PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC CÚ PHÁP - Ngữ Văn

Đăng nhập / Đăng ký VioletBaigiang
  • ViOLET.VN
  • Bài giảng
  • Giáo án
  • Đề thi & Kiểm tra
  • Tư liệu
  • E-Learning
  • Kỹ năng CNTT
  • Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

  • vsdvdv...
  • TUẦN 15-BAI 48 T1 CHU VI HÌNH TRÒN...
  • TUẦN 15-BAI 47 ĐƯỜNG TRÒN, HÌNH TRÒN...
  • TUẦN 15-BAI 46 T2 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BAI 46 T1 DIỆN TÍCH HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T3 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...
  • TUẦN 15-BAI 45 HÌNH THANG...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T2 LUYỆN TẬP VỀ KẾT TỪ...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T3 VIẾT BÀI VĂN KCST...
  • TUẦN 15-BÀI 4 T1 NGÀY XUÂN PHỐ CÁO...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T4 TRẢ BÀI VĂN KCST...
  • TUẦN 15-BÀI 3 T1+2 CA DAO VỀ LỄ HỘI...
  • 106694...
  • hay...
  • Các ý kiến của tôi
  • Thành viên trực tuyến

    412 khách và 264 thành viên
  • đoan thương
  • Trần Thị Thu Hà
  • Nguyễn Thị Thu Thuỳ
  • Hoàng Trang Thơ
  • Đoàn Khánh Uyên
  • Nguyễn Thị Út
  • Gia Linh
  • Triệu Quang Dự
  • Hoàng Thị Tầm
  • Nguyễn Thị Hòa
  • mạc trúc quỳnh
  • Trần Huê
  • Hoàng Thị Thu
  • loc thi thuy
  • trịnh thùy dung
  • Tien Van Phung
  • Vũ Thị Tuyết
  • Nguyễ N Thị Quỳnh Như
  • Lê Trọng Hiếu
  • Hoàng thị thu
  • Tìm kiếm theo tiêu đề

    Searchback

    Đăng nhập

    Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ   Quên mật khẩu ĐK thành viên

    Tin tức cộng đồng

    5 điều đơn giản cha mẹ nên làm mỗi ngày để con hạnh phúc hơn

    Tìm kiếm hạnh phúc là một nhu cầu lớn và xuất hiện xuyên suốt cuộc đời mỗi con người. Tác giả người Mỹ Stephanie Harrison đã dành ra hơn 10 năm để nghiên cứu về cảm nhận hạnh phúc, bà đã hệ thống các kiến thức ấy trong cuốn New Happy. Bà Harrison khẳng định có những thói quen đơn...
  • Hà Nội công bố cấu trúc định dạng đề minh họa 7 môn thi lớp 10 năm 2025
  • 23 triệu học sinh cả nước chính thức bước vào năm học đặc biệt
  • Xem tiếp

    Tin tức thư viện

    Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

    12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
  • Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word
  • Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1
  • Xem tiếp

    Hướng dẫn sử dụng thư viện

    Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

    12072596 Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...
  • Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện
  • Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng
  • Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK
  • Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến
  • Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn
  • Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn
  • Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET
  • Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn
  • Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer
  • Xem tiếp

    Hỗ trợ kĩ thuật

    Liên hệ quảng cáo

    Tìm kiếm Bài giảng

    Đưa bài giảng lên Gốc > Cao đẳng - Đại học > Ngữ văn >
    • PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC CÚ PHÁP
    • Cùng tác giả
    • Lịch sử tải về

    PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC CÚ PHÁP Download Edit-0 Delete-0

