Phạm Trù Nội Dung Và Hình Thức - Power Point - Đỗ Bích Loan

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • BÀI 5 T1 SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI...
  • Bài 5. Em vượt qua khó khăn trong học tập...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 9. Triều Lý và việc định đô ở Thăng...
  • Bài 11 T3 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • Bài 11 T2 Năng lượng mặt trời,  gió và nước...
  • Luyệntậptìm ý, lậpdàn ý chobàivănkểchuyệnsángtạo...
  • BAI 6 T2 NÓI VÀ NGHE...
  • BAI 6 T1 BUOI SANG Ở TP HỒ CHÍ MINH...
  • BAI 5 T4 VIET BAI VAN KCST...
  • BAI 5 T3 LTVC LT VỀ ĐẠI TỪ...
  • BAI 5 T1,2 TRƯỚC NGÀY GIÁNG SINH...
  • BAI 36 CHIA MỘT SỐ TN CHO MỘT SỐ TN...
  • BAI 35 CHIA MOT SO TP CHO MOT SO TN...
  • Các ý kiến của tôi
  • Thành viên trực tuyến

    383 khách và 262 thành viên
  • Nguyễn Văn Rem
  • Hoàng Ngọc Thach
  • Phuc An Khang
  • Đặng Thu Dung
  • Trần Hà An
  • Trương Thị Phương
  • Lê Thị Bống
  • Nguyễn Thế Lâm
  • Phan The Ha
  • Lữ Ngô Trùng Dương
  • Bờ Nướch Lai Na
  • nguyễn minh tiên
  • Huỳnh Quang Đạo
  • Vũ Thị Thanh Huệ
  • Lê Huỳnh Mai
  • Lưu Thị Bạch Lê
  • Nguyễn Thị Thư
  • Nguyễn Thị Thu
  • Trinhtrang Thuy
  • Đỗ Diên Hòa
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Quảng cáo

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

    12808795 Ở , , chúng ta đã biết cách tạo một đề thi từ ngân hàng có sẵn hay tự nhập câu hỏi, tạo cây thư mục để chứa đề thi cho từng môn. Trong bài này chung ta tiếp tục tìm hiểu cách xây dựng và quản lý ngân hàng câu hỏi mà mình đã đưa lên và...
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    • (024) 62 930 536
    • 0919 124 899
    • hotro@violet.vn

