Phát Triển Thẩm Mĩ đề Tài Dạy Hát Nhà Của Tôi | Giáo án Mầm Non

Giáo án Mầm Non

Giáo án mầm non online cung cấp giáo án lớp bé, lớp nhỡ, lớp lớn hoàn toàn miễn phí.

Top Ads

Giáo Án Điện Tử Mầm Non Theo Độ Tuổi

• Cloud (6)
• do-choi (3)
• lop-be (953)
• lop-lon (1458)
• lop-nho (988)
• nha-tre (791)
• power-point (105)

Life Style

• Cloud
• do-choi
• lop-be
• lop-lon
• lop-nho
• nha-tre
• power-point

Break

• Cloud
• do-choi
• lop-be
• lop-lon
• lop-nho
• nha-tre
• power-point

Phát triển thẩm mĩ đề tài Dạy hát Nhà của tôi

Phát triển thẩm mĩ đề tài Dạy hát Nhà của tôi I. HOẠT ĐỘNG HỌC Lĩnh vực :   Phát triển thẩm mĩ Đề tài: - Dạy hát : “Nhà của tôi” -...

Reply lop-lon A+ A- Email Print https://giaoanmamnononline.blogspot.com/2016/03/phat-trien-tham-mi-de-tai-day-hat-nha-cua-toi.html Phát triển thẩm mĩ đề tài Dạy hát Nhà của tôi I.HOẠT ĐỘNG HỌC Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ Đề tài:- Dạy hát: “Nhà của tôi” - Nghe hát: "Ba ngon nến lung linh" - T/C:“Ai nhanh nhất” ND tích hợp: Văn học, toán 1. Mục tiêu a.Kiến thức: - Trẻ hát thuộc bài hát “Nhà của tôi”, nhạc và lời Thu Hiền và biết vận động theo nhạc bài hát. - Trẻ hiểu nội dung và cảm nhận giai điệu bài hát “Ba ngon nến lung linh”. - Biết chơi trò chơi âm nhạc. b.Kỹ năng: - Trẻ chú ý lắng nghe cô hát, nghe trọn vẹn bài hát. - Phát triển tai nghe nhạc, phân biệt độ to, nhỏ, nhanh, chậm của dụng cụ âm nhạc cho trẻ. - Rèn phản xạ nhanh khéo qua trò chơi. c.Thái độ:Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động 2. Chuẩn bị: -Bài hát “nhà của tôi”. Phách tre , trống lắc, xắc xô. 3.Tổ chức hoạt động

ND hoạt động	Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ
*HĐ1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú * HĐ2. Nội dung +HĐ2.1.Dạy hát: “Mừng sinh nhật” +HĐ2.2. Nghe hát: “Ba ngọn nến lung linh”+ HĐ2.3. Trò chơi: “Ai nhanh nhấtt” * HĐ3. Kếtthúc	- Cô cho trẻ đọc bài thơ: “Em yêu nhà em” của Đoàn Thị Lam Luyến. - Cô khuyến khích trẻ kể về ngôi nhà của mình, về các thành viên trong gia đình. - Các con có yêu quý ngôi nhà của mình không? Cô cũng có 1 bài hát nói về tình cảm của bé đ/v ngôi nhà yêu quý của mình, Đó là bài hát : “Nhà của tôi” nhạc và lời Thu Hiền, các con lắng nghe nhé ! - Cô hát mẫu lần 1. - Cô hỏi: Cô vừa hát bài gì?Do nhạc sĩ nào sáng tác? - Cô hát lần 2 - Giảng nội dung bài hát: Bài hát “nhà của tôi” thể hiện tình cảm yêu quý, gắn bó của trẻ đối với ngôi nhà rất gần gũi yêu thương của trẻ. - Cho trẻ hát cùng cô 2-3 lần . - Tổ 1 hát, tổ 2 vỗ sắc xô, tổ 3 vỗ tay theo nhịp. Nhóm bạn gái hát, nhóm bạn trai vỗ sắc xô, cá nhân hát. - Cả lớp hát lại 1 lần. - Cô gt: Gia đình là tổ ấm che chở cho các con, là nơi các con được yêu thương nhất. Cô gt bài nghe hát: “Ba ngọn nến lung linh” sáng tác Ngọc Lễ - Cô thể hiện bài hát lần 1 - Lần 2 kết hợpcử chỉđiệu bộ. - Cô vừa hát bài gì? Do ai sáng tác? - Lần 3 cô và trẻ cùng nhún nhảy theo bài hát. - Cô gt cách chơi: cô gọi 4-5 trẻ lên chơi. Cô quy định: + Khi cô đánh trống nhỏ, chậm, trẻ đi ngoài vòng + Khi cô hát to, nhanh trẻ chay nhanh vào vòng (Mỗi cháu 1 vòng) - Khi trẻ chơi thành thạo, cô sẽ vẽ tăng số vòng và số trẻ chơi.Cho trẻ chơi 3-4 lần,Cô nhận xét sau mỗi lần chơi - Cô nhận xét tuyên dương trẻ	- Trẻ đọc thơ - Trẻ kể. -Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe - Cả lớp hát cùng cô - Trẻ hát theo hướng dẫn của cô Trẻ thi đua hát - Trẻ xung phong lê hát - Trẻ chú ý nghe cô hát. -Trẻ minh họa cùng cô - Trẻ nghe cô hướng dẫn và thực hiện chơi.