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Lương Nhung Ngày gửi: 12h:47' 19-10-2015 Dung lượng: 578.1 KB Số lượt tải: 669 Số lượt thích: 1 người (mac thi minh) 1KÍNH CHÀO CÔ VÀ CÁC BẠN ĐẾN VỚI BÀI THUYẾT TRÌNH CỦA NHÓM 4 TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘTLỚP DLD14TH205Giảng viên: Đinh Thị Thu Phượng NGỮ PHÁP TIẾNG VIỆT2PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC CÚ PHÁPNHÓM 4 Lương Thị Nhung Phạm Thị Kim Lý Nguyễn Thị Phương Minh Nguyễn Thị Thanh Nga Nguyễn Lê Nhật Linh Nguyễn Thị Ánh Mai Nguyễn Thanh LiêmDANH SÁCH NHÓM 4PHÂN LOẠI CÂU THEO CẤU TRÚC CÚ PHÁP45 CÂU ĐƠN6 CÂU ĐƠNCâu đơn là câu chỉ có một nồng cốt câu và không chứa hơn một kết cấu chủ vị.Ví dụ: Ở đây nhiều muỗi quá.Câu đơn được chia thành 4 loại:Câu đơn bình thường. Câu một thành phần.Câu đặc biệt.Câu ngữ cảnh.7 Là câu có đủ cả chủ ngữ và vị ngữ. (Có hoặc không có thành phần phụ.)Ví dụ:  Mặt trời mọc ở đằng đông. Tượng Nữ thần Tự do ở Hoa Kỳ1. Câu đơn bình thườngLà loại câu đơn chỉ có một bộ phận vị ngữ. Có hoặc không có thành phần phụ đi kèm.Ví dụ:  Không được hái hoa Cấm mua bán, lấn chiếm lòng lề đường.2. Câu một thành phần8- Thường được hiểu là câu không phân định thành phần.Có 2 hướng xử lí:- Thứ nhất, Coi là câu đặc biệt: những trường hợp gồm cả câu ngữ cảnh, câu thán từ, hô ngữ.Ví dụ: - Ào ào - Á- Thứ hai, minh xác với khái niệm “không phân định thành phần”, không xem câu ngữ cảnh là câu đặc biệt.Ví dụ: - Lạnh quá ! - Buồn hiu3. Câu đặc biệt:9* Có thể phân định câu đặc biệt thành các loại sau:Câu đặc biệt thán từ:VD: Ối giời ơi ! Sao lại ra nông nỗi này ? Trời đất ơi ! Ngó xuống mà xem thằng con tôi này.Câu đặc biệt hô ngữ:VD: Thằng kia! đứng lại ông bảo ?Câu tiêu đề: VD: Sách giáo khoa lớp 1. Nhà thờ Đức Bà.10Là câu đơn chỉ có từ ngữ biểu thị sự vật, hiện tượng, hoạt động, trạng thái...Ví dụ: - Tùng ! Tùng ! Tùng ! - Bịch ! - Rắc4. Câu ngữ cảnh:11 CÂU PHỨCCÂU PHỨC13Khái niệm: Câu phức là câu có từ 2 cụm C-V trở lên, trong đó có một cụm C-V làm nòng cốt, các cụm C-V còn lại đóng vai trò làm thành phần trong câu.VD: Gió / thổi tắt đèn Nhà này sân / rất rộng14b) Chức năng: tùy thuộc vào tiểu cú (kết cấu C-V) giữ chức năng gì (CN,VN,TrN,GTC,BN hay ĐN) mà nó sẽ được gọi theo chức năng ấy.VD: “Tay / ôm chồng sách, Nam bước vào phòng.”Câu phức trên có kết cấu C-V làm trạng ngữ.CÂU PHỨCCÂU PHỨC15c) Phân loại:Câu phức thành phần chủ ngữ: có CN là một CCV.VD: “Gió / thổi tắt đèn”Câu phức thành phần vị ngữ: có VN là một CCVVD: “Chiếc ghế này bố / đóng.”Câu phức là thành phần trạng ngữ: có TrN là 1 CCV. VD: “Vì trời / mưa, tôi nghỉ học” 16 Câu phức là thành phần định ngữ: có ĐN là 1 CCV. VD: “Hoa chị mua tươi / quá.”Câu phức thành phần là bổ ngữ: có BN là 1 CCV VD: “Tôi đẩy bóng / lăn”Câu phức là thành phần giải thích câu. VD: Đó là một căn phòng có hai cửa: một / cửa hướng Đông, một / cửa hướng TâyCÂU PHỨC17BÀI TẬP THỰC HÀNHPhân tích cấu tạo và xác định loại các câu sau:Mưa làm ngập đường. Tuy trời nắng như đổ lửa, chúng tôi vẫn hăng say làm việc. Cái bút này bạn tớ tặng. Cô gái đang đọc báo là bạn tôi. => Câu phức TP là CN=> Câu phức TP là TrN=> Câu phức TP là VN=> Câu phức TP là BN18 CÂU GHÉP19CÂU GHÉP Câu ghép là câu có hai nòng cốt câu trở lên. Dựa