PHƯƠNG PHÁP XÂY DỰNG GIÁO ÁN DẠY VẼ THIẾU NHI - Jolla Art

Creating and Presenting (CP) / Sáng tạo và thể hiện, trình bày

Học sinh được kỳ vọng đạt được

• Tạo ra các tác phẩm nghệ thuật hai và ba chiều thể hiện cảm xúc và ý tưởng lấy cảm hứng từ kinh nghiệm cá nhân.

Ví dụ: một bức tranh nhiệt đới truyền đạt cảm xúc về một dịp đặc biệt hoặc sự kiện; chẳng hạn như một hội chợ hay một cuộc diễu hành, một tác phẩm điêu khắc hay một nhạc cụ yêu thích; một bức tranh màu nước được treo trong sân trường; trong đó hình ảnh và đồ vật từ nhà và trường học được sử dụng để đại diện cho những kỷ niệm đặc biệt.

• Thể hiện sự hiểu biết về bố cục, sử dụng các nguyên tắc nghệ thuật và thiết kế để tạo ra tác phẩm tường thuật hoặc tác phẩm nghệ thuật về chủ đề.

Ví dụ: vẽ một cơn bão sắp tới sử dụng nhiều đường uốn lượn khác nhau để tạo ra độ tương phản [bị rách, lởm chởm, cong, xoắn ốc; một tác phẩm điêu khắc bằng bìa cứng; hoặc papier-mâché của một động vật thần thoại trong tư thế chuyển động; sử dụng vật liệu bề mặt để hiển thị tương phản trong kết cấu [sợi mờ; thô ráp, gai mùn cưa].

giáo án dạy vẽ thiếu nhi

Học sinh được kỳ vọng đạt được

• Sử dụng các yếu tố nghệ thuật; và thiết kế các tác phẩm nghệ thuật để truyền đạt ý tưởng, thông điệp và sự hiểu biết.

Ví dụ: các đường vẽ bị gãy, lượn sóng và ngoằn ngoèo để làm cho vỏ cây trông thô ráp; sử dụng kích thước và sắp xếp các hình dạng hữu cơ trong một bức tranh hoa để tạo ấn tượng rằng những loài hoa từ các khoảng cách khác biệt của người xem.

• Sử dụng đa chất liệu, công cụ và kỹ thuật để đáp ứng các thách thức thiết kế.
• Vẽ: Yêu cầu học sinh sử dụng bút chì sáp hoặc dòng phấn màu trên giấy màu để thể hiện phản xạ của chúng với các loại nhạc hoặc nhịp điệu khác nhau.
• Vật liệu hỗn hợp: học sinh sử dụng giấy rách và vật liệu kết cấu để tạo cảnh cắt dán cảnh quan của sân chơi bao gồm đường chân trời.
• Vẽ tranh.
• In ấn: học sinh sử dụng miếng bọt biển cắt hoặc các tông và sơn dán tem để tạo ra một mô hình hình học và những hình khối tự nhiên.
• Tác phẩm điêu khắc: học sinh sử dụng gỗ vụn dán để xây dựng một bức tượng gỗ, khối điêu khắc dựa theo những hình dạng trong trí tưởng tượng.