    Liên hệ quảng cáo

    • (024) 66 745 632
    • 096 181 2005
    • contact@bachkim.vn

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > THCS (Chương trình cũ) > Tin học > Power Point >
    • Phạm trù nội dung và hình thức
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    Phạm trù nội dung và hình thức Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đỗ Bích Loan Ngày gửi: 22h:20' 25-11-2011 Dung lượng: 5.0 MB Số lượt tải: 986 Số lượt thích: 1 người (Nguyễn Văn Kiên) Chuyên đề thảo luận:Các cặp phạm trù cơ bản của phép duy vật biện chứng.NHÓM 9-LỚP NHHK142. KHẢ NĂNG VÀ HIỆN THỰC1. NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨCĐỗ Bích LoanCù Minh HươngLương Thị Phương ThảoTrần Anh TàiNguyễn Văn HàPhạm Thị HòaDanh sách nhóm 9-lớp NHHK14CẶP PHẠM TRÙ:NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨCNội dung thuyết trìnhI. Khái niệmNội dung:là phạm trù triết học dùng để chỉ tổng hợp tất cả những mặt, những yếu tố, những quá trình tạo nên sự vât.Hình thức:là phạm trù triết học dùng để chỉ phương thức tồn tại và phát triển của sự vật, là hệ thống các mối liên hệ tương đối bền vững giữa các yếu tố của sự vật đó.Ở thực vật (cây):Nội dung: là các bộ phận như lá, rễ, quả, …Các quá trình: hô hấp, quang hợp, …Ví dụ:7Rễ có nhiều loại:RỄ CỦRỄ CHÙMRỄ CỌCHÌNH THỨC8Lá có nhiều loại khác nhau:LÁ SENLÁ PHONG9Quả có nhiều loại khác nhau:HÌNH THỨCQỦA TÁOQỦA CAM Cơ thể người.Toàn bộ các yếu tố vật chất như tế bào, các cơ quan, các hệ thống, các quá trình hoạt động của các hệ thống...tạo nên cơ thể. Nội dungHình thứcBên ngoài: hình thể, màu da, khuôn mặt,….Bên trong: cách thức sắp xếp, tổ chức, liên kết các hệ thống.I. Khái niệm nội dung và hình thức Ví dụ2: Tác phẩm văn họcNội dung: toàn bộ những sự kiện của cuộc sống hiện thực mà tác phẩm phản ánh.Hình thức:+Bên trong: thể loại, phương pháp kết cấu bố cục, nghệ thuật xây dựng hình tượng, các thủ pháp miêu tả, tu từ... +Bên ngoài: kiểu chữ, cách trình bày,màu sắc, khổ chữ,…..I. Khái niệm nội dung và hình thứcVí dụ3:Trong quá trình sản xuất:Nội dung: là con người, công cụ LĐ, đối tượng lao động, các quá trình con người sử dụng công cụ LĐ tác động vào đối tượng LĐ để tạo ra sản phẩm. Hình thức: là trình tự kết hợp, thứ tự sắp xếp các yếu tố vật chất của quá trình sản xuất quy định vị trí của người sản xuất với tư liệu sản xuất và sản phẩm.Vậy giữa nội dung và hình thức có quan hệ như thế nào??? II. Mối quan hệ giữa nội dung và hình thức.NỘI DUNGHÌNH THỨCTHỐNG NHẤTQuyết định TÁC ĐỘNGBất kì sự vật nào cũng có nội dung và hình thức.Cùng 1 nội dung có thể được thể hiện qua nhiều hình thức.Cùng 1 hình thức có thể truyền tải được nhiều nội dung.II. Mối quan hệ giữa nội dung và hình thức.1.Nội dung và hình thức thống nhất với nhau. Ví dụ: Quá trình sản xuất ra một sản phẩm có thể bao gồm những yếu tố nội dung giống nhau như: con người, công cụ, vật liệu... nhưng cách tổ chức, phân công quá trình sản xuất có thể khác nhau. Như vậy nội dung quá trình sản xuất được diễn ra dưới nhiều hình thức khác nhau. Cùng 1 nội dung có thể được thể hiện qua nhiều hình thức17Ví dụ: Cùng một hình thức tổ chức sản xuất như nhau nhưng được thực hiện trong những ngành, những khu vực, với những yếu tố vật chất khác nhau, sản xuất ra những sản phẩm khác nhau. Vậy là một hình thức có thể chứa đựng nhiều nội dung khác nhau.Cùng 1 hình thức có thể truyền tải được nhiều nội dung.II. Mối quan hệ giữa nội dung và hình thức.2.Nội dung quyết định hình thức và hình thức tác động nội dung.Nội dung bao giờ cũng quyết định hình thức biểu hiện nó, khi nội dung thay đổi thì hình thức cũng thay đổi theo.20Ví dụ:Trong cơ chế bao cấp ở nước ta trước đây, do quan hệ sản xuất chưa phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất nên không kích thích được tính tích cực của người sản xuất, không phát huy được năng lực sẵn có của lực lượng sản xuất của chúng ta. Nhưng từ sau đổi mới, khi chúng ta chuyển sang xây dựng nền kinh tế hàng hóa nhiều thành phần, hoạt động theo cơ chế thị trường, định hướng xã hội chủ nghĩa, quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ của lực lượng sản xuất nước ta, do vậy tạo điều kiện thuận lợi thúc đẩy sản xuất phát triển. 21Th?i bao c?pTiệm bán bánh xà phòng Liên Xô22Tiệm cắt tóc23Thời nayNội dung bao giờ cũng quyết định hình thức biểu hiện nó, khi nội dung thay đổi thì hình thức cũng thay đổi theo.Hình thức có thể tác động trở lại nội dung theo hướng tích cực hoặc tiêu cực.II. Mối quan hệ giữa nội dung và hình thức.2.Nội dung quyết định hình thức và hình thức tác động nội dung.III. Ý nghĩa phương pháp luậnKhi xem xét sự vật cần căn cứ vào nội dung, tuy nhiên không được tách rời nội dung và hình thức, xem nhẹ hình thức, hoặc tuyệt đối hóa 1 trong 2 mặt đó.Trong hoạt động thực tiễn,cần làm cho nội dung và hình thức phù hợp với nhau,nếu hình thức không phù hợp với nội dung thì phải thay đổi hình thức.THANK YOU!!!   ↓ ↓ Gửi ý kiến ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Slide Thuyết Trình Nội Dung Và Hình Thức