vào mối quan hệ ngữ pháp giữa các vế câu (nòng cốt câu) và hình thức tổ chức của câu.20Ta có thể phân chia câu ghép thành 5 tiểu loại sau:Câu ghép đẳng lậpCâu ghép chính phụCâu ghép hô ứngCâu ghép chuỗiCâu ghép hỗn hợpCÂU GHÉP 3.1 Câu ghép đẳng lập Đây là loại câu ghép có hai vế câu, giữa các vế câu có quan hệ ngang hàng, không lệ thuộc nhau. Các vế câu được liên kết bằng QHT đẳng lập, mối quan hệ giữa chúng thường lỏng lẻo.VD: Anh ở lại hoặc tôi sẽ ở lại.CÂU GHÉP 213.1.1 Câu ghép đẳng lập có quan hệ liệt kê- Mỗi vế câu biểu thị những sự vật, hiện tượng, quá trình, tính chất cùng loại.- Các vế câu được liên kết với nhau bằng QHT biểu thị quan hệ liên hợp, thường là từ và.VD: Một người đàn và một người hát. Mưa to và gió lớn.* Phân loại:CÂU GHÉP 223.1.2 Câu ghép đẳng lập có quan hệ tuyển lựa- Mỗi vế câu biểu thị một khả năng của sự tình.- Các vế câu được liên kết với nhau bằng QHT (hay, hoặc) biểu thị quan hệ lựa chọn giữa nhiều (thường là 2) khả năng khác nhau, không khả năng này thì khả năng kia, ít nhất có 1 khả năng thực hiện được.VD: Mình đọc hay tôi đọcCÂU GHÉP 233.1.3 Câu ghép đẳng lập có quan hệ tiếp nối- Các vế câu biểu thị sự tình tiếp nối theo trật tự tuyến tính, chúng được liên kế với nhau bằng qun hệ từ có ý nghĩa liệt kê (QHT và).VD: Chiếc xe ấy dừng lại và chiếc khác lại đỗ ngay bên cạnh.CÂU GHÉP 243.1.4 Câu ghép đẳng lập có quan hệ đối chiếu- Các vế câu biểu thị các sự tình tương phản, đối ứng nhau. Chúng được liên kết với nhau bằng QHT biểu thị quan hệ đối chiếu, tương phản (mà, nhưng, song).VD: Nó không kêu mà tôi cũng không cản nó nữa.CÂU GHÉP 253.2 Câu ghép chính phụ Câu ghép chính phụ cũng có 2 vế câu như câu ghép đẳng lập nhưng các vế câu có quan hệ phụ thuộc và được liên kết với nhau bằng QHT chính phụ. Vì vậy, mối quan hệ gữa các vế câu của loại câu ghép này thường chặt chẽ.CÂU GHÉP 26* Phân loại: 3.2.1 Câu ghép chính phụ có quan hệ nhân quả vì…nên…; bởi…nên…; bởi…vì…; cho…nên…; tại…nên…, v.v..VD: - Vì đường trơn nên xe phải đi chậm lại. Ta có thể mô hình hóa cấu trúc của câu ghép chỉ quan hệ nhân – quả như sau: Vì (do, bởi, tại, nhờ) X  (nên) Y.VD: Vì trời mưa nên đường lầy lội.  Đường lầy lội vì trời mưa.CÂU GHÉP 273.2.2 Câu ghép chính phụ có quan hệ điều kiện giả thiết – hệ quảnếu…thì…; giá…thì…; v.v..Có thể hình dung về kiểu câu này qua mô hình cấu trúc sau: Nếu, giá, giả sử X  (thì) YVD: Nếu trời mưa thì tôi xin đến chậm mươi phútCÂU GHÉP 283.2.3 Câu ghép chính phụ có quan hệ nhượng bộ- tương phản tuy…nhưng…; mặc dù, dù,…VD: Tuy bài hôm nay rất nhiều nhưng em vẫn làm xong sớm. CÂU GHÉP 293.2.4 Câu ghép chính phụ có quan hệ nhượng bộ- tăng tiến- Vế câu phụ biểu thị ý nhượng bộ có tổ hợp không những, không chỉ, chẳng những,… còn vế câu chính biểu thị ý nghĩa tăng tiến có tổ hợp mà còn.- Có thể mô hình hóa cấu trúc của kiểu câu này như sau: Không những X  mà còn YVD: Hồng không những chăm học mà bạn ấy còn rất chăm làm.CÂU GHÉP 303.2.5 Câu ghép chính phụ có quan hệ mục đích – sự kiệnTrong kiểu câu này, vế chính chỉ sự kiện, vế phụ chỉ mục đích của sự kiện.Vế chỉ mục đích có thể đứng trước hoặc sau vế chỉ sự kiện, và được dẫn nhập bằng QHT chỉ mục đích như để, nhằm, để cho,…VD: Để ba mẹ được vui, Nam đã cố gắng học thật giỏi.CÂU GHÉP 313.3 Câu ghép hô ứng - Câu ghép hô ứng (câu ghép qua lại) là câu ghép mà giữa 2 vế câu tồn tại kiểu quan hệ hô ứng.