Phát Triển Ngôn Ngữ: Truyện “ Gấu Con Bị đau Răng” - MN Ngô Quyền

III. Tổ chức hoạt động

1. Gây hứng thú

- Các con hãy cùng cô vận động theo bài hát: “ Anh tý sún”.

+ Bạn tý trong bài hát có hàm răng như thế nào?

+ Vậy còn các con thì sao? Ở nhà chúng mình có lười đánh răng và ăn nhiều kẹo như bạn Tý sún không?

- Có 1 chú gấu con bị đau những chiếc răng của mình và mẹ chú phải đưa chú đến khám bác sỹ đấy. Muốn biết vì sao chú gấu này bị đau răng…các con cùng lắng nghe cô kể câu chuyện “ Gấu con bị đau răng ” của cô Tạ Thị Liên thì rõ.

2. Nội dung chính.

a. Cô kế chuyện cho trẻ nghe

* Lần 1: Kể diễn cảm kết hợp cử chỉ, điệu bộ.

- Cô giới thiệu lại tên câu chuyện.

* Lần 2: Kể diễn cảm kết hợp hình ảnh.

* Đàm thoại, trích dẫn giúp trẻ hiểu tác phẩm:

- Câu chuyện cô vừa kể có tên là gì?( Gấu con bị đau răng)

- Trong truyện có những nhân vật nào.

- Gấu con là một bạn như thế nào?

- Những con sâu răng đã làm gì với những chiếc răng của gấu con?

- Món ăn ưa thích của những con sâu răng là gì? ( bánh kẹo và socola)

Trích “ Chú gấu này rất lười đánh răng….socola và bánh kẹo”

- Vào ngày sinh nhật của gấu con, có những ai đến dự tiệc?

- Các bạn mang đến những gì tặng gấu con?

- Gấu con đã làm gì với những bánh kẹo đó? ( Ăn rất ngon lành)

Trích “ Một hôm, vào ngày sinh nhật của gấu con…sao nhiều thứ ngon thế này, tôi cảm ơn các bạn”

- Điều gì đã xảy ra với gấu con sau buổi sinh nhật? ( Gấu con bị đau răng)

- Chỉ chờ có thế, những con sâu răng đã làm răng gấu con nhỉ?

Trích “ Khi buổi tiệc sinh nhật tan….thảm thiết vì đau nhức răng”

- Hôm sau gấu mẹ phải làm gì? ( đưa gấu con đến bác sỹ khám bệnh)

- Bác sỹ khám và bảo gấu con bị sao? ( Bị sâu răng)

- Bác sỹ dặn gấu con những gì

Trích “ Hôm sau, gấu mẹ phải đưa gấu con đến bác sỹ…..đánh răng trước khi đi ngủ và sau khi ngủ dậy”

- Gấu con có nghe lời dặn của bác sỹ không các con nhỉ?

- Vậy gấu con đã làm gì? ( chăm chỉ đánh răng và không ăn nhiều kẹo)

- Từ đó về sau gấu con có hàm răng như thế nào? ( trắng bóng và chắc khỏe)

Trích “ Sau hôm đó, gấu con ân hận lắm, Ngày nào chú cũng chăm chỉ đánh răng theo lời dặn của bác sĩ….chắc và khỏe hơn”

- Còn những chú sâu răng thì như thế nào?

- Vì sao những chú sâu răng lại chạy ra khỏi miệng của gấu con

Trích “ Còn những con sâu răng….chạy ra khỏi miệng của gấu con”

- Vậy các con sẽ làm gì để hàm răng không bị sâu?

- Ở nhà các con thường đánh răng vào lúc nào? (sáng và tối)

- Chúng mình đánh răng như thế nào? ( đánh từ trên xuống dưới, dưới lên trên...)

-> Giáo dục: Các con ạ, để có một cơ thể khỏe mạnh và hàm răng chắc khỏe. Chúng mình phải chăm chỉ đánh răng và ăn nhiều các chất bổ dưỡng như thit, cá, trứng, sữa, rau, củ, quả…các con đã nhớ chưa.

b. Lần 3: Cho trẻ kể lại truyện cùng cô.

3. Kết thúc .Cho trẻ xem video câu truyện

- Cô nhận xét tiết học và cho trẻ ra ngoài chuyển hoạt động.