Phong Cách Sang Tác Của Nhà Văn Tạ Duy Anh Là Gì Vậy Mn? - Hoc24

HOC24

Lớp học Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn

Đóng Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

• Lớp 12
• Lớp 11
• Lớp 10
• Lớp 9
• Lớp 8
• Lớp 7
• Lớp 6
• Lớp 5
• Lớp 4
• Lớp 3
• Lớp 2
• Lớp 1

Môn học

• Toán
• Vật lý
• Hóa học
• Sinh học
• Ngữ văn
• Tiếng anh
• Lịch sử
• Địa lý
• Tin học
• Công nghệ
• Giáo dục công dân
• Tiếng anh thí điểm
• Đạo đức
• Tự nhiên và xã hội
• Khoa học
• Lịch sử và Địa lý
• Tiếng việt
• Khoa học tự nhiên
• Hoạt động trải nghiệm
• Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
• Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

Bài học

HOC24

Khách vãng lai Đăng nhập Đăng ký Khám phá Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng

• Lớp 6
• Ngữ văn lớp 6
• Soạn ngữ văn lớp 6

Chủ đề

• Hướng dẫn soạn bài Con Rồng cháu Tiên
• Hướng dẫn soạn bài Bánh chưng, bánh giầy
• Hướng dẫn soạn bài Thánh Gióng
• Hướng dẫn soạn bài Sơn Tinh, Thủy Tinh
• Hướng dẫn soạn bài Nghĩa của từ
• Hướng dẫn soạn bài Từ và cấu tạo của từ tiếng việt
• Hướng dẫn soạn bài Sự việc và nhân vật trong văn tự sự
• Hướng dẫn soạn bài Sự tích Hồ Gươm
• Hướng dẫn soạn bài Chủ đề và dàn bài của bài văn tự sự
• Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu đề và cách làm bài văn tự sự
• Hướng dẫn soạn bài Sọ Dừa
• Hướng dẫn soạn Từ nhiều nghĩa và hiện tượng chuyển nghĩa của từ
• Hướng dẫn soạn bài Thạch Sanh
• Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi dùng từ
• Hướng dẫn soạn bài Em bé thông minh
• Hướng dẫn soạn bài Chữa lỗi dùng từ (Tiếp theo)
• Hướng dẫn soạn bài Cây bút thần
• Hướng dẫn soạn bài Danh từ
• Hướng dẫn soạn bài Ông lão đánh cá và con cá vàng
• Hướng dẫn soạn bài Ếch ngồi đáy giếng
• Hướng dẫn soạn bài Thầy bói xem voi
• Hướng dẫn soạn bài Đeo nhạc cho mèo
• Hướng dẫn soạn bài Danh từ (tiếp theo)
• Hướng dẫn soạn bài Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng
• Hướng dẫn soạn bài Treo biển
• Hướng dẫn soạn bài Lợn cưới áo mới
• Hướng dẫn soạn bài Số từ và Lượng từ
• Hướng dẫn soạn bài Chỉ từ
• Hướng dẫn soạn bài Con hổ có nghĩa
• Hướng dẫn soạn bài Động từ
• Hướng dẫn soạn bài Cụm động từ
• Hướng dẫn soạn bài Mẹ hiền dạy con
• Hướng dẫn soạn bài Tính từ và cụm tính từ
• Hướng dẫn soạn bài Thầy thuốc giỏi cốt ở tấm lòng
• Hướng dẫn soạn bài Bài học đường đời đầu tiên
• Hướng dẫn soạn bài Phó từ
• Hướng dẫn soạn bài Tìm hiểu chung về miêu tả
• Hướng dẫn soạn bài Sông nước Cà Mau
• Hướng dẫn soạn bài So sánh
• Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi
• Hướng dẫn soạn bài Vượt Thác
• Buổi học cuối cùng - An-phông-xơ Đô-đê
• Hướng dẫn soạn bài Nhân hóa
• Hướng dẫn soạn bài Đêm nay Bác không ngủ
• Hướng dẫn soạn bài Ẩn dụ
• Hướng dẫn soạn bài Lượm
• Hướng dẫn soạn bài Mưa
• Hướng dẫn soạn bài Hoán dụ
• Hướng dẫn soạn bài Cô Tô
• Hướng dẫn soạn bài Các thành phần chính của câu
• Hướng dẫn soạn bài Cây tre Việt Nam
• Hướng dẫn soạn bài Lòng yêu nước - I-li-a Ê-ren-bua
• Hướng dẫn soạn bài Lao xao - Duy Khán
• Hướng dẫn soạn bài Cầu Long Biên - chứng nhân lịch sử
• Hướng dẫn soạn bài Bức thư của thủ lĩnh da đỏ - (Xi-át-tơn)
• Hướng dẫn soạn bài Động Phong Nha - Trần Hoàng

Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi

• Lý thuyết
• Trắc nghiệm
• Giải bài tập SGK
• Hỏi đáp
• Đóng góp lý thuyết

Hãy tham gia nhóm Học sinh Hoc24OLM Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Câu hỏi

Hủy Xác nhận phù hợp

• Bùi Ngọc Mai

20 tháng 1 2019 lúc 17:37

Phong cách sang tác của nhà văn Tạ Duy Anh là gì vậy mn?

Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 2 0 Gửi Hủy Thảo Phương 20 tháng 1 2019 lúc 19:23

Ở đây nhà văn đã dùng lịch sử để biện minh cho số phận và bản chất con người. Con người số phận bị nhào nặn bởi lịch sử, là nạn nhân của lịch sử, chứ không phải là kẻ sáng tạo ra lịch sử. Nhà văn Tạ Duy Anh đã vượt lên trên lịch sử, để phán xét và nhìn nhận bản chất người đúng đắn hơn.Là một nhà văn viết sung sức, trung thực với nhiều tìm tòi đổi mới, Tạ Duy Anh không lúc nào không nghĩ về sự “thay đổi”, thay đổi để tiếp tục sáng tạo, dù có gặp những sự bài xích đi chăng nữa, để rồi mỗi cuốn sách lại có một cuộc đời riêng có với cách cấu trúc và ngôn ngữ của mình

Đúng 0 Bình luận (0) Gửi Hủy do thi thu 21 tháng 1 2019 lúc 13:02

LÀ "TỰ DO"

Đúng 1 Bình luận (0) Gửi Hủy Các câu hỏi tương tự

• Nguyễn Vũ Hoàng

7 tháng 2 2018 lúc 20:22

Hãy tả lại người anh trong bức tranh được giải nhất trong văn bản "Bức tranh của em gái tôi'' của Tạ Duy Anh.

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 5 0

• Trươngcute

30 tháng 4 2021 lúc 20:42

Dựa vào truyện ngắn "Bức tranh của em gái tôi" (tạ duy anh) em hãy tả lại nhân vật cô em gái Kiều Phương theo trí tưởng tượng của em. Viết mở bài thui nha mn. NO COPY.

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 1 0

• Nguyễn Thị Giang

25 tháng 1 2018 lúc 19:42

Tìm hiểu về nhà văn Tạ Duy Anh và tác phẩm Bức tranh của em gái tôi.

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 5 0

• Nguyễn Lê Thảo Nguyên

8 tháng 4 2017 lúc 9:51

Đề bài: Nghệ thuật đặc sắc truyện ngắn Bức tranh của em gái tôi của cây bút trẻ Tạ Duy Anh (Ngữ văn 6 - tập II).

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 1 0

• Dung Hoàng

4 tháng 1 2018 lúc 13:36

Tóm tắt nội dung tác phẩm "Con dế ma" của Tạ Duy Anh.

Cảm ơn những bạn đã giúp mình!!!

