Phát Triển Thẩm Mỹ: Xé Dán đàn Cá Bơi (M) - MN Ngô Quyền

III. Tổ chức hoạt động:

1. HĐ 1: Gây hứng thú

- Cô đọc câu đố về con cá cho trẻ đoán.

- Con cá sống ở đâu? ( Sống ở ao, hồ, biển).

- Thịt cá là thực phẩm giàu chất gì?( Chất đạm)

- Ăn cá có ích lợi gì ? ( Giúp cơ thể khỏe mạnh, thông minh, mau lớn.).

2.HĐ 2: Bài mới:

a . Quan sát- đàm thoại

- Cô treo tranh mẫu và hỏi .

+ Cô có bức tranh gì đây?

+ Trong tranh có nhiều cá không?

+ Con cá có những bộ phận nào ?( mình, đầu, vây, đuôi, vẩy, miệng , mắt ).

+Mình con cá như thế nào?( cong hơi tròn)

+ Trên đầu con cá có gì?( mắt, miệng , mang ).

+ Mang con cá vẽ ra sao? Mình cá có gì?( cháu trả lời).

+ Vẫy cá vẽ nét gì?( nét cong gấp khúc).

+ Cá dùng gì để bơi? Mắt cá vẽ như thế nào? ( cá dùng vây để bơi, mắt cá là một chấm tròn).

+ Vây cá , đuôi cá vẽ nét gì?(nét xiên).

b. Cô làm mẫu

- Đầu tiên gấp đôi tờ giấy theo chiều dài hình chữ nhật và vuốt nhẹ làm sống giấy.Ngón cái và ngón trỏ của tay trái cầm sóng giấy, ngón cái và ngón trỏ của tay phải xé nhích dần và lượn theo đường cong tạo hai đầu giấy nhọn để làm miệng và làm đuôi . Cô xé nhiều con cá màu khác nhau như vậy sẽ được đàn cá. ( Vừa nói cô vừa làm mẫu cho trẻ xem)

- Xé xong lật mặt trái bôi keo và dán vào tranh( Dán ở giữa bức tranh).

- Dán xong vẽ mang cá, vây cá, đuôi cá, mắt cá, miệng cá,…và tô màu vây, đuôi của cá ( Vừa nói cô vừa làm từng phần cho trẻ quan sát)

c. Trẻ thực hiện

- Cô treo tranh mẫu cho trẻ thực hiện , cô kết hợp mở nhạc theo chủ điểm cho trẻ nghe. Cô theo dõi và hướng dẫn lại cho các cháu còn lúng túng .

- Nhũng cháu làm xong trước cô gợi ý cho cháu vẽ thêm hoặc xé thêm rong,nước, …và tô màu bức tranh.

- Cho cháu treo tranh lên giá.

d . Trưng bày sản phẩm .

- Cô tập trung trẻ lên đứng trước giá treo tranh, mời vài cháu lên chọn tranh cháu thích , cô hỏi : Vì sao cháu thích? Bạn xé đàn cá như thế nào? Bạn vẽ đầy đủ các bộ phận của con cá chưa? Trong tranh bạn còn vẽ những gì?

Cô nhận xét chung : Tuyên dương các cháu xé dán đẹp, có sáng tạo và phân chia bố cục bức tranh hợp lí.Động viên các cháu chưa hoàn thành lần sau cố gắng hơn .

3. HĐ 3: Kết thúc

-Trẻ hát và vận động minh họa bài “ Cá vàng bơi” và đi ra ngoài.