PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC Ôn Tách, Gộp Các Nhóm đối Tượng Trong ...

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

a. HĐ1: Gây hứng thú:

- Cô giới thiệu chương trình “Bé vui học toán”.

- Giới thiệu các đội chơi: Đội mây trắng, đội mây hồng, Đội Mặt trời.

- Trước khi vào các phần chơi xin mời các đội hưởng ứng theo giai điệu bài hát “cho tôi đi làm mưa với”.

- Khen trẻ cho trẻ đi lấy rổ

b. HĐ2: Ôn Gộp/tách các nhóm đối tượng trong phạm vi 5 bằng các cách khác nhau và đếm * Gộp/tách theo ý thích

- Xin mời các bạn bước vào phần chơi thứ 1 “Bé nhanh trí”

- Nững hạt mưa rơi xuống cây cối tốt tươi và có nhiều bông hoa nở rất đẹp, 4 bông hoa hồng đua nhau khoe sắc, bé hãy xếp 4 bông hoa hồng ra thành một hàng ngang, từ trái qua phải nào!

- Một bông hoa cúc cũng nở đấy, bé hãy xếp một bông hoa cúc ra đặt ở hàng dưới những bông hoa hồng nào.

- Cho trẻ đếm lại số hoa từng nhóm, gắn thẻ số tương ứng.

- Bây giờ cô muốn có 5 bông hoa ở hàng thì phải làm thế nào?

- Cho trẻ gộp, kiểm tra kết quả, gắn thẻ mới

- Hỏi trẻ: Bé gộp ntn để được 5 bông hoa?

- KQ: Đúng rồi, gộp 1 bông hoa cúc với 4 bông hoa hồng sẽ được 5 bông hoa đấy!

- Các bé hãy tách 5 bông hoa này ra làm hai nhóm theo ý thích nào! Các bé lấy các bông hoa ở phía bên phải cho xuống hàng dưới,

- Cho trẻ đếm số hoa từng nhóm, gắn thẻ số tương ứng.

- Mời cá nhân trẻ nói cách tách của mình, hỏi trẻ khác cũng có cách tách giống bạn (1-4)

- Trẻ khác ý kiến cách chia khác (2-3)

- Cô chốt lại: Có 2 cách tách 5 chú thỏ trắng ra thành 2 nhóm đó là: 1-4 và 2-3

- các bé giúp cô hái những bông hoa này để mang vào cắm nào (Cất và đếm từ hàng dưới lên hàng trên, từ phải qua trái)

- Các chú thỏ trắng cũng đi hái hoa đấy! Có 3 chú thỏ tắng nhanh chân hơn nên đi trớc, bé hãy xếp 3 chú thỏ trắng thành một hàng ngang, từ trái qua phải nào!

- 2 chú thỏ trắng đi muộn hơn, bé hãy xếp 2 chú thỏ trắng xuống hàng dưới.

- Cho trẻ đếm số thỏ từng nhóm, gắn thẻ số tương ứng.

- Cô muốn có 5 chú thỏ đi cùng nhau, bé làm thế nào?

- Cho trẻ gộp, kiểm tra kết quả, gắn thẻ mới

- Hỏi trẻ: Bé gộp ntn để được 5 chú thỏ trắng?

- KQ: Đúng rồi, gộp 2 chú thỏ với 3 chú thỏ sẽ được 5 chú thỏ đấy!

- Trời chuẩn bị đổ mưa lên các chú thỏ đi về nhà chúng mình giúp các chú thỏ nào? (Trẻ cât các chú thỏ và đếm)

* Gộp/tách theo yêu cầu

- Các bé trải qua phần chơi “Bé nhanh trí” Rất xuất sắc sau đây xin mời các bé đến với phần chơi tiếp theo “Bé thông minh”

+ Cách 1: 1 và 4

- Trong rổ các con có rất nhiều hình học đấy. Các con lấy hết các hình ra xếp thành 1 hàng nào?

- Có tất cả ao nhiêu hình vậy?

- Các con lấy hình vuông để xuống hàng dưới giúp cô nào? Có mấy hình vuông? Mấy hình tròn?

- Cho trẻ đếm số hình tròn, đếm hình vuông, gắn thẻ số tương ứng.

- 5 hình tách 1 hình vuông xuống dưới còn lại mấy hình tròn? Mời cá nhân trẻ nói.

- Cô chốt: 5 hình chia thành hai nhóm, một nhóm là 1, một nhóm sẽ là 4 đấy.

- Bây giờ muốn có 5 hình bé làm cách nào?

- Xếp hình vuông lên hàng trên đúng không nào?

- Cho trẻ gộp, đếm lại, gắn số tương ứng

- Cá nhân trẻ nói cách gộp

- Cô chốt: Vậy là gộp1 hình vuông với 4 hình tròn sẽ được 5 hình đấy!

+ Cách 1: 2 và 3

- Các bé rất thông minh hãy giúp côlấy 2 hình màu vàng xếp xuống hàng dưới nào

- Cho trẻ đếm số hình từng nhóm, gắn thẻ số tương ứng

- Mời cá nhân trẻ nói số lượng hình từng nhóm

- Cô chốt: 5 hình tách thành hai nhóm, một nhóm là 2, thì một nhóm là 3 đấy

- Bây giờ cô muốn một hàng có 5 hình, phải làm cách nào?

