Phiếu Lựa Chọn SGK Lớp 1 - Toán Học 5 - Đinh Quốc Nguyễn

Có thể bạn quan tâm

Đăng nhập / Đăng ký Violet

ViOLET.VN
Bài giảng
Giáo án
Đề thi & Kiểm tra
Tư liệu
E-Learning
Kỹ năng CNTT
Trợ giúp

Thư mục

Các ý kiến mới nhất

hi...

em xin file nghe ạ...

Vậy là quá ngon lành rồi, k có ý kiến...

KHÔNG TẢI VỀ ĐC Ạ ...

Sao chỗ giáo án công nghệ đi up nhầm giáo...

cho mình xin hồ sơ và giáo án dạy trẻ...

Cho mình xin giáo án khuyết tật lớp 2 với...

Lập kế hoạch tổ chức hoạt động góc cho trẻ...

Quyết định về việc thành lập hội đồng xét duyệt...

Tờ trình đề nghị phê duyệt chế độ học sinh...

Cảm ơn bạn!...

Mình nghĩ đây là bài ngữ pháp vào lớp 6...

giáo án day thêm toán 6 chân trời sáng tạo...

Đã đưa lên chương trình cả năm 35 tuần nha...

Thành viên trực tuyến

40 khách và 6 thành viên

nguyễn kiều my

Hoàng Thj Mai

Đặng Thị Long

Nguyễn Thị Hà

Lưu Ngọc Huyền

Nguyễn Khải

Đăng nhập

Tên truy nhập Mật khẩu Ghi nhớ Quên mật khẩu ĐK thành viên

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

Thử nghiệm Hệ thống Kiểm tra Trực tuyến ViOLET Giai đoạn 1

Xem tiếp

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Xác thực Thông tin thành viên trên violet.vn

Sau khi đã đăng ký thành công và trở thành thành viên của Thư viện trực tuyến, nếu bạn muốn tạo trang riêng cho Trường, Phòng Giáo dục, Sở Giáo dục, cho cá nhân mình hay bạn muốn soạn thảo bài giảng điện tử trực tuyến bằng công cụ soạn thảo bài giảng ViOLET, bạn...

Bài 4: Quản lí ngân hàng câu hỏi và sinh đề có điều kiện

Bài 3: Tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến dạng chọn một đáp án đúng

Bài 2: Tạo cây thư mục chứa câu hỏi trắc nghiệm đồng bộ với danh mục SGK

Bài 1: Hướng dẫn tạo đề thi trắc nghiệm trực tuyến

Lấy lại Mật khẩu trên violet.vn

Kích hoạt tài khoản (Xác nhận thông tin liên hệ) trên violet.vn

Đăng ký Thành viên trên Thư viện ViOLET

Tạo website Thư viện Giáo dục trên violet.vn

Hỗ trợ trực tuyến trên violet.vn bằng Phần mềm điều khiển máy tính từ xa TeamViewer

Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

(024) 62 930 536
091 912 4899
[email protected]

Liên hệ quảng cáo

(024) 66 745 632
096 181 2005
[email protected]