II.HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI 1.Hoạt động có chủ đích :Quan sát cây xanh trong vườn trường. 2.TCVĐ: : ““Lộn cầu vồng” 3. Chơi tự do: Chơi với đ/d, đ/c thiết bị ngoài trời. a. Mục tiêu: - Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với điều kiện tự nhiên, được hít thở không khí trong lành - Trẻ biết được tên gọi, đặc điểm cấu tạo, lợi ích của của cây xanh đ/v sức khỏe con người. - Trẻ biết chơi trò chơi và chơi đúng luật - Trẻ được vui chơi thoải mái, chơi theo ý thích của mình b. Chuẩn bị: - Địa điểm: sân trường - Đ/d, đ/c thiết bị ngoài trời c. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ.

*HĐ1:Ổnđịnh tổ chức, gây hứng thú - Cô nói về nội dung của buổi q/s và quy định của buổi chơi *HĐ2: Nội dung 1. Hoạt động có chủ đích: “:Quan sát cây xanh trong vườn trường”. + Cô hỏi các con đang đứng ở đâu? + Các con q/s xem trên sân trường có những loại cây xanh nào? + Cô cho trẻ q/s cây Vú Sữa và cây Hồng Xiêm và cho trẻ nêu đặc điểm cấu tạo và so sánh 2 cây với nhau + Cô hỏi: Cây xanh có lợi ích như thể nào? + Cô gd trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây xanh. 2.Trò chơi vận động: “Lộn cầu vồng” - Cô gt cách chơi và luật chơi. - Cho trẻ chơi 3-4 lần - Cô nhận xét sau mỗi lần chơi 3. Chơi tự do: Cho trẻ chơi tự do với các thiết bị ngoài trời - Cô bao quát cho trẻ chơi theo ý thức và đảm bảo an toàn cho trẻ. *HĐ3. Kết thúc:Cô nhận xét buổi chơi

-Trẻ lắng nghe - Trẻ trả lời -Trẻ kể - trẻ nêu nhận xét - Trẻ trả lời -Trẻ lắng nghe -Trẻ lắng nghe -Trẻ chơi trò chơi vận động - Trẻ chơi tự do

III.HOẠT ĐỘNG LÀM QUEN VỚI TIẾNG VIỆT Ôn tập các từ đã học trong tuần 1.Mục đích - Trẻ nghe hiểu và nói được từ, câu đã học trong tuần - Hỏi và trả lời câu hỏi: “ Đây là gì?”,“Đây là nhà sàn/ nhà ngói”, “Kia là nhà tầng”, “Đây là mái nhà/ tường nhà/ cửa”. 2. Chuẩn bị: Tranh vẽ về ngôi nhà tầng, nhà sàn, nhà ngói( Có sân, vườn, ao). 3. Tổ chức thực hiện