- Cho trẻ gộp, đếm lại, gắn số tương ứng

- Cá nhân trẻ nói cách gộp

- Cô chốt: Vậy là gộp 2 hình màu vàng với 3 hình màu đỏ sẽ được 5 hình!

- Củng cố: Hỏi trẻ có bao nhiêu cách tách 5 hình ra làm hai nhóm? Có bao nhiêu cách gộp hai nhóm để được 5 hình?

- Cô: Khi tách 5 đối tượng ra thành 2 nhóm nhỏ gồm có 2 cách tách: 1- 4, 2-3. Khi gộp 2 nhóm lại sẽ chokết quả như ban đầu là bằng 5c. HĐ3: Luyện tập

- Xin mời các bé bước sang phần chơi thứ ba: “Bé đua tài”

* Trò chơi 1: Kết nhóm

- Cách chơi: Cô cho trẻ đi thành vòng tròn vừa đi vừa hát bài “Chú khỉ con ”.Khi nghe thấy hiệu lệnh “Kết nhóm”, Trẻ sẽ nói “Nhóm mấy”,Cô nói nhóm có 5 bạn.Khi trẻ tạo được nhóm có 5 bạn rồi thì cô hô tiếp “Chia rẽ” thì trẻ hỏi “Rẽ mấy”. Cô nói: 1 bạn và 4 bạn …và tiếp tục cô hô “ Kết nhóm ” thì từ các nhóm nhỏ trẻ gộp lại thành một nhóm có số lượng là 5.

- Luật chơi: Nếu trẻ nào tách nhóm chậm hoặc không biết tạo nhóm sẽ phải ra ngoài một lượt chơi.

- Cô đi kiểm tra và nhận xét trẻ.

- Cho trẻ chơi 2-3 lần, cô quan sát và động viên kịp thời

+. Trò chơi 2: "Trồng cây, trồng hoa".

- Các bé lắng nghe cô nói cách chơi nhé !

- Cô đã chuẩn bị cây, hoa các đội chơi. (Đêm xem Có mấy bông hoa? Mấy cây ở rổ) có một hàng cây đã được trồng co mấy cây vậy?

các đội sẽ trồng hoa thành 2 hàng đúng theo loại hoa ( Hoa hồng 1 hàng , hoa cúc 1 hàng) và đặt thẻ số t.ư với số hoa từng hàng. Trồng thêm cây để có đủ 5 cây. Các bạn sẽ phải bật qua các con suối nhỏ lên trồng hoa, trồng cây, mỗi bạn lên chỉ được trồng 1 cây hoa hoặc cây xanh. sau đó chạy về cuối hàng đứng, bạn tiếp theo lại bật lên.... cứ như vây đến khi hết thời gian) đội nào trồng hoa đẹp và đúng theo yêu cầu thì đội đó thắng cuộc.

(Thời gian là bản nhạc “Em rất thích trồng nhiều cây xanh”.

- Cho trẻ chơi 2 lần

- Cô kiểm tra kết quả từng đội, nhận xét, tuyên dương động viên trẻ.

*. Kết thúc:

- Các đội đã rất xuất sắc trải qua các phần chơi củ CT Các đội đều sứng đáng nhận được 1 phần quà Cho trẻ hát bài hát “Tập đếm” Và cất đồ dùng

• Trẻ nghe và vẫy tây chào
• Hát theo nhạc
• Trẻ đi lấy rổ
• Trẻ xếp
• Trẻ đếm, gắn thẻ số
• Gộp 1 bông hoa hàng dưới lên hàng trên
• 1,2,3,4,5, tất cả có 5 bông hoa
• 1 bông hoa gộp 4 bông hoa được 5 bông hoa
• Trẻ chia
• Gắn thẻ số
• Cá nhân trẻ nói kết quả
• Nghe cô củng cố
• Trẻ cất
• Trẻ xếp
• Trẻ đếm, gắn thẻ số
• Gộp 2 thỏ trắng lên cùng hàng
• 1,2,3,4,5, tất cả có 5 chú thỏ trắng. Thẻ số 5
• Cá nhân trẻ nói cách gộp
• Trẻ xếp
• Đếm, gắn thẻ
• Một nhóm là 4,1
• Trẻ trả lời
• Gộp 1 hình vuông lên…
• 1,2,3,4,5, tất cả có 5 hình
• Trẻ nói: 1 hình vuông gộp với 4 hìn tròn được 5 hình
• Trẻ xếp
• Trẻ đếm, gắn số
• Cá nhân trẻ nói
• -Gộp 2 hình màu vàng lên hàng trên
• Đếm, gắn số
• Cá nhân trẻ nói cách gộp
• Có 2 cách tách 5 hình ra làm hai nhóm: 1 và 4; 2 và 3…
• Nghe cô hướng dẫn
• Trẻ thực hiện
• Nghe cô hướng dẫn
• Trẻ thực hiện
• Trẻ cât đồ dùng.