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 1 0

• Đặng Thùy Trang

1 tháng 5 2019 lúc 16:13 viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương trong văn bản (Bước tranh của em gái tôi) của nhà văn Tạ Duy Anh a) Đoạn văn có độ dài khoảng 12 dòng b) Đoạn văn sử dụng 1 trong các p...Đọc tiếp

viết một đoạn văn ngắn nêu cảm nhận của em về nhân vật Kiều Phương trong văn bản (Bước tranh của em gái tôi) của nhà văn Tạ Duy Anh a) Đoạn văn có độ dài khoảng 12 dòng b) Đoạn văn sử dụng 1 trong các phép tu từ :so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ(chỉ ra cụ thể) mik đang cần gấp bn nào nhanh và đúng nhất mik sẽ tích cho

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 2 0

• nguyến xuân huy

26 tháng 3 2017 lúc 14:53

trình bày tâm trạng người anh trai trong bức tranh em gái tôi trong hai lần muốn khóc (viết dưới dạng 1 bài văn ngắn)

giúp mình với sang mai nạp rồi (27/3)

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 1 0

• Phần Đọc hiểu văn bản

SGK Trang 34 24 tháng 4 2017 lúc 17:32 1.Kể tóm tắt truyện Bức tranh của em gái tôi. 2. Suy nghĩ rồi thảo luận với các bạn trong nhóm về những điểm sau: a/ Nhân vật chính trong truyện là ai (Kiều Phương, người anh trai hay cả hai)? Vì sao em lại chọn đó là nhân vật chính? b/ Truyện được kể theo lời của nhân vật nào? Việc lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng gì? 3. Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh (nhân vật kể chuyện) và cho biết: a/ Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm:  từ trước cho đế...Đọc tiếp

1.Kể tóm tắt truyện Bức tranh của em gái tôi.

2. Suy nghĩ rồi thảo luận với các bạn trong nhóm về những điểm sau:

a/ Nhân vật chính trong truyện là ai (Kiều Phương, người anh trai hay cả hai)? Vì sao em lại chọn đó là nhân vật chính?

b/ Truyện được kể theo lời của nhân vật nào? Việc lựa chọn vai kể như vậy có tác dụng gì?

3. Đọc kĩ lại truyện, chú ý đến tâm trạng của người anh (nhân vật kể chuyện) và cho biết:

a/ Diễn biến tâm trạng của nhân vật người anh qua các thời điểm:  từ trước cho đến lúc thấy em gái tự chế màu vẽ, khi tài năng hội họa ở em gái được phát hiện, khi lén xem những bức tranh em gái đã vẽ và khi đứng trước bức tranh được giải nhất của em gái trong phòng trưng bày.

b/ Vì sao sau khi tài năng hội họa ở em gái mình được phát hiện, người anh lại có tâm trang không thể thân với em gái như trước kia được nữa?

c/ Giải thích tâm trạng của người anh khi đứng trước bức tranh “Anh trai tôi” của em gái : Thoạt nhiên là sự ngỡ ngàng, rồi đến hãnh diện, sau đó là xấu hổ.

4. Em hiểu như thế nào về đoạn kết của truyện ( Tôi không trả lời mẹ…lòng nhân hậu của em con đấy)? Qua đó, em có cảm nghĩ gì về nhân vật người anh?

5. Em có cảm nhận gì về nhân vật cô em gái trong truyện? Điều gì khiến em cảm mến nhất ở nhân vật này ( tài năng, sự hồn nhiên, lòng độ lượng, nhân hậu…)?

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 7 0

• Hello class 6

17 tháng 4 2021 lúc 13:59

Từ câu chuyện của người anh trong câu chuyện em rút ra được bài học gì cho bản thân mình?

Xem chi tiết Lớp 6 Ngữ văn Hướng dẫn soạn bài Bức tranh của em gái tôi 3 0

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)

Khoá học trên OLM (olm.vn)

• Toán lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Toán lớp 6 (Cánh Diều)
• Toán lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Ngữ văn lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Ngữ văn lớp 6 (Cánh Diều)
• Ngữ văn lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Tiếng Anh lớp 6 (i-Learn Smart World)
• Tiếng Anh lớp 6 (Global Success)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Cánh diều)
• Khoa học tự nhiên lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Cánh diều)
• Lịch sử và địa lý lớp 6 (Chân trời sáng tạo)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Cánh diều)
• Giáo dục công dân lớp 6 (Chân trời sáng tạo)