- Mối quan hệ giữa các vế câu của câu ghép hô ứng rất chặt chẽ, ta không thể tách mỗi vế thành câu đơn.- Đó có thề là các phụ từ: vừa…vừa; chưa…đã; mới…đã; càng…càng; …- Đó có thề là các cặp đại từ: bao nhiêu…bấy nhiêu; nào…nấy; ai…nấy;…VD: Rau nào sâu nấy.CÂU GHÉP 323.4 Câu ghép chuỗi- Là loại câu ghép có 2 vế câu trở lên, giữa các vế có quan hệ chuỗi ( theo kiểu liệt kê ).- Giữa các vế câu của kiểu quan hệ này được ngăn cách bằng dấu phẩy, dấu chấm, hoặc dấu chấm phẩy.- Không có QHT hoặc từ ngữ liên kết giữa các vế câu.VD: Trời mưa, gió giật mạnh, cây cối ngã.CÂU GHÉP 333.4 Câu ghép chuỗiPhân loại:- Câu ghép chính phụ chỉ quan hệ bổ sung.VD: Trời tạnh mưa, sao nhô lên dần..- Câu ghép chính phụ chỉ quan hệ điều kiện- hệ quả.VD: Con không chăm chỉ học hành, con sẽ không lên lớp.- Câu ghép chính phụ chỉ nguyên nhân.VD: Trời mưa, cúp điện, nhà tối om.- Câu ghép chính phụ chỉ nghịch đối.VD: Tôi đói, tôi vẫn không ăn cơm.CÂU GHÉP 343.4 Câu ghép hỗn hợpLà câu ghép mà giữa các vế câu tạo thành nhiều bậc, giữa các vế câu có nhiều kiểu quan hệ ngữ pháp.Vd: Tuy mẹ đã khuyên con chăm chỉ học hành (1) mà con không nghe(2) nên giờ con mới ở lại lớp.(3)* Ta có thể căn cứ vào 2 dấu hiệu sau để nhận diện: có 3 vế câu trở lên và giữa các vế câu có 2 kiểu quan hệ ngữ pháp trở lên.CÂU GHÉP 35PHÂN BIỆT CÂU ĐƠN, CÂU PHỨC, CÂU GHÉP3637PHÂN BIỆT CÂU ĐƠN, CÂU PHỨC, CÂU GHÉP3738PHÂN BIỆT CÂU ĐƠN, CÂU PHỨC, CÂU GHÉPXem là câu ghép khi:1. Cả 2 hoặc hơn 2 vế câu đều là kết cấu C-VVD: Vì nó bị bệnh nên nó không đi làm được.2. Khi cả 2 vế, mỗi vế đều chỉ có 1 ĐT, TT, DT hay CĐT, CTT, các vế có từ ngữ liên kiết.VD: Tham thì thâm3. Khi vế phụ là kết cấu C-V còn vế chính là 1 ĐT/TT hay CĐT/CTT hoặc ngược lại.VD: Vì nó ốm nên không làm bài được.39PHÂN BIỆT CÂU ĐƠN, CÂU PHỨC, CÂU GHÉPXem là thành phần phụ của câu (trạng ngữ): Khi bộ phận là 1 cụm từ, không phải kết cấu C-V, không kể vị trí của bộ phận phụ đó đứng trước, hay đứng sau bộ phận chính. VD: Nhờ tôi, nó được trúng tuyển 40Xem là thành phần phụ của câu (trạng ngữ): Khi bộ phận là 1 cụm từ, không phải kết cấu C-V, không kể vị trí của bộ phận phụ đó đứng trước, hay đứng sau bộ phận chính. VD: Nhờ tôi, nó được trúng tuyển PHÂN BIỆT CÂU ĐƠN, CÂU PHỨC, CÂU GHÉP41TÀI LIỆU THAM KHẢONguyễn Thị Ly Kha: Ngữ pháp Tiếng Việt, NXB Giáo dục Việt Nam, 2009.Nguyễn Thị Ly Kha: Giáo trình Tiếng Việt II, NXB Đại học Sư phạm, 2011.Tài liệu Internet: violet.42XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠNNHÓM 4   ↓ ↓ Gửi ý kiến

    Hãy thử nhiều lựa chọn khác

  • ThumbnailNhững nét độc đáo về nghệ thuật truyện ... A. P. Sekhov
  • ThumbnailCƠ SỞ VĂN HÓA VIỆT NAM - TÍN NGƯỠNG TÔN GIÁO
  • ThumbnailF.M.Dostoi
  • Thumbnailnhững cống hiến của tác giả Alecxanđơ Xecgayevic ... văn học Nga
  • ThumbnailCHỦ ĐỀ PHÊ PHÁN THÓI TẦM THƯỜNG DUNG ... CA. P. SEKHOV
  • ThumbnailPhương pháp dạy làm văn viết
  • Còn nữa... ©2008-2017 Thư viện trực tuyến ViOLET Đơn vị chủ quản: Công ty Cổ phần Mạng giáo dục Bạch Kim - ĐT: 04.66745632 Giấy phép mạng xã hội số 16/GXN-TTĐT cấp ngày 13 tháng 2 năm 2012

    Từ khóa » Câu Phức Thành Phần Vị Ngữ