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

*HĐ1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú - Cho trẻ hát cùng cô bài “Nhà của tôi” - Trò chuyện về nội dung bài hát * HĐ2: Nội dung - Cô cho trẻ quan sát tranh về các kiểu nhà “ Nhà tầng, nhà ngói, nhà sàn (có sân có vườn)” để cho trẻ ôn các từ và câu trong từ đã học. VD: “Đây là nhà tầng, đây là nhà ngói, kia là sàn, đây là mái nhà, đây là sân, kia là vườn/ ao cá” - Kết hợp các từ đã học ở các từ đã học ở các tuần trước để trẻ ôn. Ví dụ: “Nhà tầng nhiều tầng hơn nhà ngói”, “ Nhà có mái nhà, tường, có cửa ra vào”,“Ngôi ngói có sân, có ao, có vườn”... *HĐ3: Kết thúc: Cô nhận xét, tuyên dương trẻ

-Trẻ hát -Trẻ trò chuyện cùng cô -Trẻ quan sát tranh nói các từ đã học -Trẻ nhắc lại theo cô các từ đã học

IV. HOẠT ĐỘNG GÓC *NỘI DUNG: - Góc xây dựng: xây dựng các kiểu nhà ở ( Xếp các kiểu nhà khác nhau, vườn, ao cá, vườn hoa, vhàng rào, xếp, lắp ghép khu chung cư cao tầng, khu tập thể...) - Góc Phân vai: Đóng vai “Gia đình”, chơi “Siêu thị đồ dùng, đồ chơi”/ “Cửa hàng thực phẩm”, “ Phòng Khám bệnh”. - Góc nghệ thuật:+Vẽ, nặn, cắt dán, tô màu các kiểu nhà theo ý thích. Sử dụng các hộp cát tông, thùng đựng đồ... làm thành ngôi nhà. +Hát và sử dụng các dụng cụ gõ, đệm, vận động các bài về chủ đề. - Góc sách-truyện: Sưu tầm và dán tranh, ảnh về các kiểu nhà khác nhau, các phòng trong nhà. Làm sách về các kiểu nhà, các phòng ngủ trong căn nhà. - Góc KPKH/TN: +Xếp số lượng đồ dùng tương ứng với các thành viên trong gia đình; chơi phân loại các hình học( hình tròn, hình vuông, hình tam giác) theo tên gọi hoặc kích thước. +Chăm sóc cây trong lớp, trong trường, gieo hạt quan sát quá trình lớn lên của cây từ hạt. *Cách tiến hành: Tiến hànhtương tự như kế hoạch tuần, cho trẻ chơi chính ở góc xây dựng. V.VỆ SINH, ĂN TRƯA, NGỦ TRƯA VI.HOẠT ĐỘNG CHIỀU - Vệ sinh, ăn bữa phụ, chơi tự do. 1.Hoạt động chung: - Ôn bài cũ:Cho trẻ ôn các bài hát “Nhà của tôi”, “Cả nhà thương nhau” * Mục tiêu: Trẻ hát vận động thành thao các bài hát “Nhà của tôi”, “Cả nhà thương nhau” - Làm quen với bài mới: Làm quen với chủ đề nhánh 3: “Nhu cầu gia đình” 2. Cho trẻ chơi tự do ở các góc. 3. Vệ sinh, nêu gương - cắm cờ, trả trẻ * ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY:

Chia Sẻ Giáo Án

Bài Viết Cùng Độ Tuổi

lop-lon 5672638943903938463 Newer Post Older Post Home item

Post a Comment

Post a Comment

shope

✕

QUÀ TẶNG TIKTOK 🎁

Voucher giảm giá dành riêng cho bạn đã sẵn sàng!

