật dạy phần Language Focus trong sách Tiếng Anh lớp 9Yến Nhi Nguyễn HoàngSCIENTIFIC JOURNAL OF TAN TRAO UNIVERSITY, 2020
downloadDownload free PDFView PDFchevron_rightPerancangan Ilm (Integrated Learning Models) Dalam Pembelajaran KewirausahaanMisbahul Huda2016
downloadDownload free PDFView PDFchevron_right- About
- Press
- Blog
- Papers
- Topics
- We're Hiring!
- Help Center
- Find new research papers in:
- Physics
- Chemistry
- Biology
- Health Sciences
- Ecology
- Earth Sciences
- Cognitive Science
- Mathematics
- Computer Science
- Terms
- Privacy
- Copyright
- Academia ©2024
Từ khóa » đọc File Trong Java Với Bufferedinputstream
-
Đọc File Trong Java Với Lớp BufferedInputStream - VietTuts
-
Đọc File Trong Java Với BufferedInputStream - VietTuts
-
Tăng Tốc độ đọc File Với BufferedInputStream - Deft Blog
-
Tự Học Java | Lớp BufferedInputStream Trong Java »
-
Hướng Dẫn Và Ví Dụ Java BufferedInputStream - Openplanning
-
Cách đọc File Trong Java Sử Dụng BufferedInputStream
-
Lớp BufferedInputStream Và BufferedOutputStream Trong Java
-
Lớp FileInputStream Và FileOutputStream Trong Java - Góc Học IT
-
Cách đọc File Trong Java
-
3 Cách đọc File Trong Java Phổ Biến Nhất - NIIT - ICT Hà Nội
-
Ví Dụ Java IO - Code24h
-
Congthanhhust/IOStreamInJavaCore - GitHub
-
Loạt Bài Hướng Dẫn Về File Và I/O Trong Java
-
Tìm Hiểu Class BufferedInputStream - Team Việt Dev