PTNN: Truyện “Thỏ Nâu Làm Vườn” - MN Thanh Minh

PTNN: Truyện “Thỏ nâu làm vườn”

I. Mục đích - Yêu cầu:

1. Kiến thức:

- Trẻ biết tên câu chuyện, biết tên các nhân vật trong chuyện.

- Trẻ hiểu nội dung của câu chuyện.

2. Kỹ năng:

- Trả lời được các câu hỏi của cô.

- Trả lời câu hỏi lưu loát, rõ ràng.

3. Giáo dục:

- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động.

- Trẻ biết yêu quý và biết ơn những người lao động.

II. Chuẩn bị:

- Tranh minh họa nội dung câu chuyện.

- Một số bài hát, bài thơ có liên quan đế nội dung bài học.

III. Tiến hành:

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú:

- Cho trẻ trò chuyện về một số nghề trong xã hội.

- Các con ơi cô có hình ảnh gì đây? Các cô chú làm gì?

- Còn đây là nghề gì? Các cô các bác đang làm gì đây?

- Để thể hiện lòng biết ơn các cô, các bác chúng mình phải làm gì ?

2. Bài mới:

a. Giới thiệu câu chuyện:

- Cô biết có một bạn nhỏ trồng rất nhiều loại rau nhưng vì không tin tưởng vào bản thân mình mà lại nhổ đi trồng những loại rau khác. Muốn biết bạn nhỏ đó như thế nào các con hãy cùng lắng nghe cô kể câu chuyện: Thỏ nâu làm vườn.

b. Cô kể mẫu:

- Cô kể chuyện lần 1kết hợp cử chỉ điệu bộ.

- Cô giới thiệu lại tên câu chuyện và nội dung câu chuyện: Thỏ nâu có một mảnh vườn xinh xắn trồng rất nhiều loại rau nhưng vì không tin tưởng vào bản thân mình mà lại nhổ đi trồng những loại rau khác.

- Cô kể lần 2 có tranh minh họa.

c. Đàm thoại giúp trẻ hiểu câu chuyện:

- Các con vừa nghe cô kể chuyện gì?

- Trong chuyện có những nhân vật nào?

- Nhà Thỏ nâu có gì?

- Thỏ nâu làm gì để mảnh đất tơi xốp?

- Thỏ nâu trồng gì trong vườn?

- Trích dẫn: “ Thỏ nâu….đã nhú lên”

- Nhà gà trống trồng gì?

- Nghe gà trống nói, thỏ Nâu đã làm gì?

- Thỏ Nâu làm như thế nào để bắp cải xanh tốt?

- Trích dẫn “ Một hôm gà trống….mọc lên xanh tốt”

- Vì sao thỏ Nâu lại nhổ bắp cải trồng dưa hấu?

- Nghe lời lợn hồng, thỏ Nâu nhổ dưa hấu trồng gì?

- Chuyện gì xảy với ruộng dưa nhà thỏ Nâu?

- Khi mọi người được thu hoạch các loại rau thì thỏ Nâu như thế nào?

- Trích dẫn: “ Một hôm thỏ nâu đang đúng ngắm…chỉ có mỗi Thỏ nâu là buồn thiu”

- Khi làm một việc bào đó các con phải làm như thế nào?

- Giáo dục: Nên kiên định với việc mình làm.

d. Cho trẻ kể lại chuyện cùng cô.

- Cho trẻ xem phim hoạt hình để củng cố

- Cô cho trẻ tô màu tranh các dụng cụ làm vườn.

3. Kết thúc:

- Nhận xét, chuyển hoạt động.