Tìm kiếm Giáo án

Đưa giáo án lên Gốc > Tiểu học > Lớp 5 > Toán học 5 >

Phiếu lựa chọn SGK lớp 1
Cùng tác giả
Lịch sử tải về

Phiếu lựa chọn SGK lớp 1

0 / 0

Nhấn vào đây để tải về Báo tài liệu có sai sót Nhắn tin cho tác giả (Tài liệu chưa được thẩm định) Nguồn: Người gửi: Đinh Quốc Nguyễn Ngày gửi: 20h:25' 24-04-2020 Dung lượng: 35.6 KB Số lượt tải: 39 Số lượt thích: 0 người UBND HUYỆNCẨM MỸTRƯỜNG TH SÔNG NHẠNCỘNG HÒA XĂ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập – Tự do – Hạnh phúcSông Nhạn, ngày 25 tháng 4 năm 2020PHIẾU ĐÁNH GIÁ SÁCH GIÁO KHOA (Phục vụ cho việc lựa chọn SGK lớp 1 trong các cơ sở giáo dục phổ thông)Môn: Tổng chủ biên Bộ sách (tên sách): Nội dung đánh giáThang điếm đánh giá12345Tiêu chí 1:PHÙ HỢP VỚI NĂNG LỰC HỌC TẬP CỦA HOC SINH ■Nội dung Sách giáo khoa đảm bảo tính khoa học, hiện đại, thiết thực dễ sử dụng, thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động dạy - học, đảm bảo các yeu cẩu cần đạt của chương trình.Nội dung Sách giáo khoa chú trọng đến việc rèn luyện cho học sinh khả năng tự học, tự tìm tòi kiến thức, bồi dưỡng phẩm chất, năng lực, vận dụng kiến thức thông qua giải quyết nhiệm vụ học tập đặt ra trong mồi bài học.Cấu trúc Sách giáo khoa định hướng cho học sinh phương pháp học tập tích cực, chủ động, sáng tạo, rèn kỹ năng hợp tác, phát huy tiềm năng và kha năng tu duy độc lập của học sinh.Sách giáo khoa được trình bày hấp dẫn, cân đối, hài hòa giữa kênh chữ và kenh hình, đam bảo tính thâm mỹ, phù hợp với lứa tuôi học sinh; tạo được sự hứng thú cho học sinh và phù hợp với đặc trưng môn học.Tiêu chí 2: TẠO ĐIÈU KIỆN CHO GIÁO VIÊN ĐỎI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁNội dung Sách giáo khoa có các chủ đề, nội dung chú trọng tới việc thực lũện tích hợp kiến thức liên môn, giúp giáo viên có the thực hiện dạy học gan kết với thực tiễn cuộc sống.Nội đung Sách giáo khoa với các yêu cầu cụ thể, giúp giáo viên có thể đánh giá được mức độ cần đạt về phẩm chất, năng lực cua học sinh cũng như đánh giá được kết quả giáo dục.Các bài học/chủ đề trong Sách giáo khoa được thiết kế và trình bày đa dạng các hoạt động, tạo điêu kiện cho giáo viên linh hoạt lựa chọn hình thưc tổ chức và phương pháp dạy học tích cực.Mục đích, yêu cầu, nội dung, phương pháp, hình thức tổ chức dạy học và kiêm tra đánh giá nêu trong bài học phải liên quan và hỗ trợ cho nhau.Nội dung Sách giáo khoa tạo điều kiện để nhà trường, tổ/nhóm chuyên môn xây dựng kế hoạch kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh phù hợp với kê hoạch giáo dục, hoạt động giáo dục của nhà trường theo định hương phát triên năng lực, phẩm chất học sinh..Tiêu chí 3:PHÙ HỢP VỚI CÁC YẾU TỚ ĐÀC THÙ CỦA TỈNH ĐÒNG NAINội dung Sách giáo khoa đảm bảo tính kế thừa, phù hợp với văn hóa lịch sử, địa lý của địa phương và cộng đồng dàn cư.“ Cấu trúc nôi dung Sách giáo khoa tạo cơ hội để các nhà trường tổ/nhóm chuyên môn vạ giáo viên điêu chỉnh, bổ sung nhừng nội dung thích hợp gắn với thực tiễn của địa phương (cấp xã, cấp huyện).Hệ thông câu hỏi, bài tập và yêu cầu hoạt động được thể hiện với các mức độ khác nhau phù hơp với đặc điểm, trình độ đối tượng học sinh và đặc điern kinh tể, xã hội tỉnh Đồng Nai.Địa phương, nhà trường có thể chủ động, linh hoạt xây dựng và thực hiệnKế hoạch giáo dục 2 buổi/ngày hoặc 1 buổi/ngay theo nội dung Sách giáo khoaTiêu chí 4:PHÙ HỢP VỚI ĐIỀU KIỆN DAM BAO CHAT LƯỢNG VÀ KÉ HOẠCH GIÁO DỤC CỦA TỈNH ĐÒNG NAI.Nộidung Sách giáo khoa đảm bảo tính mềm dẻo, tính phân hóa có thể điêu chỉnh phù hợp với nhiều nhóm đối tượng học sinh tại tỉnh Đồng Nai.Nội dung Sách giáo khoa đảm bảo tính khả thi, phù họp với trình độ củaHọc sinh, năng lực của đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý giáo duc tai đĩa phương.Nội dung Sách giáo khoa có thê triển khai tốt với điều kiện cơ sở vật chất trang thiêt bị và các điều kiện dạy học khác tại tỉnh Đồng Nai.Nội dung Sách giáo khoa giúp nhà trường và giao viên tự chủ, sáng tạo trong việc xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục dưới sự hướng dẫn của càc cơ quan quản lý giáo dục tỉnh Đồng Nai.Nhận xét, đánh giá:.................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ↓ ↓ Gửi ý kiến