NHẬN NGAY

Total Pageviews

QCSHope

Bài Viết Được Xem Nhiều Nhất

• Giáo án nhà trẻ Thể dục Bật tại chỗ Giáo án nhà trẻ Thể dục : Bật tại chỗ I. Mục đích – yêu cầu :                                                    1. Kiến thức : -...
• PTTM Dạy VĐ Đêm trung thu Nghe Đếm sao PTTM + Dạy VĐ : Đêm trung thu (TT) + Nghe : Đếm sao + TCAN:  Ai nhanh nhất I. Mục đích - yêu cầu - Trẻ thuộc bài hát, nói được tê...
• Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Giáo án âm nhạc: Dạy hát: “Bầu và Bí” Nghe hát: “Vườn rau của ba” TC: “ Nhanh tay hái quả ” I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1.Kiến thức: ...
• PTNT Xác định phía trước sau – trên dưới của đối tượng khác PTNT Xác định phía trước sau – trên dưới của đối tượng khác I. Mục đích- yêu cầu - Trẻ xác định được vị trí trên- dưới- trước- sau ...
• PTTC: Bật tách và khép chân qua 7 ô Lớp nhỡ PTTC: Bật tách và khép chân qua 7 ô L ớp nhỡ I. Mục đích và yêu cầu - Dạy trẻ biết bật tách khép chân. Khi bật trẻ biết bật đúng trìn...
• Đề tài Thơ Đồ chơi Lĩnh vực phát triển ngôn  ngữ Đề tài: Thơ Đồ chơi NDKH: âm nhạc 1. Yêu cầu: - Trẻ nhớ tên bài thơ,trẻ hiểu nội dung bài thơ, đọc  ...
• PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Đi bằng gót chân và khuyu chân Chủ đề nhánh Bé biết những con vật nào sống ở dưới nước PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT: Đi bằng gót chân và khuyu chân I. Kết quả mong đợi: ...
• Giáo án lớp lớn Âm nhạc NDTT Nghe hát Năm ngón tay ngoan Gi áo án lớp lớn Âm nhạc  NDTT  Nghe hát  Năm ngón tay ngoan
• Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Thơ: RAU NGÓT, RAU ĐAY GIÁO ÁN MẦM NON CHỦ ĐỀ :  THẾ GIỚI THỰC VẬT LỚP 4 TUỔI HĐH: Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ Thơ: RAU NGÓT, RAU ĐAY I. Mục đích- yêu ...
• Giáo án LQVT: Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn Giáo án LQVT: Tách một nhóm đối tượng thành các nhóm nhỏ hơn I. KẾT QUẢ MONG ĐỢI 1. Kiến thức:   - Củng cố đếm đến 5, nhận biết chữ s...

+ Giáo án Nhà Trẻ: https://goo.gl/pUxF7x+ Giáo án Lớp Bé: https://goo.gl/ENynq5+ Giáo án Lớp Nhỡ: https://goo.gl/iVw4rS+ Giáo án Lớp Lớn: https://goo.gl/UAVPBk+ Giáo án PowerPoint: https://goo.gl/bxR8Pd+ Chủ đề Thực Vật: https://goo.gl/8JRT7f+ Chủ đề Bản Thân: https://goo.gl/1kW7bs+ Chủ đề Gia Đình: https://goo.gl/xNeEoY+ Chủ đề Động Vật: https://goo.gl/PPCBBv+ Chủ đề Giao Thông: https://goo.gl/6Q4ru5+ Trang Trí Góc Lớp: https://goo.gl/QWgza8+ Trang Trí Lớp: https://goo.gl/Bt1WR6+ Video Dạy Mẫu: https://goo.gl/V5Ajfm+ Hướng dẫn làm Hoa: https://goo.gl/w7mA2W+ Hướng dẫn làm Đồ Chơi: https://goo.gl/Z92s7u+ Phương pháp giáo dục con Thông Minh: https://goo.gl/E3pfuq

Liên kết bạn bè

Diệt mối tận gốc ở TP Thanh Hóa Trồng răng Implant Hà Tĩnh Bệnh viện đa khoa nổi tiếng ở Hà Tĩnh

Giáo Án Hay Nhất

Cloud Cost Management and FinOps Software for Enterprises: Platform Comparison, Pricing Models, and How to Build a Scalable FinOps Framework in 2026

  As enterprises accelerate cloud adoption, controlling cloud spending has become a major financial and operational challenge. While cloud p...

Copyright 2018 Giáo án Mầm Non. By Giáo án Mầm Non Online Scroll item Cloud do-choi lop-be lop-lon lop-nho nha-tre power-point